Projeto Animais Educacao Infantil 3 a 4 anos

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PROJETO ANIMAIS 
EDUCAÇÃO INFANTIL 
Fonte: http://dessiral.blogspot.com/2015/07/projeto-animais.html em 
20.07.2020 
 
TURMA: Educação Infantil: Idade: 3 a 4 anos 
 
JUSTIFICATIVA 
Os animais têm uma importante presença em nosso e cotidiano, estão 
inseridos em nossas vidas de varias formas, alguns se destacam pelos seres 
humanos pela sua aproximação e bom convívio, outros fornecendo alimentos, 
vestuário e meio de transporte. Por outro lado, existem animais que, apesar de 
serem necessários para o equilíbrio da natureza, podem provocar problemas 
para os humanos, que são aqueles capazes de transmitir doenças e perigo. 
 Este projeto visa identificar os animais e os cuidados para sua sobrevivência, 
refletir sobre suas qualidades, características e seu habitat. 
 
OBJETIVO GERAL 
· Definir de diversos animais suas principais características; 
· Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade (locais onde 
vivem, sua alimentação, seus hábitos e outras peculiaridades relativas a cada 
espécie). 
 
OBJETIVOS ESPECIFICOS 
· Identificar os animais e suas diferentes características; 
· Desenvolver conceitos como tamanho, peso, altura, largura, espessura...; 
· Identificar animais domésticos, rurais e selvagens; 
· A família e os bichos de estimação e os cuidados necessários para sua 
sobrevivência. (Alimentação e higiene); 
· Locomoção dos animais ( quadrúpedes, rastejantes, voadores, 
nadadores...); 
· Estimular a linguagem oral e a coordenação motora; 
· Relacionar alimentos de origem animal; 
http://dessiral.blogspot.com/2015/07/projeto-animais.html
· Estimular valores de afetividade; 
· Diferenciar as cores; 
· Desenvolver conceitos de moradia (habitat); 
· Identificar texturas ( penas, pelo, couro...); 
· A proteção da fauna; 
· Animais em extinção; 
· Utilização como meio de transporte; 
· Animais peçonhentos e perigosos. 
 
ATIVIDADES PREVISTAS 
Roda de conversa 
Interpretação e gesticulação de músicas 
Leitura de histórias 
Sessão de filme 
Confecção de cartazes 
Brincadeiras dirigidas sobre o tema em questão 
Confecção de animais com materiais recicláveis 
Modelagem 
Explorar o brincar, o dançar o dramatizar do tema; 
Pintura e colagem com diferentes meios e suportes; 
Apreciação de imagens; 
 
MATERIAL DIDÁTICO E RECURSOS 
Livros didáticos 
CD 
Televisão 
Sucata 
Folhas xerocadas 
Revistas 
Cola 
Tesoura 
Espelho 
Mascaras 
Fantoches 
Som 
Filmes 
Papeis diversos 
Tinta 
Pincel 
Lápis de cor 
Giz cera 
Livros literatura infantil 
 
AVALIAÇÃO 
O registro será realizado diariamente, após a realização das atividades, 
observando a participação, o interesse dos alunos no decorrer das aulas sobre 
o tema proposto. 
 
REFERÊNCIAS 
Referencial curricular nacional para a educação infantil/ Ministério da Educação 
e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 
1998. 3 v.:il.