Impacto do Lixo e Ciclos Biogeoquímicos

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07/06/2022 22:24 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:742175)
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Prova 48714937
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A quantidade de lixo, orgânico e inorgânico, natural e sintético, que produzimos diariamente é 
assustadoramente alta. Segundo pesquisas recentes e a nossa própria percepção, essa quantidade de 
lixo individual vem aumentando rapidamente. Isso se deve principalmente aos hábitos que adotamos 
em nosso cotidiano. Neste sentido, cresce também o uso dos aterros sanitários para a deposição do 
lixo urbano, e diminui, quase que de maneira diretamente proporcional, o espaço para a deposição de 
tanto lixo e para a criação de novos aterros. Sobre os aterros sanitários, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Há muito risco envolvido nos aterros sanitários devido aos rejeitos, como baterias e materiais 
contaminantes. 
( ) O chorume, rejeito líquido, produzido pelo lixo presente nos aterros, é um grande contaminante 
dos lençóis freáticos. 
( ) O lixo radioativo é a tipologia que menos oferece risco aos aterros sanitários e ao meio 
ambiente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - F - V.
C F - F - V.
D V - V - F.
A natureza, em sua maior parte, foi e é formada por processos espontâneos, os quais ainda 
ocorrem de forma cíclica, a fim de se regenerar. Um dos mecanismos mais influentes na formação de 
ambientes naturais, por exemplo, é o intemperismo. Sobre o intemperismo, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Inclui processos físico-químicos no desgaste de rochas. 
( ) As chuvas não participam de processos como intempéries. 
( ) Os ventos não formam, só destroem a vegetação. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - V - V.
C V - F - F.
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D F - F - F.
A ciclagem dos elementos químicos, ou seja, a reposição de elementos químicos à natureza é 
essencial à vida dos seres vivos, bem como para a manutenção do meio ambiente. É uma forma 
natural de se manter em equilíbrio na natureza. Neste contexto, analise as sentenças a seguir: 
I- Há grande necessidade de se repor os elementos essenciais. 
II- Elementos essenciais repostos são chamados de nutrientes. 
III- Qualquer elemento químico reposto é chamado de essencial. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença II está correta.
A química ambiental é uma ciência que vem sendo difundida, devido à preocupação ambiental, 
desde o século XVII. Através dos estudos realizados, consegue-se conceituar e explicar os ciclos 
biogeoquímicos que ocorrem naturalmente em nosso meio. Diante deste contexto, analise as 
sentenças a seguir: 
I- Carbono, enxofre, fósforo e nitrogênio estão presentes nos ciclos biogeoquímicos. 
II- O homem consegue manipular os ciclos de forma mais eficiente que a natureza. 
III- Através da biologia, consegue-se estudar os ciclos sem necessidade da química. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença I está correta.
Durante o ciclo biogeoquímico de nitrogênio, várias reações físico-químicas estão envolvidas, 
como, por exemplo, as descargas elétricas, que ocorrem espontaneamente na forma de relâmpagos e 
raios, e as reações de combustão. Sobre as reações de combustão, analise as sentenças a seguir: 
I- São geradoras de óxidos de nitrogênio à atmosfera. 
II- As reações de combustão geram apenas gás carbônico. 
III- A queima de combustíveis fósseis ocorre por combustão. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença II está correta.
Na natureza, vários ciclos biogeoquímicos estão ocorrendo diariamente, seja da forma natural 
ou antropológica. O ciclo do fósforo é um exemplo, visto que este elemento químico é um dos 
componentes dos nossos dentes e ossos. Sobre o ciclo do fósforo, analise as sentenças a seguir: 
I- A função do fósforo é a de realizar a combustão. 
II- A erosão libera o fósforo na forma de fosfato. 
III- A mineração causa grande perda de fosfato. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
O solo é um organismo constituído por minerais, íons, água, matéria orgânica, microrganismos, 
entre outros. Através do estudo das propriedades físico-químicas, como a capacidade de troca 
catiônica, consegue-se caracterizar a tipologia do solo. Com relação à capacidade de troca catiônica, 
analise as sentenças a seguir: 
I- É a capacidade que o solo apresenta em realizar a troca de cátions presentes. 
II- Os cátions são íons ou espécies químicas carregadas eletricamente com carga negativa. 
III- Potássio, cálcio, magnésio e alguns traços de metais são cátions presentes no solo. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
Os metais pesados recebem essa denominação porque a maioria possui valor de densidade, 
também chamada de massa específica, acima de 4g/cm3. No organismo humano, os metais pesados 
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atrapalham o funcionamento de importantes enzimas e, com isso, deixamos de absorver alguns 
nutrientes. A natureza também sofre com a presença dos metais pesados, principalmente os solos que 
servem, muitas vezes, como destino final destes elementos. Com relação à presença dos metais 
pesados no solo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os metais pesados depositam-se nos solos e em sedimentos, tornando-se disponíveis para os 
vegetais. 
( ) Os metais pesados como o Pb, Al, Cu e Cd não possuem afinidade química com os solos 
orgânicos. 
( ) Os metais pesados são retidos no solos por adsorção, complexação e reações de precipitação. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B F - F - V.
C V - F - V.
D F - V - F.
O solo é um composto mineral e orgânico e pode ser estudado através de suas propriedades 
físico-químicas. A capacidade de troca catiônica ou CTC do solo, por exemplo, está relacionada à 
quantidade de cátions, íons carregados positivamente, presentes no solo. Com relação à capacidade 
de troca catiônica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os ânions também participam de troca catiônica. 
( ) Na troca aniônica, os cátions retornam ao solo. 
( ) Na CTC, cátions são liberados às plantas no solo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V.
B F - V - F.
C V - V - F.
D F - F - V.
A química ambiental é uma ciência interdisciplinar e global, por isso difundir o estudo dessa 
ciência é essencial para formarmos cidadãos conscientes com relação ao meio em que vivem. 
Entretanto, alguns quesitos devem ser seguidos para que consigamos aplicar, de fato, a química 
ambiental em nosso cotidiano. Com relação aos quesitos citados, analise as sentenças a seguir: 
I- Descrever as modificações que as ações do homem causam ao meio ambiente. 
II- Ter consciência que reduzir os resíduos gerados é a melhor forma de preservação. 
III- Notar que o lucro gerado a partir da produção industrial é mais importante que os danos 
causados. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
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