INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE

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14/06/2022 09:51 Course Status – Faculdade Facimig
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AVALIAÇÃO – ESTRUTURAS CURRICULARES – INTER E TRANSDISCIPLINARIDADE
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Qual dos autores abaixo considera o currículo como um conjunto de elementos que, de certo modo e em
certo grau, podem ter influência sobre o aluno no processo educativo. Assim, os planos, programas,
atividades, material didático, edifício e mobiliário escolar, ambiente, relações professor-aluno, etc.,
constituem elementos significativos deste conjunto?
Resposta Marcada :
Tyler.
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Sobre o currículo integrado leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a opção correta:
Resposta Marcada :
Todas as afirmativas acima condizem com as possibilidades do currículo integrado.
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Foi a partir da década de 1960 que os pedagogos e outros teóricos acharam conveniente distinguir o
currículo em três tipos. Qual dos tipos abaixo engloba um conjunto de conhecimentos prescritos pelas
instituições de educação, ganha efetividade no dia-a-dia da sala de aula, nas relações que se estabelecem
entre professores(as) e estudantes, nas particularidades de suas vivências e de suas maneiras de pensar?
Resposta Marcada :
Currículo real.
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Qual das opções apresenta características interessantes do trabalho por projetos?
Resposta Marcada :
Ele rompe com o esquema tradicional de ensino por disciplinas.
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Qual opção completa a lacuna do enunciado abaixo?
A _____________________ é entendida como abordagem teórico-metodológica em que a ênfase incide
sobre o trabalho de integração das diferentes áreas do conhecimento, um real trabalho de cooperação e
troca, aberto ao diálogo e ao planejamento.
Resposta Marcada :
Interdisciplinaridade.
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Sobre a BNCC é correto afirmar:
Resposta Marcada :
Todas as afirmativas acima condizem com a BNCC.
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Um exemplo da presença desse currículo nas salas de aula é a própria forma de organização da classe.
Geralmente as carteiras são dispostas em filas indianas (uma atrás da outra) em que cada aluno tem sua
atenção voltada sempre para frente com o fim único de interromper toda e qualquer forma de comunicação
com os outros alunos. Estamos falando de qual tipo de currículo?
Resposta Marcada :
Currículo oculto.
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Sobre o currículo e a organização curricular é correto afirmar, exceto:
Resposta Marcada :
O currículo é um amontoado de conteúdos ortodoxos, sem flexibilidade, que os alunos precisam unicamente
decorar.
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A BNCC apresenta 10 competências gerais para a educação básica. Qual opção representa “Exercitar a
curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a
análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e
resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes
áreas”?
Resposta Marcada :
Pensamento científico, crítico e criativo.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Assinale a opção que representa, respectivamente, a multi e a pluridisciplinaridade:
Resposta Marcada :
Nenhuma das opções acima.
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