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· Pergunta 1 1 em 1 pontos Assinale a alternativa que apresenta o número abaixo, conforme numeral em Libras: Resposta Selecionada: d. 138 Respostas: a. 136 b. 139 c. 238 d. 138 Comentário da resposta: O número apresentado é o 138. · Pergunta 2 1 em 1 pontos Assista ao vídeo “Ambiente escolar”, disponível na midiateca, e responda: De acordo com a parte 1 do vídeo, assinale a alternativa que apresenta respectivamente as funções dos personagens Cristina, Márcia e Getúlio. Resposta Selecionada: b. Professor – Coordenador – Diretor Respostas: a. Diretor – Coordenador – Professor b. Professor – Coordenador – Diretor c. Diretor – Professor – Coordenador d. Professor – Diretor – Coordenador Comentário da resposta: A relação personagem/ função é: Cristina – professora, Márcia – coordenadora, Getúlio – diretor. · Pergunta 3 1 em 1 pontos Qual alternativa abaixo apresenta corretamente o primeiro país a implantar o bilinguismo? Resposta Selecionada: c. Suécia. Respostas: a. Escócia. b. Estados Unidos. c. Suécia. d. França. Comentário da resposta: A Suécia, além de ser o primeiro país a implantar o bilinguismo para surdos, é pioneiro no desenvolvimento social deles. · Pergunta 4 1 em 1 pontos Assista ao vídeo "Você tem horas?" disponibilizado na Midiateca desta aula e responda: De acordo com o diálogo, assinale a alternativa que apresenta corretamente os nomes dos personagens. Resposta Selecionada: c. Bia e Mário. Respostas: a. Amanda e Beto. b. Bruna e Maurício. c. Bia e Mário. d. Amanda e Bruno. Comentário da resposta: Os nomes dos personagens do vídeo são Bia e Mário. · Pergunta 5 1 em 1 pontos Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: "para o surdo a ausência de _____ é ausência de comunicação". Resposta Selecionada: d. luz Respostas: a. som b. sinais c. linguagem d. luz Comentário da resposta: Em um ambiente sem luz ou com pouca luz, é impossível se comunicar adequadamente com um surdo. Quando há luz, há como se comunicar. · Pergunta 6 1 em 1 pontos Assista ao vídeo "Nomes" disponibilizado na Midiateca desta aula e responda: De acordo com a parte 1 do vídeo, assinale a alternativa que apresenta o nome que não foi citado. Resposta Selecionada: a. João Respostas: a. João b. Davi c. Camila d. Beto Comentário da resposta: João não é citado na primeira parte do vídeo. · Pergunta 7 1 em 1 pontos Assista ao vídeo “Meio de transporte e rotina”, disponível na midiateca, e responda: De acordo com a parte 2 do vídeo, assinale a alternativa que apresenta os nomes dos personagens que respectivamente utilizam os seguintes meios de transporte: 1. Trem 2. Táxi 3. Ônibus 4. Metrô Resposta Selecionada: c. 1. Paulo; 2. Rita; 3. Júlia; 4. Mário Respostas: a. 1. Mário; 2. Júlia; 3. Paulo; 4. Rita b. 1. Paulo; 2. Mário; 3. Júlia; 4. Rita c. 1. Paulo; 2. Rita; 3. Júlia; 4. Mário d. 1. Rita; 2. Paulo; 3. Júlia; 4. Mário Comentário da resposta: A relação personagem/meio de transporte é: Paulo – trem; Mário – metrô; Júlia – ônibus; Rita- táxi. · Pergunta 8 1 em 1 pontos Assista novamente ao vídeo da aula 13 e responda: Sobre a rotina de Artur, a que horas ele habitualmente acorda e qual seu horário de trabalho? Assinale a alternativa que respectivamente apresenta a resposta correta. Resposta Selecionada: a. 8h – 9h às 18h Respostas: a. 8h – 9h às 18h b. 9h – 9h às 18h c. 8h – 9h às 17h d. 8h – 9h às 17h Comentário da resposta: Artur acorda às 8h e seu horário de trabalho é das 9h às 17h. · Pergunta 9 1 em 1 pontos Assinale a alternativa que apresente os sinais que utilize as configurações de mão abaixo: Resposta Selecionada: c. Amanhã e ontem. Respostas: a. Dia e noite. b. Endereço e data de nascimento. c. Amanhã e ontem. d. Janeiro e dezembro. Comentário da resposta: As configurações são utilizadas para o sinal de ontem e para o sinal amanhã, respectivamente. · Pergunta 10 1 em 1 pontos Assinale a alternativa que apresenta a o número correto conforme numeral em Libras abaixo: Resposta Selecionada: b. 45 Respostas: a. 46 b. 45 c. 43 d. 48 Comentário da resposta: O número correto é o 45.
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