Supervisão de Estágio em Serviço Social

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APANHADÃO 
SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL 
SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL 
Questionário 1
1 Uma das funções do estágio supervisionado é propiciar ao aluno:
R. A. Reflexão e observação.
2 A partir de quais princípios as organizações sociais são criadas para a garantia da institucionalidade?
R. A. Valores, normas, regras e ideologias.
3 Sobre a institucionalidade, é correto afirmar que diz respeito a:
R. B. Sociedades que se desenvolvem a partir das organizações.
4 Sobre a prática profissional, segundo Faleiros (2001, p. 52), “essa consciência se amplia e aprofunda à medida que é iluminada por ___________________.
R. C Um referencial teórico.
5 O que é análise de conjuntura?
R. D Periodicidades das crises econômicas
6 Sobre o marco regulatório do Serviço Social, a Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente Social é a:
R. D. Lei 8.662/93.
7 Na visão de Faleiros (1995) o paradigma funcionalista-tecnocrático é visto como o processo metodológico que consiste no conhecimento de:
R. A Situações-problemas.
8. A ação do assistente social corresponde a dois modelos de prática: o primeiro técnico-burocrático e o segundo:
R. Conhecer a realidade.
9 O conhecimento como processo tem origem na intervenção e ação do Serviço Social, sendo assim, o profissional deve buscar seu desenvolvimento intelectual no campo:
R. C Teórico-metodológico.
10 O estágio supervisionado oportuniza ao estudante uma primeira aproximação com a prática profissional em ______________ onde atuam os assistentes sociais.
R. C Espaços sócio-ocupacionais.
SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL 
Questionário 2
1 O estágio supervisionado pode propiciar ao aluno uma ponte, suscitando a reflexão, impedindo que adquira apenas um aprendizado de conteúdos, esta ponte se refere a:
R. A Teoria e prática.
2 Os estágios supervisionados são traduzidos em orientações e conteúdo que devem ser realizados em conjunto o aluno e:
R. B Docente de conteúdo de estágio e supervisor acadêmico.
3 Segundo Oliveira (2004), “o desafio é abandonar a concepção de estágio voltada somente para a informação teórica e a prestação de serviços por meio de exercício profissional”. Isso nos leva a pontuar que o estágio obrigatório é fundamental para:
R. C Construção da identidade profissional do aluno.
4 Segundo Iamamoto (2001), abriram-se novos canais de trabalho para os assistentes sociais com a municipalização das políticas públicas. Esses espaços foram possíveis com a criação dos(das):
R. D Conselhos
5 É importante destacar que não se deve esquecer  ___________ da profissão, do cumprimento de ações profissionais pautadas na defesa dos direitos sociais:
R. E Do projeto ético-político do serviço social.
6 O assistente social é um profissional inserido na ______________.
R. B Divisão sociotécnica do trabalho.
7 Para os atuantes na defesa e proteção da criança e do adolescente, representou uma mudança no reconhecimento, estamos falando do:
R. ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente.
8 Qual é a lei que garante ao idoso a participação no convívio social e a proteção à saúde? 
R. D Estatuto do Idoso.
9 A Constituição Federal brasileira, de 05 de outubro de 1988, declara que a saúde é direito de todos e dever:
R D Do Estado
10 Atualmente, a política de assistência social executada pelo governo federal trabalha a transferência de renda com programas tais como:
R Benefício de Prestação Continuada.
SUPERVISÃO DE INTERVENÇÃO PROFISSIONAL 
Questionário 3
1 A ABEPSS entende que a supervisão se constitui em um dos lócus estratégicos para a defesa do projeto ético-político, formando um profissional:
R. A Intelectual e cultural/generalista crítico.
2 De acordo com a Lei n. 11.788, de 25 de setembro de 2008, o estágio é compreendido como:
R. B Ato educativo.
3 Nessa disciplina, o Projeto de Intervenção deve ser elaborado a partir da:
R. C Demanda do campo de estágio.
4 O Projeto de Intervenção elaborado pelos alunos deverá ser composto por alguns itens, nos quais destacamos:
R. D Apresentação, justificativa e objetivos.
5 No processo de estágio, o papel do supervisor acadêmico tem como atribuições e competências:
R. E Orientar os estágios e analisar o desenvolvimento de aprendizagem.
6 Buriolla (2001) nos coloca que a Supervisão, tanto acadêmica quanto a de campo, são extremamente importantes para:
R. A Direcionar o perfil do novo profissional.
7 Importante frisar que os ___________ e ___________ são elementos importantes do fazer do Assistente Social.
R. B Instrumentos e técnicas.
8 O Plano de Estágio é um instrumento fundamental para orientar o estágio, demonstrando: 
R. C Amadurecimento do aluno.
9 Assinale a alternativa correta sobre as dimensões envolvidas na prática da Supervisão Acadêmica:
R. E Teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-operativas.
10 Cabe ao estagiário, então, construir um novo saber por meio de investigação, de crítica, do estudo e da ____________ junto à realidade social:
R. A Intervenção