FOLCLORE E DANÇA

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1.
	Ref.: 5389743
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	A aprendizagem rítmica-motora se inicia pelos estímulos visuais, auditivos e cinestésicos, auxiliando o aluno na propriocepção de espaço, na amplitude de movimento, na tensão e no relaxamento. Esses itens são necessários para coordenação e ritmo. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a denominação desses estímulos.
		
	
	Neurais.
	 
	Sensoriais.
	 
	Motores.
	
	Rítmicos.
	
	Físicos.
	
	
	 2.
	Ref.: 5401471
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Analise as afirmativas abaixo:
 I -As danças surgiram a partir de manifestações e cultos aos deuses.
II -As primeiras evidências sobre as danças remetem à Era Paleolítica.
III -As danças não apresentavam um aspecto coreográfico nas evidências mais rudimentares.
IV -Um dos fundamentos da dança é a organização dos movimentos em níveis, desde a cabeça até os pés.
V -Por meio de sua organização, a dança tornou-se patrimônio não material.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas:
		
	 
	I, III e V.
	
	I, II e IV.
	
	III, IV e V.
	
	Todas as opções estão certas.
	
	II, IV e V.
	
	
	 3.
	Ref.: 5412516
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Quando o bailarino se encontra em cena de dança e se desloca de um ponto específico a outro dentro de uma coreografia, o movimento pode ser realizado saltando, correndo, andando, girando, ou sendo carregado, em traçados retos ou curvos, de forma individual ou coletiva. Analise as afirmativas abaixo sobre as possibilidades de deslocamentos:
I. Dimensionais - São os elementos mais básicos para a orientação espacial (frente, atrás, direita, esquerda, cima, baixo).
II. Diametrais - São compostas por 12 direções: direita-alta, esquerda-baixa, esquerda-alta, direita-baixa, direita-frente, esquerda-atrás, esquerda-frente, direita-atrás, frente-alta, atrás-baixa, atrás-alta, frente-baixa.
III. Diagonais - São compostas por nove direções: alto-direita-frente, baixo-esquerda, atrás-alto, alto-esquerda-frente, baixo-direita-atrás, alto-esquerda-atrás, baixo-direita-frente, alto-direita-atrás, baixo-esquerda-frente.
IV. Meridionais - São compostas por latitude, longitude e ângulos.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
		
	
	I e III.
	 
	I e II.
	 
	I, II e III.
	
	I, II e IV.
	
	I, III e IV.
	
	
	 
		
	EM2120596 - EVOLUÇÃO E HISTÓRIA DA DANÇA: DO PRIMITIVO À CONTEMPORANEIDADE
	 
	 
	 4.
	Ref.: 5292322
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Na Grécia Antiga, a dança tinha um cunho sagrado, sendo praticado em vários lugares. Porém, em Roma, ocorreram transformações nela ao longo dos tempos. Na época dos reis (753-509 a.C.), ela era considerada sagrada; quando Roma passou a ser república (509-27 a.C.) as danças foram esquecidas, se tornando recreativas; já quando ela se tornou Império (27 a.C. - 476 d.C.), essa atividade retornou na forma de jogos acrobáticos ou saltimbancos atribuídos a cortesãs. Essa prática da dança estava proibida pela Igreja, mas ela não conseguiu interferir:
 
I. Nas danças populares camponesas, realizadas na primavera ou em festas de semeadura e colheita, em que eram camufladas com a introdução de anjos e santos para não afrontar a igreja.
II. Quando eram carregados balaios com flores e lã, a de oferenda era chamada de dança das ergastinas. Outra dança cotidiana muito realizada na época, a do banquete, em que havia uma bailarina profissional, era considerada assim por utilizar as técnicas corretas e vinha acompanhada por tocadores de aulos (flauta doce). Essa dança era provocante: muitas vezes, as jovens faziam acrobacias, vindo trajadas com roupas especiais que deixavam à mostra partes do corpo, como seios, coxas e nádegas.
III. Nas danças realizadas para os deuses em suas homenagens, gestos próprios para cada deus começaram a surgir. Com isso, um conjunto de passos para cada situação de evocação foi sendo adquirido, fenômeno que hoje podemos chamar de coreografia.
 
A opção correta é:
		
	
	II
	
	III
	 
	I
	 
	I e II
	
	I e III
	
	
	 5.
	Ref.: 5298313
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	Uma das danças milenares, com registro no ano 5000 a.C., surgiu no Egito Antigo. Elas eram chamadas de danças do Oriente ou, como conhecemos hoje em dia, _________________. Elas eram realizadas em rituais egípcios de caráter _____________ para cultuar os seus deuses. Os mais homenageados eram a deusa Hathor, da dança e da música, e o deus Bés, que é considerado o inventor da dança. Neste caso, ambos eram atribuídos à(ao) __________ num culto religioso.
 
A opção correta é:
		
	
	Oriente, deuses e Marco Antônio
	
	Beduínas, Cleópatra e Nilo
	 
	Dança do ventre, sagrado e fertilidade
	
	Egípcios, Oriente e religioso
	
	Rituais, deuses e cultuar
	
	
	 
		
	EM2120597 - A DANÇA COM PROPOSTAS ADAPTADAS
	 
	 
	 6.
	Ref.: 5295298
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A dança tornou-se uma atividade física na qual o idoso perde seus __________, _________e ___________, tornando-se uma pessoa mais receptiva a relacionamentos interpessoais, aprendendo o verdadeiro caráter das danças sociais, uma maneira de produzir alterações positivas na relação mente-corpo, modificando a percepção corporal, tanto no seu ____________________ (___________) como no _________________ (____________________).
I - Medos, incertezas e dúvidas
II - Felicidade, certezas e firmeza
III - Aspecto proprioceptivo (imagem corporal) e aspecto emocional (esquema corporal)
IV - Aspecto proprioceptivo (esquema corporal) e aspecto emocional (imagem corporal)
V - Interpessoais e alterações (positivas)
 
Marque a afirmativa correta:
		
	
	II e III
	 
	I e IV
	
	III e V
	
	I e V
	
	II e IV
	
	
	 7.
	Ref.: 5295296
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Durante o texto, vimos que a dança restaura e favorece um bom desempenho motor e consequentemente uma melhor relação com o corpo e o espaço. No idoso, resgata ainda o esquema corporal, que é formado pelas relações espaciais entre segmentos corporais, o que o permite estar consciente do seu corpo no tempo.
 
Quais aferências obtêm interação por meio da dança?
		
	 
	Coordenação grossa e fina
	
	Capacidade cardiorrespiratória
	 
	Proprioceptivas, somatossensoriais e cinestésicas
	
	Força, resistência e flexibilidade
	
	Socialização e autonomia
	
	
	 8.
	Ref.: 5284861
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	O ser humano aprende novos ritmos, os quais favorecem a mente, uma vez que seguir uma coreografia exige concentração, coordenação motora, equilíbrio, agilidade e boa memória. Ao dançar, o idoso adquire um estilo de vida mais ativo. Esses movimentos vão se refletindo nas tarefas do cotidiano, que ficam mais fáceis e leves. Os passos de uma coreografia, por mais simples que sejam, estimulam o cérebro a pensar nas sequências dos movimentos.
 
Qual capacidade é otimizada?
		
	
	Socioafetiva
	 
	Motora
	 
	De memorização
	
	Respiratória
	
	Cardíaca
	
	
	 
		
	EM2120598 - DANÇAS REGIONAIS E FOLCLÓRICAS
	 
	 
	 9.
	Ref.: 5419163
	Pontos: 0,00  / 1,00
	
	Assinale a alternativa que apresenta uma dança típica do Sudeste:
		
	
	Frevo
	 
	Ciranda de Paraty
	
	Maculelê
	
	Carimbó
	 
	Samba
	
	
	 10.
	Ref.: 5419144
	Pontos: 1,00  / 1,00
	
	A Carta do Folclore Brasileiro nos mostra a importância do folclore como parte integrante do legado cultural e da cultura viva, sendo um meio de aproximação entre povos e grupos sociais. Como podemos definir a Pesquisa produtiva em Folclore, segundo a Carta do Folclore Brasileiro?
		
	 
	Pesquisa de campo onde os dados são disponibilizados para centros acadêmicos universitários e demais pesquisadores, como legado da memória e da identidade cultural.
	
	Pesquisa qualitativa levando-se em conta somente dados disponíveis em sites de agências de turismo.
	
	Pesquisa de campo quantitativa somando todos os dados disponíveis em sites de pesquisas.
	
	Pesquisa quantitativa somando-se todos os dados disponíveis no IBGE.
	
	Pesquisa qualitativa e quantitativa onde os dados serão inseridos à medida que livros e/ou dvds estejamdisponíveis em bibliotecas.
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Analise a afirmativa a seguir:
Ao professor, cabe o uso de estratégias com propósitos recreativos e educacionais para aprendizagem. É possível combinar a metodologia da dança com os conteúdos específicos da Educação Física, aprimorando e desenvolvendo os aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores de acordo com as necessidades do aluno.
Assinale a opção que apresenta os aspectos relacionados ao desenvolvimento psicomotor pela dança escolar.
		
	
	Ritmo e elementos de esforço.
	
	Movimento de espaço e expressividade.
	
	Expressão corporal e musicalidade.
	 
	Vivência perceptivomotora e expressão corporal.
	
	Musicalidade e dança criativa.
	Respondido em 18/10/2021 21:23:15
	
	Explicação:
A resposta certa é: Vivência perceptivomotora e expressão corporal.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Tendo em vista a peculiaridade de ser constituído de crianças de diferentes faixas etárias, o ambiente escolar requer, em diversas situações, a utilização da ludicidade no aparato de ensino. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta um método adequado a ser utilizado para o ensino da musicalidade na escola.
		
	
	Método Tobin.
	
	Método Orff.
	 
	Método Suzuki.
	 
	Método Kodály.
	
	Método Willems.
	Respondido em 18/10/2021 21:25:19
	
	Explicação:
A resposta certa é:Método Suzuki.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Como instrumento utilizado no processo de ensino-aprendizagem na primeira infância, podemos afirmar que a dança atua
		
	 
	desenvolvendo habilidades neuromotoras e corporais.
	
	desenvolvendo forma e velocidade.
	
	desenvolvendo criatividade e deslocamento.
	
	desenvolvendo orientação espacial e forma.
	
	desenvolvendo musicalidade e afetividade.
	Respondido em 18/10/2021 21:26:00
	
	Explicação:
A resposta certa é: desenvolvendo habilidades neuromotoras e corporais.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Durante a transição da Idade Média para a Moderna, na era do Renascimento, houve uma nova forma de interpretar a dança, muito utilizada pela corte na época, por ser a sua forma de socialização e divertimento. Qual o nome dessa dança? Assinale a afirmativa correta:
		
	
	Dança moderna
	 
	Dança de salão
	
	Balé da corte
	
	Dança do Renascimento
	
	Balleto
	Respondido em 18/10/2021 21:26:12
	
	Explicação:
A respsota correta é: Dança de salão
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A resistência aplicada nas técnicas de FNP tem como função facilitar a habilidade do músculo em se contrair, aumentar o controle motor, ajudar o dançarino a adquirir consciência dos movimentos e aumentar a força muscular. A quantidade de resistência aplicada durante os padrões deve estar de acordo com as condições do bailarino e com os objetivos.
 
Quais contrações são utilizadas nesta técnica?
 
Está(ão) INCORRETA(s) apenas a(s) afirmativa(s):
 
I - Contrações musculares concêntricas
II - Contrações musculares excêntricas
III - Contrações musculares estáticas
IV - Contrações musculares psicomotoras
V - Contrações musculares funcionais
		
	 
	IV e V
	 
	II e III
	
	I e III
	
	I, II e III
	
	I e II
	Respondido em 18/10/2021 21:27:37
	
	Explicação:
A resposta correta é: IV e V
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A dança de salão veio para o Brasil por meio dos colonizadores portugueses, mas foi difundida e propagada pela família real, em 1808, e com passar dos anos e da miscigenação cultural de africanos, índios e europeus, surgiram novas modalidades de dança:
I - Choro
II - Samba de roda
III - Lambada
IV - Rumba
V - Tango
 
Está(ão) INCORRETA(S) apenas a(s) afirmativa(s):
		
	
	III
	 
	IV e V
	 
	III e I 
	
	I e II
	
	I, II e III
	Respondido em 18/10/2021 21:28:06
	
	Explicação:
A resposta correta é: IV e V
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo o Dicionário do Folclore Brasileiro, de Câmara Cascudo, a dança folclórica foi:
I- A primeira manifestação em grupo quando se homenageava o sobrenatural.
II- Uma dança que, durante muito tempo, se dançou para pedir chuva, boa caça, pesca, vitórias de deuses e agradecimentos.
III- Uma dança praticada exclusivamente por portugueses que reprimiam negros e índios.
Marque a alternativa certa.
		
	
	Somente a alternativa II está correta.
	
	Somente a alternativa III está correta.
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas.
	 
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
	Somente a I afirmativa está correta.
	Respondido em 18/10/2021 21:28:30
	
	Explicação:
A resposta certa é: Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa que apresenta dança com a seguinte característica: dança de teor alegre que remete a Portugal, os canaviais, a cachaça e o transporte marítimo da época:
		
	 
	Pau de Fitas
	 
	Cana-verde
	
	Xote Carreirinho
	
	Bumba meu Boi
	
	Mineiro-pau
	Respondido em 18/10/2021 21:31:48
	
	Explicação:
A resposta certa é: Cana-verde
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Com a luta da retirada das saias pesadas para haver uma melhora dos movimentos, em 1681 uma mulher pisa num palco de teatro usando malhas azuis no período da Revolução Francesa. La Salle, assim, dá início à ascensão da mulher na dança. Obtendo o início de uma revolução no vestuário das dançarinas, isso permitiu a criação de inúmeros movimentos de posições de braços e pés que permanecem no balé clássico até hoje. Dois exemplos disso são...
		
	
	Solo e dupla
	
	Passos rápidos e rolamento
	 
	Piroette e Rond de Jambes
	
	Voo e queda
	 
	Salto e cambalhota
	Respondido em 18/10/2021 21:32:22
	
	Explicação:
A resposta correta é: Piroette e Rond de Jambes
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Balé Cômico da Rainha tornou-se um grande espetáculo: com duração de seis horas, ele tinha efeitos cênicos e carros alegóricos. Até então exclusivo para homens, esse balé passou a compor a participação de damas da corte, tendo a primeira formação por...
		
	
	Balletos (balés da corte)
	
	Vestimentas (vestidos compridos e pesados)
	
	Mestres (coreógrafos)
	
	Personagens (Pierrô, Arlequim e Colombina)
	 
	Corpo de baile (grupo de bailarinos)
	Respondido em 18/10/2021 21:32:43
	
	Explicação:
A resposta correta é: Corpo de baile (grupo de bailarinos)
		1a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A dança é um espetáculo que expõe o conflito do próprio tempo na vida cotidiana, no qual o bailarino realiza movimentos em relação ao espaço de tempo. Essas ações são primordiais para transpassar e fazer com que o espectador compreenda as sensações de temporalidade em forma de arte. Assinale a alternativa que apresenta os tempos da dança de forma correta.
		
	
	Tempo aumentado, reduzido, intervalado e contínuo.
	 
	Tempo acelerado, desacelerado, rápido e lento.
	
	Tempo e contratempo.
	 
	Tempo forte, fraco, contínuo e pausado.
	
	Tempo rígido, flexível, ponto e contraponto.
	Respondido em 19/11/2021 15:51:58
	
	Explicação:
A resposta certa é: Tempo acelerado, desacelerado, rápido e lento.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Tendo em vista a peculiaridade de ser constituído de crianças de diferentes faixas etárias, o ambiente escolar requer, em diversas situações, a utilização da ludicidade no aparato de ensino. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta um método adequado a ser utilizado para o ensino da musicalidade na escola.
		
	
	Método Willems.
	 
	Método Kodály.
	
	Método Orff.
	 
	Método Suzuki.
	
	Método Tobin.
	Respondido em 19/11/2021 15:52:16
	
	Explicação:
A resposta certa é:Método Suzuki.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Como instrumento utilizado no processo de ensino-aprendizagem na primeira infância, podemos afirmar que a dança atua
		
	
	desenvolvendomusicalidade e afetividade.
	
	desenvolvendo criatividade e deslocamento.
	 
	desenvolvendo habilidades neuromotoras e corporais.
	
	desenvolvendo orientação espacial e forma.
	
	desenvolvendo forma e velocidade.
	Respondido em 19/11/2021 15:52:40
	
	Explicação:
A resposta certa é: desenvolvendo habilidades neuromotoras e corporais.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Durante essa época, com os balés da corte, que eram realizados nos grandes salões europeus, a dança ficou conhecida como dança de salão. Quais as principais danças derivadas desta época?
 I - Minueto
II - Tango
III - Polka
IV - Valsa
V - Pavana
 
Está(ão) INCORRETA(S) apenas a(s) afirmativa(s):
		
	
	IV
	 
	II
	
	V
	
	I
	
	III
	Respondido em 19/11/2021 15:55:24
	
	Explicação:
A resposta correta é: II
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A dança adaptada para cegos aprimora suas habilidades psicomotoras, melhorando consequentemente postura, equilíbrio, coordenação motora e noção espacial. Ela aperfeiçoa a autonomia nas atividades de vida diária - AVD, quanto no âmbito profissional, pois esse indivíduo estará mais bem preparado e autoconfiante para entrar no mercado de trabalho.
 
Quais habilidades são utilizadas no seu dia a dia?
		
	
	Dança adaptada e coordenação
	
	Inclusão e adaptação
	
	Social e cidadania
	
	Força e flexibilidade
	 
	Orientação e mobilidade
	Respondido em 19/11/2021 15:57:31
	
	Explicação:
A resposta correta é: Orientação e mobilidade
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Durante a transição da Idade Média para a Moderna, na era do Renascimento, houve uma nova forma de interpretar a dança, muito utilizada pela corte na época, por ser a sua forma de socialização e divertimento. Qual o nome dessa dança? Assinale a afirmativa correta:
		
	
	Dança do Renascimento
	
	Dança moderna
	
	Balleto
	
	Balé da corte
	 
	Dança de salão
	Respondido em 19/11/2021 15:57:52
	
	Explicação:
A respsota correta é: Dança de salão
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo o Dicionário do Folclore Brasileiro, de Câmara Cascudo, a dança folclórica foi:
I- A primeira manifestação em grupo quando se homenageava o sobrenatural.
II- Uma dança que, durante muito tempo, se dançou para pedir chuva, boa caça, pesca, vitórias de deuses e agradecimentos.
III- Uma dança praticada exclusivamente por portugueses que reprimiam negros e índios.
Marque a alternativa certa.
		
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas.
	 
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
	Somente a I afirmativa está correta.
	
	Somente a alternativa II está correta.
	
	Somente a alternativa III está correta.
	Respondido em 19/11/2021 16:01:08
	
	Explicação:
A resposta certa é: Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa que apresenta dança com a seguinte característica: dança de teor alegre que remete a Portugal, os canaviais, a cachaça e o transporte marítimo da época:
		
	
	Xote Carreirinho
	
	Bumba meu Boi
	
	Pau de Fitas
	
	Mineiro-pau
	 
	Cana-verde
	Respondido em 19/11/2021 16:01:31
	
	Explicação:
A resposta certa é: Cana-verde
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Com a luta da retirada das saias pesadas para haver uma melhora dos movimentos, em 1681 uma mulher pisa num palco de teatro usando malhas azuis no período da Revolução Francesa. La Salle, assim, dá início à ascensão da mulher na dança. Obtendo o início de uma revolução no vestuário das dançarinas, isso permitiu a criação de inúmeros movimentos de posições de braços e pés que permanecem no balé clássico até hoje. Dois exemplos disso são...
		
	
	Passos rápidos e rolamento
	
	Solo e dupla
	
	Salto e cambalhota
	 
	Piroette e Rond de Jambes
	
	Voo e queda
	Respondido em 19/11/2021 16:01:40
	
	Explicação:
A resposta correta é: Piroette e Rond de Jambes
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Balé Cômico da Rainha tornou-se um grande espetáculo: com duração de seis horas, ele tinha efeitos cênicos e carros alegóricos. Até então exclusivo para homens, esse balé passou a compor a participação de damas da corte, tendo a primeira formação por...
		
	
	Personagens (Pierrô, Arlequim e Colombina)
	
	Vestimentas (vestidos compridos e pesados)
	 
	Corpo de baile (grupo de bailarinos)
	
	Balletos (balés da corte)
	
	Mestres (coreógrafos)
	Respondido em 19/11/2021 16:01:52
	
	Explicação:
A resposta correta é: Corpo de baile (grupo de bailarinos)
	
	 
		
	
		1.
		Método que atua no desenvolvimento da percepção rítmica e melódica por exercícios que utilizam canto e movimentos corporais. Assinale a alternativa que apresenta o método que atende à descrição acima.
	
	
	
	Método Orff.
	
	
	Método Tobin.
	
	
	Método Suzuki.
	
	
	Método Kodály.
	
	
	Método Willems.
	Data Resp.: 19/11/2021 15:30:36
		Explicação:
A resposta certa é: Método Kodály.
	
	
	 
		
	
		2.
		Para a execução de uma coreografia, é necessária a execução de movimentos em diferentes níveis. Assinale a opção que associa os níveis de movimento e suas respectivas posições em relação ao corpo corretamente.
	
	
	
	Altura da cintura escapular (alto), altura da cintura pélvica (médio), abaixo da cintura pélvica (baixo).
	
	
	Altura do pescoço (superior), altura do tórax (médio), abaixo da cintura (baixo).
	
	
	Altura da cabeça (superior), altura dos ombros (médio), altura dos joelhos (baixo).
	
	
	Acima da cabeça (superior), na altura do tórax (médio), abaixo do tórax (baixo).
	
	
	Acima da cabeça (alto), altura da cintura (médio) ou abaixo da cintura (baixo).
	Data Resp.: 19/11/2021 15:34:14
		Explicação:
A resposta certa é:Acima da cabeça (alto), altura da cintura (médio) ou abaixo da cintura (baixo).
	
	
	 
		
	
		3.
		Na dança, o ritmo está inserido na música podendo ser representado pelo tempo, sendo muito difícil separá-los. Possui elementos utilizados como ação didático-pedagógica na elaboração de uma coreografia ou na contagem musical para uma execução rítmica. Assinale a alternativa que apresenta os ritmos corretamente.
	
	
	
	Alto e baixo, forte e fraco.
	
	
	Ritmo-tempo e tempo musical.
	
	
	Contínuos e regulares, pulsos fortes e fracos.
	
	
	Contínuo e intermitente, profundo e raso.
	
	
	Contínuo e intervalado, rápido e fraco.
	Data Resp.: 19/11/2021 15:35:06
		Explicação:
A resposta certa é: Contínuos e regulares, pulsos fortes e fracos.
	
	
	 
		
	
		4.
		A dança de salão veio para o Brasil por meio dos colonizadores portugueses, mas foi difundida e propagada pela família real, em 1808, e com passar dos anos e da miscigenação cultural de africanos, índios e europeus, surgiram novas modalidades de dança:
I - Choro
II - Samba de roda
III - Lambada
IV - Rumba
V - Tango
 
Está(ão) INCORRETA(S) apenas a(s) afirmativa(s):
	
	
	
	IV e V
	
	
	I e II
	
	
	I, II e III
	
	
	III e I 
	
	
	III
	Data Resp.: 19/11/2021 15:36:42
		Explicação:
A resposta correta é: IV e V
	
	
	 
		
	
		5.
		A fase do envelhecimento é um processo natural, individual e gradativo, que caracteriza uma etapa da vida na qual ocorrem modificações bioquímicas, psicológicas e fisiológicas em consequência da ação do tempo. Dentre essas mudanças, podemos citar:
I - O corpo torna-se menos flexível.
II - Os movimentos ficam mais rápidos.
III - As articulações com o passar do tempo vão perdendo mobilidade e elasticidade.
IV - Os ossos ficam mais fortes.
 V - Ocorre uma deterioração do aparelho bronco-pulmonar.
 
Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	I, III e V
	
	
	II, III e IV
	
	
	II, III e V
	
	
	III, IV e V
	
	
	I, IV e V
	Data Resp.: 19/11/2021 15:37:48
		Explicação:
A resposta correta é: I, III e V
	
	
	 
		
	
		6.
		Durante muitos séculos, a dança era voltada exclusivamente para corposperfeitos e saudáveis, porém essa concepção vem mudando, sendo um processo lento e árduo, que vem contribuindo muito para um novo tipo de sociedade, que busca o desenvolvimento e a cidadania. Visa que todos os seres humanos sejam livres e iguais, sendo de extrema importância o convívio social para a evolução humana.
 
Que nome se dá a esse movimento?
	
	
	
	Integração social
	
	
	Inclusão social
	
	
	Capacidade social
	
	
	Percepção social
	
	
	Socialismo
	Data Resp.: 19/11/2021 15:39:57
		Explicação:
A resposta correta é: Inclusão social
	
	
	 
		
	
		7.
		Segundo a Carta do Folclore Brasileiro, assinale a alternativa que apresenta a definição de Folclore:
	
	
	
	Folclore é parte integrante do legado cultural e da cultura viva, e não um meio de aproximação entre os povos e grupos sociais e de afirmação de sua identidade cultural.
	
	
	Conjunto das criações culturais de uma única comunidade, baseado não nas suas tradições expressas individual ou coletivamente, representativo de sua identidade social.
	
	
	Parte integrante da cultura de uma região, baseado nas suas tradições expressas individual ou coletivamente, representativo de sua identidade social.
	
	
	Conjunto das criações culturais de uma comunidade, baseado somente nas suas tradições expressas individual, representativo de sua identidade social.
	
	
	Conjunto das criações culturais de uma comunidade, baseado nas suas tradições expressas individual ou coletivamente, representativo de sua identidade social.
	Data Resp.: 19/11/2021 15:41:01
		Explicação:
A resposta certa é: Conjunto das criações culturais de uma comunidade, baseado nas suas tradições expressas individual ou coletivamente, representativo de sua identidade social.
	
	
	 
		
	
		8.
		Reconhece-se que a relação folclore e turismo é uma realidade. O turismo e o folclore, como práticas exercidas por profissionais de Educação física, podem atuar em conjunto:
	
	
	
	Na função de coordenação de grupos de folclore, que viajam pelo país divulgando danças regionais.
	
	
	Utilizando sua função de promotor do folclore para melhora da economia local, o que pode significar maior qualidade de vida para as camadas populares. 
	
	
	Utilizando grupos de estudos a respeito do folclore, que são divulgados em períodos de alta temporada.
	
	
	No treinamento físico de dançarinos e na promoção de eventos relacionados ao folclore de cidades tradicionais.
	
	
	Como divulgador do folclore em museus e afins de cidades do interior.
	Data Resp.: 19/11/2021 15:43:18
		Explicação:
A resposta certa é: Utilizando sua função de promotor do folclore para melhora da economia local, o que pode significar maior qualidade de vida para as camadas populares. 
	
	
	 
		
	
		9.
		A dança foi se firmando e construindo novos ritmos de acordo com o surgimento das novas civilizações. A primeira, chamada de_________________, tinha conexão direta e religiosa; ritos de iniciação, de agradecimento e de fertilidade; tom veneratório para invocar a chuva; e, por fim, expiação, contendo traços de natureza erótica ou lasciva e de caráter guerreiro. Em seguida, as __________________ possuíam características populares que enfatizavam as relações do homem no cotidiano com o seu meio social, estando diretamente relacionadas ao divertimento público. Outra dança importante são as _______________: elas são danças sacras com o intuito de facilitar a entrada do falecido no além por meio de suas coreografias durante o cortejo.
 
Qual é a sequência correta?
	
	
	
	Danças sagradas, danças profanas e funerárias.
	
	
	Danças sagradas, danças camponesas e públicas.
	
	
	Danças camponesas, danças nobres e mouriscas.
	
	
	Funerária, dança do ventre e sacra.
	
	
	Mesopotâmia, danças profanas e veneratório.
	Data Resp.: 19/11/2021 15:44:36
		Explicação:
A resposta correta é: Danças sagradas, danças profanas e funerárias.
	
	
	 
		
	
		10.
		As cerimônias da dança, serviam como forma de cultuar, honrar e alegrar os deuses; durante a Grécia Antiga, essas danças foram ensinadas para os mortais. Essas cerimônias duravam dias em torno dos dançarinos. Cada comemoração tinha as suas características de acordo com cada deus, ditando o ritmo da dança em seu louvor. A população formava fileiras e se sentava em degraus. Acredita-se que essa formação deu origem ao:
	
	
	
	Teatro grego
	
	
	Primeiros filósofos
	
	
	Semideuses
	
	
	Manifestações religiosas
	
	
	Grupo de dança grega
	Data Resp.: 19/11/2021 15:44:59
		Explicação:
A resposta correta é: Teatro grego
	1.
	EM2120595 - A DANÇA
	
	2.
	EM2120598 - DANÇAS REGIONAIS E FOLCLÓRICAS
	
	3.
	DO PRIMITIVO À CONTEMPORANEIDADE
	
	4.
	EM2120597 - A DANÇA COM PROPOSTAS ADAPTADAS