Características de artistas e movimentos artísticos

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 46090934
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 10/2
Nota 10,00
O artista Renoir é um dos artistas mais populares do Impressionismo. Gostava muito de 
natureza e pessoas, principalmente ao seu redor. Essa energia o empolgava para realizar suas pinturas, 
que eram designadas de atuais para o período histórico. De acordo com as características da pintura 
de Renoir, analise as seguintes sentenças: 
I- Iniciou os trabalhos pictóricos em bases como porcelanas, leques e tecidos. 
II- Com o tempo, seu foco artístico foi fazer retratos e pintar pessoas. 
III- As formas em suas pinturas deram lugar às manchas aplicadas de forma curta. 
IV- Para seus trabalhos terem destaque, ele usava contornos pretos, assim chamava a atenção das 
autoridades para a compra. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
A pintura egípcia apresenta nas formas e cores parte da formação deste povo. Dentre mistérios, 
fatores políticos, religiosos e sociais, essa pintura proporcionou alterações crescentes para esta 
civilização, dentro de suas monarquias. Associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Monarquia Antiga. 
II- Monarquia Média. 
III- Monarquia Nova. 
( ) Foi apresentada a lei da frontalidade da figura humana, na qual o tronco estava sempre de frente, 
enquanto a cabeça, as pernas e os pés estavam de perfil. 
( ) As cores eram mais livres e, apropriando-se disto, surge a pintura sobre o sarcófago de madeira. 
( ) As regras pictóricas eram exigentes, o corpo feminino era sempre representado de amarelo claro 
ou rosa, e o masculino castanho avermelhado. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II.
B II - I - III.
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C III - II - I.
D I - III - II.
Durante o movimento cubista houve o cubismo analítico (1910-1912), considerado uma fase 
evoluída do cubismo cézanniano. Apareceu depois da junção do trabalho desenvolvido 
separadamente por Pablo Picasso e Georges Braque. Sobre o cubismo analítico, analise as sentenças a 
seguir: 
I- A forma é analisada em vários planos distintos, de modo analítico. 
II- Nesta etapa, o uso das cores escuras, como cinza, preto e marrom estava ausente nos trabalhos. 
III- Além de estudar um tema e apresentá-lo de todos os lados, levaram a fragmentá-lo e espalhá-lo 
pela tela, dificultando o reconhecimento das figuras nas pinturas. 
IV- Os cubistas começaram a fragmentar uma imagem fazendo com que ela pudesse ser vista ao 
mesmo tempo sob vários ângulos. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C Somente a sentença IV está correta.
D As sentenças II e IV estão corretas.
A Pop Art surge nos Estados Unidos na década de 1960 e alcança repercussão internacional. 
Sua proposta era eliminar quaisquer barreiras entre a arte e o cotidiano das pessoas. Os artistas 
trabalhavam modificando os objetos. A técnica consistia em repetir várias vezes um mesmo objeto, 
com diferentes colagens. Com relação à Pop Arte, assinale a alternativa CORRETA:
A A importância da mídia para o padrão de beleza.
B O ingresso da mulher no mercado de trabalho.
C O talento de uma famosa escritora de livros.
D Fazia crítica ao consumo das grandes cidades americanas.
Observe a imagem a seguir: 
O autor da obra em anexo, nascido em Málaga, demonstrava talento artístico desde jovem, pintando 
de forma realista por toda a sua infância e adolescência. Durante a primeira década do século XX, o 
seu estilo mudou graças aos seus experimentos com diferentes teorias, técnicas e ideias. Sua obra 
geralmente é classificada em períodos. Enquanto os nomes de muitos dos seus períodos finais são 
controversos, os períodos mais aceitos da sua obra são o período azul (1901-1904), o período rosa 
(1904-1906), o período africano (1907-1909), o cubismo analítico (1909-1912) e o cubismo sintético 
(1912-1919). 
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Assinale a alternativa CORRETA que apresenta, respectivamente, o autor da imagem e a técnica 
empregada: 
FONTE DA IMAGEM: Violino, carvão vegetal e jornal Pablo Picasso. Disponível em: 
http://pt.wahooart.com/@@/8XYPL6-Pablo-Picasso-violino. Acesso em: 10 fev. 2020.
A Jackson Pollock; papéis colados e carvão sobre tecido.
B Pablo Picasso; papéis colados e carvão sobre papel.
C Marcel Duchamp; tecidos colados e grafite sobre papel.
D Francis Picabia; papéis colados e tinta óleo sobre papel.
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Para falar da pintura grega, precisamos dar referência à cerâmica, já que foi utilizada na 
decoração de ânforas, pratos e utensílios, cuja comercialização era um negócio muito produtivo na 
Grécia. Durante o período clássico, houve um grande despontar das pinturas de vasos. Sobre a pintura 
grega das ânforas. Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira técnica de pintura de vasos foi com tinta azul sobre o branco.
B As pinturas das cerâmicas gregas eram temas de paisagens.
C A primeira técnica de pintura nos vasos foram das figuras negras sobre fundo vermelho.
D As pinturas gregas representavam cenas da vida cotidiana dos ceramistas.
O mais antigo exemplar escrito deste suporte, predecessor do papel, foi criado no Egito Antigo. 
Datado do final da I dinastia, é formado por fragmentos do livro de contas de um templo de Abusir, 
escrito em hierático. Antes disso, entretanto, as fibras de suas raízes ou das hastes eram empregadas 
para a fabricação ou calafetagem de embarcações, na confecção de pavios de candeeiros a óleo, 
esteiras, cestos, cordas e cabos resistentes, grossos tecidos, sandálias e outros objetos. Trata-se do:
A Papel machê.
B Papiro.
C Papel de junco.
D Hieróglifos.
O movimento denominado Neo-expressionismo marca a volta das linguagens iniciais da arte, 
como a pintura e a escultura. O berço do movimento é a Europa, mais precisamente a Alemanha, 
espalhando-se mais pela Itália, e mais tarde avançando para países de outros continentes, como os 
Estados Unidos. Analise as seguintes sentenças: 
I- No Brasil, o movimento neo-expressionismo é representado na obra do artista Nuno Ramos. 
II- Segundo alguns críticos de arte, o movimento Neo-expressionista faz um retorno à pintura 
expressiva, negando assim os princípios do movimento artístico conhecido como Minimalismo. 
III- Este movimento marca os anos 70/80, e os temas dos artistas estão comprometidos em resgatar 
princípios sensíveis, valorizando o individual e o emocional materializados na pintura. 
IV- O Neo-expressionismo se resume ao uso das linguagens tradicionais. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença IV está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
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Movimento artístico que teve como fonte de inspiração os modelos greco-latinos orientados 
pelo rigor da acadêmica de belas artes, em que a natureza foi a grande norteadora de uma arte que 
tem a criação artística do passado como referência.
A Romântica.
B Grega.
C Neoclássica.
D Romana.
O Pós-Impressionismo foi um salto para o artista poder introduzir suas características em seus 
trabalhos. Foi neste movimento que, através do artista Toulouse-Lautrec, a publicidade tomou novos 
rumos para a época com destaque na criação dos:
A Cartazes.
B Almanaques.
C Jornais.
D Outdoors.
(ENADE, 2011) Na cidade de São Paulo, existem aproximadamente 440 obras distribuídasem 
diferentes locais. É um verdadeiro museu a céu aberto! Repensar as dimensões estéticas da cidade - 
pensá-la como espaço para as diferentes linguagens e manifestações - tem sido uma prática constante 
daqueles que desejam transpor o espaço urbano dos muros das galerias e museus, transformando o 
espaço urbano em um verdadeiro campo de experimentação desordenado, com pessoas circulando 
por baixo e por cima de pontes e viadutos, por passagens subterrâneas lotadas de pessoas apressadas, 
que mal se relacionam com o espaço em que vivem em função do estilo de vida e da profusão de 
estímulos visuais. 
Suponha que o professor Pedro apresentou aos seus alunos a importância dos museus para a nossa 
cultura e a existência de museus a céu aberto, espalhados por diferentes cidades brasileiras. Em seu 
projeto pedagógico de arte, organizou com os alunos um passeio pela cidade. Uma proposta desse 
tipo objetiva oportunizar aos alunos a percepção, visualização e compreensão: 
FONTE: SAN`TANNA, R. Saber e ensinar arte contemporânea. São Paulo: Panda Books, 2009. (com 
adaptações)
A Da existência ou não de obras artísticas no espaço urbano, da dinâmica das cidades e dos
processos de ocupação humana.
B Das intervenções do homem na cidade, dos processos de transformação urbana e da importância
de obras públicas nas cidades.
C Da quantidade de edificações existentes no espaço urbano, das relações cidade/paisagem e dos
processos de construção urbana.
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Das dimensões estéticas urbanas, da cidade como suporte de criações artísticas e espaço de
diferentes linguagens e manifestações.
(ENADE, 2011) A foto seguinte apresenta um Objeto Cinético, de Abraham Palatinik. Em 
1964, nascem os Objetos Cinéticos. O artista cria esculturas de arame, formas coloridas e fios que se 
movem acionadas por motores e eletroímãs. As peças se assemelham aos móbiles do escultor norte-
americano Alexander Calder. Ele é consagrado pioneiro, o primeiro que explorou as conquistas 
tecnológicas na criação de vanguarda brasileira. O que Mário Pedrosa descreve, em 1953, continua 
valendo para a carreira do artista-inventor, que segue sua trajetória "tornando as máquinas aptas a 
gerarem obras de arte"? Tendo por base o texto e a imagem anexa, analise as afirmações que se 
seguem:
A O trabalho de Palatinik mostra que artistas visuais passaram a usar novos suportes e técnicas.
B Para fazer o trabalho ilustrado acima, Palatinik não necessita de conhecimento sobre linguagem
visual.
C A obra ilustrada indica um novo tipo de artista, aquele que necessita de conhecimento
tecnológico.
D Os elementos da linguagem visual utilizados na obra são luz cor e inspiração
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D Os elementos da linguagem visual utilizados na obra são luz, cor e inspiração.
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