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AVALIAÇÃO PRESENCIAL ESPECIAL – APX2 Período - 2022/1º Disciplina: História e Turismo Coordenadora: Valéria Lima Guimarães Aluno: __________________________________________ Matrícula:______________________ Observações: As questões devem ser respondidas a caneta (azul ou preta). A PROVA É INDIVIDUAL E AS QUESTÕES DISCURSIVAS DEPENDEM DE CONHECIMENTO HISTÓRICO E DO PENSAMENTO INDIVIDUAL DO ALUNO. SÃO PORTANTO, ABSOLUTAMENTE PESSOAIS. NÃO SERÃO CONSIDERADAS RESPOSTAS QUE CONTENHAM PLÁGIO. INDIQUE SEMPRE A REFERÊNCIA DAS FONTES CONSULTADAS E NUNCA COPIE TRECHOS OU IDEIAS DE OUTROS AUTORES. UTILIZE-OS DA MANEIRA CORRETA. CASO TENHA DÚVIDA SOBRE O QUE É PLÁGIO, CONSULTE NA INTERNET MATERIAL DISPONIBILIZADO POR DIVERSAS UNIVERSIDADES QUE ESCLARECEM O ASSUNTO. NÃO ULTRAPASSE O LIMITE DE 2 PÁGINAS. QUESTÃO 1 (valor: até 3,0 pontos): O historiador Jurandir Malerba assim se referiu sobre a presença da corte portuguesa ao Brasil: “Deserção ou ato heróico, fuga ou malícia política, qualquer opção assenta num juízo de valor. O que importa do ato são seus desdobramentos.” (MALERBA, Jurandir. A corte no exílio: Civilização e poder no Brasil às Vésperas da Independência (1808-1921). São Paulo: Cia das Letras, 2000, p. 202). Discorra sobre os desdobramentos da chegada da corte ao Brasil e apresente ideias para a valorização desses fatos pelo turismo. QUESTÃO 2 (valor: até 3,0 pontos): Ainda com base no tema da chegada e presença da corte portuguesa no Brasil (século XIX), pesquise na internet o que é pensamento decolonial e sugira outras possibilidades de aproveitamento turístico inspiradas na história desse período. Dica: no dia 19 de maio de 2022 o Museu Histórico Nacional inaugurou a exposição “Brasil decolonial – outras histórias”. Dê uma espiadinha nos vídeos disponibilizados pela instituição no Youtube e se inspire. Vídeo 1: https://www.youtube.com/watch?v=ZVhQevYSY9Y Vídeo 2: https://www.youtube.com/watch?v=mBU02rs7mls QUESTÃO 3 (valor: até 2,0 pontos): Esta questão é de livre escolha. Adote um tema de sua preferência abordado em nosso material didático e disserte sobre o mesmo, mantendo um diálogo sobre a ligação entre o tema histórico escolhido e o turismo. Utilize outras fontes para embasar o seu raciocínio, se desejar, não esquecendo de citá-las corretamente. QUESTÃO 4 (valor: até 2,0 pontos): Esta questão foi pensada para que você, alun@ da turma de 2022.1 de História e Turismo, se expresse. Nossa equipe quer ouvir você e transformá-l@ em protagonista de uma história que envolve o turismo. Relate as suas expectativas de entrada no curso, os impactos da Covid-19 na sua vida estudantil e profissional e como foi para você estudar neste semestre a disciplina História e Turismo. Boa prova!
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