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Avaliação on-line 1 Criminologia e Abordagem Sóciopsicológica da Violência e do Crime Pergunta 1 /0 Leia o excerto a seguir: “Dialogando com a Psicanálise, a Criminologia, como uma ciência interdisciplinar, admite o manejo das teorias psicanalíticas para o estudo do fenômeno criminal, mediante a análise crítica e produção de discursos problematizadores dos sintomas sociais contemporâneos, com a perspectiva de redução dos danos e sofrimentos provocados pelas violências, públicas (institucionais) ou privadas (interindividuais).” Fonte: OLIVEIRA, N. A. Criminologia. 3. ed. rev. e ampl. Salvador: Juspodivm, 2021. p. 159 (Coleção Sinopse para Concursos (Coord. Leonardo Garcia)). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento da Psicologia Criminal e as influências da Psicanálise na Criminologia, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): I. ( ) Jacques Lacan confirmou, em sua teoria psicanalítica, a ideia de criminoso nato e a concepção da categoria de delito natural. II. ( ) Psicanaliticamente, a teoria geral do crime baseia-se no princípio de que a prática do crime depende da deformação da consciência na fase adulta. III. ( ) Segundo as teorias psicanalíticas, existem os criminosos ditos normais e o delinquentes neuroticamente condicionados. IV. ( ) As teorias psicanalíticas sobre a criminalidade explicam o crime ora como um ato individual, ora como produto da sociedade. Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Ocultar opções de resposta 1. V, F, V, V. 2. V, V, F, F. 3. F, F, V, V. Resposta correta 4. V, F, V, F. 5. F, V, F, V. 2. Pergunta 2 /0 Leia o trecho a seguir. “Nos séculos XVII e XVIII, (...) Della Porta (1535-1616) e Joahnn Kaspar Lavater (1741-1801) (...) estudavam a aparência externa do indivíduo, relacionando o corpo ao psíquico, com o escopo de identificar características físicas da índole criminosa.” Fonte: OLIVEIRA, N. A. Criminologia. 3. ed. rev. e ampl. Salvador: Juspodivm, 2021. p. 22 (Coleção Sinopse para Concursos (Coord. Leonardo Garcia)). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o surgimento do saber do crime, pode-se afirmar que o momento histórico relatado se refere ao grupo de estudiosos chamados de: Mostrar opções de resposta 3. Pergunta 3 /0 Leia o excerto a seguir. “De acordo com Bonger (1943), a Psicologia Criminal é importante para todos os profissionais de Direito Penal. Para a polícia é útil saber quais são os tipos psicológicos mais suscetíveis ao cometimento de determinado tipo de delito. Também é importante que os promotores e juízes conheçam o grau de perigo para a segurança pública que é inerente a certos tipos de delinquentes, a fim de fixarem as penas e demais medidas corretivas. Por último, o conhecimento da Psicologia Criminal é de utilidade especial para todas aquelas pessoas que trabalham em presídios e manicômios.” Fonte: LIENE, M. L. Psicologia jurídica: história, ramificações e áreas de atuação. Diversa, online, ano I, n. 2, p. 171-185, jul.-dez. 2008. p. 174. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento da Psicologia Criminal e as influências da Psicanálise na Criminologia, analise as afirmativas a seguir: I. A Psicologia Criminal apresenta, de acordo com a doutrina contemporânea, um viés analítico macrocriminológico do fenômeno criminal. II. A função da Psicologia Criminal é fornecer um diagnóstico e um prognóstico do criminoso, no intuito de propor estratégias de intervenção. III. A Psicologia Criminal classifica tipos humanos psicológicos e estabelece os perfis criminosos a eles intrinsicamente relacionados. IV. No contexto brasileiro, o psicólogo criminal poderá atuar no sistema prisional realizando, dentre outras possibilidades, o exame criminológico. Está correto apenas o que se afirma em. Ocultar opções de resposta 1. II e IV. Resposta correta 2. III e IV. 3. Incorreta: II e III. 4. III e IV. 5. I e IV. 4. Pergunta 4 /0 Leia o excerto a seguir: “A palavra anomia, de origem grega (a = ausência ; nomos = lei), significa ausência de lei, sendo o termo adotado pela teoria em estudo para indicar a situação de ausência ou decomposição das normas sociais, ante o fracasso dos mecanismos reguladores da vida em sociedade […].” Fonte: OLIVEIRA, N. A. Criminologia. 3. ed. rev. e ampl. Salvador: Juspodivm, 2021. p. 126. (Coleção Sinopse para Concursos (Coord. Leonardo Garcia)). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento da Escola de Chicago e a teoria da anomia, pode-se afirmar que a teoria da anomia: Ocultar opções de resposta 1. se iniciou com as obras de Durkheim e Merton e vê o delito como um fenômeno normal da sociedade, devendo ser tolerado até um limite razoável. Resposta correta 2. decorre do movimento de lei e ordem e sustenta a necessidade de se punir com severidade os pequenos delitos para evitar o crescimento da criminalidade. 3. foi desenvolvida pelo sociólogo norte-americano Edwin Sutherland, dando origem à ideia de crimes de colarinho branco (white-collar crimes). 4. surge a partir dos estudos de James Wilson e Georg Kelling, os quais estabeleceram uma relação de causalidade entre a criminalidade e a desordem. 5. foi concebida pelo sociólogo norte-americano Albert K. Cohen e sustenta que a conduta criminosa resulta de um sistema subcultural de normas e valores. 5. Pergunta 5 /0 O conceito de crime é um pressuposto teórico que poderá variar semanticamente a depender da perspectiva científica de análise utilizada. Para a denominada Sociologia Criminal, por exemplo, é visto como uma violação ou desvio de certo padrão comportamental estabelecido por determinada sociedade num espaço de tempo específico, ao passo que na Filosofia o delito será definido a partir de categorias analíticas como a moral e a razão. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceito, objetos e métodos da Criminologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A Criminologia e o Direito Penal compreendem o crime de modo semelhante. Porque: II. A Criminologia e o Direito Penal entendem o delito como conduta típica, ilícita e culpável capaz de lesar um bem jurídico. A seguir, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 3. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 4. Incorreta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II e uma justificativa correta da I. 5. As asserções I e II são proposições falsas. Resposta correta 6. Pergunta 6 /0 Leia o excerto a seguir. “As teorias da aprendizagem social ou social learning surgem no século XIX, a partir das décadas de 60 e 70, defendendo a aprendizagem das técnicas para o cometimento do crime, bem como dos mecanismos psicológicos de neutralização. […] Essas teorias estruturam-se em quatro vertentes, a saber: teoria da associação diferencial, teoria da identificação diferencial, teoria do reforço diferencial, teoria do condicionamento operante e teoria da neutralização.” Fonte: OLIVEIRA, N. A. Criminologia. 3. ed. rev. e ampl. Salvador: Juspodivm, 2021. p. 119. (Coleção Sinopse para Concursos (Coord. Leonardo Garcia)). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre teorias da associação diferencial (white-collar crime) e subculturas delinquentes, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Para a teoria da associação diferencial, o indivíduo se torna delinquente ao aprender o comportamento criminoso e se associar à conduta desviante. Porque: II. O indivíduo nota que suas aspirações individuais legítimas só serão alcançadas por meios ilícitos (o acesso aos legais lhe é escasso ou bloqueado). A seguir, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposiçãofalsa. 2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Resposta correta 3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II e uma justificativa correta da I. 4. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 5. Incorreta: As asserções I e II são proposições falsas. 7. Pergunta 7 /0 Leia o excerto a seguir. “A Psicanálise foi desenvolvida na década de 1890 por Sigmund Freud (1856-1939), tendo por objeto de estudo o homem compreendido como sujeito do inconsciente (...). No mesmo período, diante do advento da Escola Positiva e da concepção do método empírico de pesquisa, deu-se o desenvolvimento da Criminologia científica, merecendo destaque a contemporaneidade das obras O homem delinquente (1876), de autoria de Lombroso, e A interpretação dos sonhos (1900), de Freud, do que se infere a notável influência dessas ciências no pensamento do final do século XIX.” Fonte: OLIVEIRA, N. A. Criminologia. 3. ed. rev. e ampl. Salvador: Juspodivm, 2021. p. 159 (Coleção Sinopse para Concursos (Coord. Leonardo Garcia)). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento da Psicologia Criminal e as influências da Psicanálise na Criminologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Freud estabeleceu, em sua teoria psicanalítica, um distanciamento entre o homem normal e o criminoso anormal. Porque: II. A estrutura psicológica do delinquente é incapaz de processar regras sociais de conduta por deficiências natas. A seguir, assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II e uma justificativa correta da I. 2. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 3. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 4. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 5. As asserções I e II são proposições falsas. Resposta correta 8. Pergunta 8 /0 Leia o excerto a seguir. “Uma das principais críticas à teoria da subcultura delinquente é a de que ao supervalorizar algumas conclusões válidas, em princípio, somente para determinadas manifestações da delinquência juvenil nos grandes centros urbanos, não promoveu uma explicação generalizadora da criminalidade […].” Fonte: OLIVEIRA, N. A. Criminologia. 3. ed. rev. e ampl. Salvador: Juspodivm, 2021. p. 133-134. (Coleção Sinopse para Concursos (Coord. Leonardo Garcia)). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre teorias da associação diferencial (white-collar crime) e subculturas delinquentes, pode-se afirmar que são fatores que caracterizam a teoria sociológica das subculturas delinquentes: Ocultar opções de resposta 1. o não utilitarismo da ação, a malícia da conduta e seu respectivo negativismo. Resposta correta 2. o caráter pluralista da ordem social, o utilitarismo da ação e o negativismo da conduta. 3. o caráter pluralista da ordem social, a malícia da conduta e seu respectivo negativismo. 4. o utilitarismo da ação, a malícia da conduta e seu respectivo negativismo. 5. o caráter pluralista da ordem social, o não utilitarismo da ação e a malícia da conduta. 9. Pergunta 9 /0 Leia o excerto a seguir. “Os pensamentos criminológicos dividem-se em duas vertentes: os pensamentos associados a determinado funcionalismo e os pensamentos ligados a uma ideia de mudança social. A esta discussão em torno desta antinomia relatada se dá o nome de Criminologia do Consenso e do Conflito. (...) Desta visão funcionalista, argumentativa, pode-se ser considerada como teorias consensuais no âmbito das escolas dos pensamentos criminológicos: (i) Escola de Chicago; (ii) Teoria da Associação Diferencial; (iii) Teoria da Anomia.” Fonte: FURQUIM, Saulo Ramos. A necessidade de uma criminologia cultural face aos desdobramentos das Teorias do Conflito. Estudos de Sociologia, Araraquara, v. 20, n. 38 p. 95-109, jan.-jun. 2015, p. 98-99. Disponível em: <https://periodicos.fclar.unesp.br/estudos/article/download/7331/5411/20800>. Acesso em: 18 abr. 2021. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre teorias da associação diferencial (white-collar crime) e subculturas delinquentes, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): I. ( ) A partir da obra de Sutherland, cunhou-se o chamado crime do colarinho branco, ou seja, o ato ilícito perpetrado por pessoas de elevado status social no âmbito de suas atividades profissionais. II. ( ) Tanto Edwin Sutherland quanto Gabriel Tarde entendem que a aprendizagem do comportamento criminoso ocorre pela imitação, a partir da recepção passiva de impulsos delitivos. III. ( ) A teoria da subcultura delinquente, concebida por Albert Cohen, apregoa que a conduta delitiva seria produto dos sentimentos e valores de determinado subgrupo social, ou seja, de subculturas. IV. ( ) O utilitarismo da ação, ou seja, a presença de motivação racional por detrás do delito, é um dos fatores que caracterizam a subcultura delinquencial, sob a perspectiva de Albert Cohen. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Ocultar opções de resposta 1. V, F, V, V. 2. V, F, V, F. Resposta correta 3. F, F, V, V. 4. Incorreta: F, V, F, V. 5. V, V, F, F. 10. Pergunta 10 /0 Leia o excerto a seguir. “Juntamente com Raffaele Garofalo (1852-1934), Enrico Ferri (1856-1929) e outros, Lombroso pretendeu construir uma abordagem científica do crime, estabelecendo, desse modo, uma oposição no interior das doutrinas penais entre a Escola Clássica, desenvolvida, desde o século XVIII, a partir das ideias de Cesare Beccaria (1738-1794) e Jeremy Bentham (1748-1832), e a Escola Positiva, defendida pelo próprio Lombroso e seus seguidores.” Fonte: ALVAREZ, M. C. A criminologia no Brasil ou como tratar desigualmente os desiguais. Dados, Rio de Janeiro, v. 45, n. 4, p. 677-704, 2002. p. 678. Disponível em: <https://bit.ly/3mofOfD>. Acesso em: 23 mar. 2021. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Escola Clássica e a Escola Positiva, pode-se afirmar que a Escola Positiva se caracteriza por alguns aspectos, como: Ocultar opções de resposta 1. método lógico-dedutivo e pena com finalidade dissuasória. 2. método indutivo-quantitativo e pena com finalidade de defesa geral. 3. método empírico-indutivo e pena com finalidade de prevenção especial. Resposta correta 4. método lógico-dedutivo e pena com finalidade de prevenção especial. 5. método indutivo-experimental e finalidade retributiva.