AO2_ Libras

Prévia do material em texto

03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 1/13
AO2
Entrega 3 jun em 23:59 Pontos 6 Perguntas 10
Disponível 30 mai em 0:00 - 3 jun em 23:59 5 dias Limite de tempo Nenhum
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 12 minutos 6 de 6
Pontuação deste teste: 6 de 6
Enviado 3 jun em 20:23
Esta tentativa levou 12 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 1
Observe as frases a seguir:
 
Eu cheguei de viagem.
Você chegou da padaria.
Maria chegou na hora do jantar.
 
 
Na língua de sinais temos formação sintática de diferente tipos de
verbos.
Sobre a palavra CHEGAR que denota o movimento como é usado na
frase, pertence a qual grupo de verbo?
A+
A
A-
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344/history?version=1
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 2/13
 Verbos espaciais. Correto!Correto!
Resposta correta o verbo CHEGAR pertence à classe dos verbos 
espaciais, pois ele tem afixo locativo sobre o qual o sujeito recai.
 Verbos afirmativos. 
 Verbos locativos. 
 Verbos simples. 
 Verbos de concordância. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 2
Leia o texto abaixo:
 
A construção de uma verdadeira sociedade inclusiva passa também
pelo cuidado com a linguagem. Na linguagem se expressa,
voluntariamente ou involuntariamente, o respeito ou a discriminação
em relação às pessoas com deficiências.
Quando se refere ao surdo, a palavra mudo, por exemplo, não
corresponde à realidade dessa pessoa. E, a rigor, diferencia-se
deficiência auditiva de surdez. 
 
 
Fonte: SASSAKI, R. K. Terminologia sobre deficiência na era da
inclusão. Disponível em:
http://www.educacaoonline.pro.br/art_terminologia_sobre_deficiencia.as
f_id_artigo=577. Acesso em: 03 mai 2021 (adaptado).
 
Considerando aquilo que foi apresentado, avalie as asserções a seguir
e a relação proposta entre elas. 
 
A+
A
A-
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 3/13
 
I) Do ponto de vista médico, o que difere surdez de deficiência auditiva
é o grau da perda auditiva. Já do ponto de vista socioantropológico, a
classificação não está associada a uma perda ou falta.
 
PORQUE
 
II) Independentemente da perda auditiva ser completa ou não, o surdo
que se identifica como tal não se vê com algo faltando, mas sim
inserido em uma cultura própria e com uma língua própria
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma
justificativa correta da I.
Correto!Correto!
As duas afirmativas são verdadeiras, sendo a II justificativa da I.
Do ponto de vista médico, o que difere os dois termos é a
profundidade da perda auditiva, isto é, o seu grau. As pessoas
que não escutam nada ou escutam muito pouco (pessoas com
surdez severa ou profunda) são consideradas surdas. Já as
pessoas que possuem parte da audição preservada (surdez leve,
moderada ou acentuada) são consideradas pessoas com
deficiência auditiva. De qualquer forma, do ponto de vista médico,
qualquer grau de perda auditiva é relacionado a uma situação que
foge da “normalidade”. Do ponto de vista socioantropológico, a
surdez está relacionada a uma questão identitária e como parte
da cultura do indivíduo. Assim, pessoas que se identificam como
surdas, independentemente do grau da perda auditiva, possuem
algo que as une: uma língua própria (a língua de sinais), uma
cultura própria (a cultura surda) e uma comunidade da qual fazem
parte (a comunidade surda). 
A+
A
A-
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 4/13
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição
verdadeira.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 3
Leia o texto abaixo:
 
Os mais antigos saberes produzidos sobre os surdos e a surdez de
que se tem conhecimento datam de cerca de 1.000 anos antes de
Cristo, com as categorizações feitas pelos hebreus no Talmude sobre
as diferenças entre surdos, surdos-mudos entre outros (CARVALHO,
2007). Entendemos, contudo, que é a partir da conjuntura da
Modernidade que a proliferação desses saberes aumenta.
 
Fonte: WITCHS, Pedro Henrique; LOPES, Maura Corcini. Surdez
como matriz de experiência. Revista Espaço, Rio de Janeiro, RJ:
2015. v. 43, p. 32-48.
 
Considerando as classificações atuais da surdez, analise as
afirmativas a seguir
 
I) Se considerado o período de aquisição, a surdez pode ser
classificada como congênita ou adquirida.
A+
A
A-
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 5/13
II) Na surdez congênita, o indivíduo fica surdo antes do período de
aquisição da linguagem, uma vez que nasce assim.
III) A surdez adquirida pode ser tanto pré-lingual quanto pós-lingual. 
 
É correto o que se afirma em:
 I e III, apenas. 
 I, apenas. 
 II e III, apenas. 
 I, II e III. Correto!Correto!
As afirmações I, II e III estão corretas.
A classificação da surdez de acordo com o período de aquisição
pode ser dividida em duas: a surdez congênita ocorre quando o
indivíduo já nasce surdo e, por esse motivo, a surdez é
considerada pré-lingual. Já a surdez adquirida ocorre quando o
indivíduo perde a audição ao longo da vida. Nesse caso, a surdez
pode ser tanto pré-lingual quanto pós-lingual, a depender do
momento em que se perde a audição.
 II, apenas. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
“Os classificadores são uma representação icônica, performada por
meio do corpo, e não são universais. A forma como são constituídos
varia de cultura para cultura.”
Fonte: SOUZA, Isabelle Lima and GEDIEL, Ana Luisa. OS SINAIS
DOS SURDOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA
CULTURAL. Trab. linguist. apl. [online]. 2017
A+
A
A-
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 6/13
 
Os classificadores apresentam diferentes tipos, analise a imagem a
seguir.
I)
 
 
II)
 
Fonte: portfólio.webflow
 
Quais tipos de classificadores são os apresentados nas figuras.
 Icônico e abstrato. 
 Forma e verbo. 
 Objeto e ação. Correto!Correto!
Afirmativa correta: Os sinais apresentados são respectivamente 
de “telefone” e “comer”, sendo no tipo de classificadores de “coisa 
ou objeto” e “ação”.
A+
A
A-
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 7/13
 Simples e espaciais. 
 Coisa e pessoas. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 5
Observe a figura abaixo:
Considerando as figuras na ordem apresentada, qual é a informação?
 
 Oi, bom dia, qual sua idade? 
 Oi, boa tarde, qual seu sinal? 
 Oi, tudo bem, como vai? 
 Oi, boa noite, qual o seu nome? Correto!Correto!
A+
A
A-
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 8/13
Afirmativa correta a figura 1 apresenta “oi”, a figura 2 apresenta 
“boa noite” e a figura 3 apresenta “nome”. Oi, boa noite, qual seu 
nome?
 Tudo bem? Qual a sua idade? 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 6
Na língua de sinais temos os sinais icônicos e os arbitrários.
Observe os sinais da figura a seguir.
 
 
 
Dentre os sinais apresentados, qual apresenta ser icônico?
A+
A
A-
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 9/13
 II e III, apenas. Correto!Correto!
Resposta correta o sinal I é referente a “conversar”, não sendo
um sinal icônico. O sinal II é representativo de “copo”, sendo um
sinal icônico. O sinal III é o sinal de surdo, apontando a orelha e
boca,sendo um sinal icônico. 
 I, II e III. 
 II, apenas. 
 III, apenas. 
 I, apenas. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 7
A comunicação do surdo ao longo da história teve mudanças. Nos
anos 70 ocorreu uma tendência que impulsionou a forma de
comunicar-se, esta proposta consistia em:
“ usar sinais, leitura orofacial, amplificação e alfabeto digital para
fornecer inputs lingüísticos para estudantes surdos, ao passo que eles
podem expressar-se nas modalidades preferidas”.
 
Que conceitualmente chama-se:
 Bimodismo. 
 Ouvintismo. 
 Bilinguismo. 
 Comunicação total. Correto!Correto!
A+
A
A-
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 10/13
Resposta correta: 
É a comunicação total que é a prática de usar sinais, leitura
orofacial, amplificação e alfabeto digital para
fornecer inputs lingüísticos para estudantes surdos, ao passo que
eles podem expressar-se nas modalidades preferidas.
 Oralismo. 
0,6 / 0,6 ptsPergunta 8
Sobre a comunicação do surdo é possível afirmar que ela ocorre por
meio de expressões, movimentos e sinais específicos para que a
transmissão da mensagem ocorra. Sabemos que esta comunicação
possui estrutura gramatical própria permitindo que o surdo utilize de
forma sistemática e padronizada a comunicação.
Diante da informação relatada, ainda é possível encontrar algumas
desinformações em torno desta comunicação, sendo assim destaque a
informação correta.
 
Para facilitar a comunicação do surdo, há uma língua universal usada
por todos os povos.
 A extensão de Libras é Língua Brasileira de Sinais. Correto!Correto!
A informação correta é que a extensão de Libras é Língua
Brasileira de Sinais e não linguagem, já que se trata de uma
língua. Não sendo uma língua universal. Não sendo também uma
língua inferior a língua oral. E apesar da língua de sinais ter a
comunicação visual, é possível a conversação com abstratos. 
 
Dentro da comunicação do surdo não é possível abordar
conhecimentos abstratos, pois não é possível a explicação visual.
A+
A
A-
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 11/13
 A extensão de Libras é Linguagem Brasileira de Sinais. 
 
A comunicação do surdo, por ser visual tem um sistema de conteúdo
restrito e dentro da configuração linguística ela apresenta por um
sistema inferior a comunicação oral.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 9
Leia o texto abaixo:
 
Fatores que podem provocar a surdez:
 
- acúmulo de cera de ouvido, infecções (otite) ou imobilização de um
ou mais ossos do ouvido. O tratamento é feito com medicamentos ou
cirurgias;
- casos de surdez na família;
- nascimento prematuro;
- baixo peso ao nascer;
- uso de antibióticos tóxicos ao ouvido e de diuréticos no berçário;
- infecções congênitas, principalmente, sífilis, toxoplasmose e rubéola.
 
 
Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/dicas-em-saude/2506-
surdez (https://bvsms.saude.gov.br/dicas-em-saude/2506-surdez) .
Acesso em: 03 mai 2021 (adaptado).
 
 
O primeiro item listado no texto se refere à surdez condutiva,
classificada de acordo com sua localização. A surdez condutiva ocorre
quando a alteração
A+
A
A-
https://bvsms.saude.gov.br/dicas-em-saude/2506-surdez
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 12/13
 se localiza no cerebelo. 
 
se localiza no tronco cerebral, regiões subcorticais ou córtex cerebral. 
 está localizada no ouvido interno. 
 está localizada no ouvido externo e/ou médio e no ouvido interno. 
 está localizada no ouvido externo e/ou médio. Correto!Correto!
A surdez classificada como condutiva ocorre quando a
alteração está localizada no ouvido externo e/ou médio. Como
exemplo de causa desse tipo de surdez, podemos citar a otite. A
maioria dos casos de surdez condutiva é reversível após
tratamento.
0,6 / 0,6 ptsPergunta 10
Leia o texto a seguir:
 
Texto 1
 
“Nos anos 70, por exemplo, foram realizados vários estudos sobre o
desenvolvimento cognitivo das crianças surdas, dentro do modelo
teórico proposto por Piaget. Estes estudos proporcionaram uma visão
bastante complexa das aquisições das operações concretas e das
operações formais”
 
Texto 2
 
“A deficiência auditiva é um tipo de privação sensorial, cujo sintoma
comum é uma reação anormal diante do estímulo sonoro”
A+
A
A-
03/06/2022 21:45 AO2: Libras
https://famonline.instructure.com/courses/23546/quizzes/102344 13/13
 
DESSEN, Maria Auxiliadora and BRITO, Angela Maria Waked de.
Reflexões sobre a deficiência auditiva e o atendimento institucional de
crianças no Brasil. Paidéia (Ribeirão Preto) [online]. 1997.
 
 
Diante da informação abordada nas duas leituras é possível afirmar
que:
 
Os surdos, assim como os ouvintes, têm o mesmo estímulo para a
conversação.
 
Os surdos têm inteligência semelhante ao ouvinte, com exceção a
imitação da voz.
Correto!Correto!
Alternativa correta pois os surdos tem inteligência semelhante aos 
ouvintes e após pesquisas pode-se dizer que eles tem um 
processo próximo de desenvolvimento cognitivo, com exceção a 
fala.
 
O surdo mesmo com a privação sensorial consegue identificar
facilmente as ondas sonoras.
 
O desenvolvimento auditivo do surdo impede que ele desenvolva as
cordas vocais.
 A não reação a estímulos sonoros causa certo atraso cognitivo. 
Pontuação do teste: 6 de 6
A+
A
A-