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Atividade Objetiva 2
· Entrega 17 abr em 23:59
 
· Pontos 1
 
· Perguntas 5
 
· Disponível 8 fev em 0:00 - 17 abr em 23:59 2 meses
 
· Limite de tempo Nenhum
 
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Histórico de tentativas
	
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Enviado 25 fev em 20:49
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Pergunta 1
0,2 / 0,2 pts
Leia o texto abaixo:
O design sem limites de Philippe Starck
Para o francês, que já desenhou de escovas de dente até os interiores de naves espaciais, apenas a evolução humana interessa .Para o francês Philippe Starck, provavelmente o designer mais conhecido do planeta – e isso há pelo menos três décadas –, o design, por si só, não faz mais sentido. “Só a evolução humana me interessa. Durante todos esses anos de trabalho, sempre senti que ajudar neste processo era meu dever absoluto”, declara ele hoje, aos 71 anos, após ter dado vida a mais de dez mil projetos, nas mais diversas áreas e escalas – entre eles, alguns ícones do desenho contemporâneo, hoje parte do acervo de grandes museus. De móveis a espremedores de laranja. De escovas de dente a luminárias. Isso sem considerar os interiores de dezenas de casas, barcos, restaurantes, alguns dos hotéis-butique mais badalados do mundo e até estações espaciais. De fato, é difícil imaginar algum território que tenha ficado imune à sua ânsia criativa.
 
Fonte: LIMA, M. O design sem limites de Philippe Starck. Emais. Estadão, 29 dez. 2020. Acesso em: https://emais.estadao.com.br/noticias/casa-e-decoracao,o-design-sem-limites-de-philippe-starck,70003564973Links para um site externo.. Acesso em: 03 nov. 2021.
Os projetos de design vão desde uma caneta até uma aeronave e cada um requer a produção de desenhos específicos para sua representação bidimensional. Considerando esta premissa, o tipo de desenho que representa as vistas planas de um objeto, é:
  
o desenho gráfico.
 
  
o desenho de observação.
 
Correto!
  
o desenho projetivo.
 
A alternativa está correta. O desenho que representa as diferentes vistas planas de um objeto é o desenho projetivo, que é realizado através da projeção das mesmas vistas em um sistema de planos.
  
o desenho de superfície.
 
  
o desenho geométrico.
 
 
Pergunta 2
0,2 / 0,2 pts
Observe a imagem abaixo:
Fonte: Arquiteto Franck Gehry – Os Sympsons. Disponível em:
https://researchgate.net/figure/Figura-1-Imagens-de-episodio-dos-Simpsons-em-que-Frank-Gehry-projeta-uma-sala-de_fig1_308402974Links para um site externo.. Acesso em: 03 nov. 2021
Considerando a imagem apresentada, avalie as afirmações abaixo:
 
I. Um projeto deve conter desenhos referentes a suas vistas planas, seja ele de um edifício ou de um objeto utilitário
II. A representação gráfica bidimensional de um projeto deve omitit cortes ou vistas seccionadas.
III. Vistas planas de um projeto bidimensional são projeções ortogonais obtidas através de um sistema de planos horizontal e vertical.
 
É correto o que se afirma em:
 
  
III, apenas.
 
  
I, apenas.
 
Correto!
  
I e III, apenas.
 
A alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
Para a boa visualização, um projeto, de qualquer natureza, deve conter desenhos de suas vistas planas, além das projeções ortogonais obtidas através de um sistema de planos horizontal e vertical.
A afirmação III é falsa, pois, na verdade, a representação gráfica de um projeto deve incluir cortes ou vistas seccionadas.
  
II, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
 
Pergunta 3
0 / 0,2 pts
Leia o texto abaixo:
 
A ideia de que a aparência, ou a configuração visual de um artefato seja capas de expressar conceitos complexos como, por exemplo, sua adequação a um determinado propósito é uma das grandes questões permanentes do design, da arquitetura e da arte. Olhamos para uma mesa e asseveramos que ela é sólida ou, com itenção quase idêntica, que ela tem solidez. Que ela é sólida e não liquida ou gasosa, é evidente. Não é disso que estamos falando. Em um nível, trata-se de uma suposição de que lea seja bem construída: sólida, no sentido de não ser frágil.
Fonte: CARDOSO, Rafael. Design para um mundo complexo. São Paulo: Ubu, 2016.  
De acordo com o texto acima, avalie as afirmações abaixo:
 
I. A representação de um artefato apresenta a exata ideia do que este é, a partir de suas vistas planas, frontais e laterais.
II. Para que se tenha exata ideia do que é um artefato, as vistas posterior e inferior são suficientes para representa-lo.
III. A vista frontal é ineficiente para representar corretamente um artefato qualquer.
 
É correto o que se afirma em: 
  
I e II, apenas.
 
  
III, apenas.
 
Você respondeu
  
I e III, apenas.
 
A alternativa está incorreta, pois apenas a afirmação I é verdadeira.
As vistas planas, frontais, superiores e laterais representam um artefato dando a exata ideia do que é.
As afirmações II e III são falsas, uma vez que as vistas posteriores e inferiores para representar um artefato não são suficientes. É necessário à vista frontal para representar corretamente um artefato qualquer.
  
II e III, apenas.
 
Resposta correta
  
I, apenas.
 
 
Pergunta 4
0,2 / 0,2 pts
Observe a imagem e leia o texto abaixo: 
Sequência de Fibonacci
(Fonte: SAHD, L. O que é a sequência de Fibonacci? Mundo estranho. Super Interessante, 08 jul. 2021. Disponível em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/o-que-e-a-sequencia-de-fibonacci/Links para um site externo.. Acesso em: 03 nov. 2021
Seção áurea e sequência de Fibonacci
Na Antiguidade, acreditava-se que a Seção Áurea representava proporções incrivelmente belas. A divisão de uma linha na razão aproximada de 8:13 faz com que a relação da parte mais longa com a mais curta seja a mesma que aquela parte mais longa com o todo. Objetos que têm essa razão são agradáveis ao olho, e ela pode ser encontrada em uma série de números denominada sequência de Fibonacci. Na natureza, essa razão pode ser vista nos padrões de crescimento das plantas e na concha de certos animais; talvez devido a isso suas proporções sejam visualmente tão agradáveis. No campo das artes gráficas, a Seção Áurea é a base para formatos de papel e seus princípios podem ser utilizados como um meio de obter designs equilibrados.
 
Fonte: AMBROSE, G; HARRIS, P; EVERS, J. L. P. F. A. Fundamentos de Design Criativo. São Paulo: Bookman, 2.ed., 2019, p. 46.
Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa correta:
  
A relação entre proporções em Seção Áurea e beleza são inexistentes desde a antiguidade, com isso a Seção Áurea pode ser desconsiderada para as gráficas.
 
  
A relação entre elementos naturais e o design deve ser desconsiderado, uma vez que que é troca entre as áreas são praticamente nulas.
 
Correto!
  
A Seção Áurea pode ser utilizada para no campos do design para a produção de representações equilibradas.
 
A alternativa está correta, pois o design pode utilizar como referência a seção áurea, uma vez que, “a Seção Áurea é a base para formatos de papel e seus princípios podem ser utilizados como um meio de obter designs equilibrados.”, conforme afirma o texto. 
  
A Seção Áurea não é encontrada na natureza de maneira equilibrada, causando desconfortos e estranhamentos quando reproduzidas em artes gráficas.
 
  
Objetos que contêm a Seção Áurea, que resultam no formato da espiral, são raros e desarmônicos
 
 
Pergunta 5
0,2 / 0,2 pts
Leia o texto e observe a imagem abaixo:
 
William Morris foi um dos grandes nomes do movimento Arts and CraftsLinks para um site externo. do século XIX. Sua prática foi amplamente delineada por seus ideais políticos, passando por experiências pela construção, a decoração e o design, chegando a ser escritor, sempre buscando amparar os espaços de trabalho como lugares de prazer e contemplação.
 
Fonte: MARTINO, G. Arquitetura,design e artes: o que podemos aprender com a obra de William Morris? ArchDaily, 20 jun. 2021. Disponível em: https://www.archdaily.com.br/br/962873/arquitetura-design-e-artes-o-que-podemos-aprender-com-a-obra-de-william-morrisLinks para um site externo.. Acesso em: 03 nov. 2021
Fonte: WILLIAM Morris y el Arts and Crafts. Tioviv.io Blog, 19 jul. 2017. Disponível em: https://www.tiovivocreativo.com/blog/arquitectura/william-morris-y-el-arts-and-crafts/Links para um site externo.. Acesso em: 03 nov. 2021
Considerando as informações apresentadas sobre a cadeira projetada por William Morris durante o movimento Arts and Crafts, avalie as afirmações abaixo:
 
I. A vista que representa o encosto da cadeira com suas dimensões de largura e altura é a vista frontal.
II. A vista lateral esquerda não representa os pés da cadeira na sua dimensão altura.
III. O assento da cadeira é representado em suas dimensões com a largura e comprimento da vista superior.
 
É correto o que se afirma em: 
  
II e III, apenas.
 
  
I, apenas.
 
  
II, apenas.
 
Correto!
  
I e III, apenas.
 
A alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
A afirmação I é verdadeira, pois a vista que representa o encosto da cadeira com suas dimensões de largura e altura é a vista frontal
A afirmação III é verdadeira, pois o assento da cadeira é observado em suas dimensões de largura e comprimento na vista superior.
A afirmação II é falsa, uma vez que a vista lateral esquerda representa os pés da cadeira em relação a sua altura.
  
III, apenas.
 
Pontuação do teste: 0,8 de 1
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Atividade Objetiva 3
· Entrega 5 jun em 23:59
 
· Pontos 1
 
· Perguntas 5
 
· Disponível 8 fev em 0:00 - 5 jun em 23:59 4 meses
 
· Limite de tempo Nenhum
 
· Tentativas permitidas 2
Instruções
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Este teste foi travado 5 jun em 23:59.
Histórico de tentativas
	
	Tentativa
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	Pontuação
	MAIS RECENTE
	Tentativa 1
	18 minutos
	0,8 de 1
Pontuação desta tentativa: 0,8 de 1
Enviado 2 jun em 20:14
Esta tentativa levou 18 minutos.
 
Pergunta 1
0,2 / 0,2 pts
Segundo Ching, a axonometria é o desenho paraline de uma projeção axonométrica, em que todas as linhas paralelas aos três eixos principais são traçadas em escala, enquanto as linhas diagonais e curvas são distorcidas. As axonometrias ou perspectivas axonométricas se dividem em três categorias: isometria, dimetria ou trimetria.
 
Fonte: ALBUQUERQUE, M. Axométricas (isométrica, dimétrica e trimétrica). Arte e cultura, 26 abr. 2021. Disponível em: https://arteculturas.com/2017/04/26/perspectiva/ (Links para um site externo.). Acesso em: 04 nov. 2021
Fonte: Imagem do jogo SimCity: Utilização da axonometria na projeção da cidade. Disponível em: http://simcity.ea.com/about/simcity4/screenshots.php (Links para um site externo.).
A axonometria sempre foi utilizada como forma de representar objetos tridimensionais no plano, conforme vemos na imagem acima. Portanto, a perspectiva isométrica é a forma de representação axonométrica onde os três eixos, x, y e z formam entre si um ângulo de
  
45º.
 
  
90º.
 
Correto!
  
120º.
 
A alternativa está correta, pois o ângulo formado entre os três eixos na perspectiva isométrica é de 120 graus.
  
135º.
 
  
160º.
 
 
Pergunta 2
0,2 / 0,2 pts
Leia o texto e observe a imagem abaixo:
 
O arquiteto e ilustrados Diego Inzunza (Links para um site externo.) desenvolveu a série "Architectural Classics" com o objetivo de apresentar mais de 15 obras icônicas do século XX, utilizando uma técnica gráfica de ampla compreensão, já que permite uma leitura geral de mais de seus lados, estabelecendo uma imagem geral.
 
[...]
 
DI: A perspectiva axonométrica é uma ferramenta muito valiosa porque é o nexo visual entre a imagem técnica produzida por um arquiteto (ou designer) e uma imagem compreensível para os clientes, ou neste caso, os observadores. Guiado por regras geométricas exatas e ao mesmo tempo com uma visualização mais compreensível para o olho não treinado em leituras de plantas técnicas, é possível compreender uma imagem isométrica com muita facilidade e manter a proporção e a escala perfeitamente alinhada com as medidas projetadas.
Fonte: SANTIBAÑEZ, D. Clássicos da Arquitetura incônicos representados em perspectivas axonométricas. Archdaily, 14 mar. 2017. Disponível em: https://www.archdaily.com.br/br/867107/classicos-da-arquitetura-iconicos-representados-em-perspectivas-axonometricas (Links para um site externo.). Acesso em: 04 nov. 2021.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações abaixo:
 
1. O desenho da perspectiva isométrica pode ser executado a mão ou com instrumental técnico adequado.
2. Há dois métodos utilizados para a execução de perspectivas isométricas: o envolvente e o das coordenadas.
3. Pode-se considerar a perspectiva isométrica como um tipo de representação tridimensional.
 
É correto o que se afirma em: 
Correto!
  
I e II, apenas.
 
A alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
A perspectiva isométrica pode ser executada a mão ou com instrumental técnico adequado além de existirem dois métodos para a execução de perspectivas isométricas, o da envolvente e o das coordenadas, pois O primeiro consiste em construir o sólido perspectivado com detalhes do objeto, já o segundo método consiste em considerar um dos planos que contenha simultaneamente uma das faces do objeto e mais duas direções axonométricas, construindo a perspectiva a partir deste plano de referência, marcando todos os vértices do objeto definido por coordenadas em relação ao plano.
A afirmação III é falsa, pois a perspectiva isométrica não pode ser considerada um tipo de representação tridimensional. A perspectiva isométrica é um caso particular de projeção cilíndrica ortogonal. 
  
II, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
  
III, apenas.
 
  
I, apenas.
 
 
Pergunta 3
0,2 / 0,2 pts
Leia os textos e observe a imagem abaixo:
 
Texto I:
 
A Bauhaus foi uma escola de artes fundada em 1919 pelo arquiteto Walter Gropius, em Weimar, Alemanha. Ela revolucionou o design moderno ao buscar formas e linhas simplificadas, definidas pela função do objeto – um visual “clean”, que você encontra hoje, por exemplo, nos produtos da Apple.
[...]
O nome é uma junção de “bauen” (“para construir”, em alemão) e “haus” (“casa”). Lá, os alunos encontravam uma visão interdisciplinar pioneira – todas as artes eram apresentadas de maneira interligada. A Bauhaus unificou disciplinas como arquitetura, escultura, pintura e desenho industrial. E não desprezava nem as artes consideradas “menores” na época, por sua ligação direta com trabalhos mais manuais, como cerâmica, tecelagem e marcenaria.
Fonte: SANT’ANA, T. O que foi a Bauhaus? A escola de artes alemã revolucionou o design moderno. Super Interessante, 14 fev. 2020. Disponível em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/o-que-foi-a-bauhaus/ (Links para um site externo.). Acesso em: 04 nov. 2021 (Adaptado)
 
Texto II:
Fundada em 1919 pelo arquiteto Walter Gropius, na cidade de Weimar, na Alemanha a escola juntava várias disciplinas que se complementavam. Artes até então consideradas “inferiores” como cerâmica, tecelagem e marcenaria interligavam-se à arquitetura, artesanato, escultura, pintura e desenho industrial. Por isto mesmo, a escola reuniu uma série de artistas de talentos distintos, das mais diferentes áreas. A Bauhaus, encarnou o ideal e o projeto de unir engenheiros, arquitetos, pintores, artesãos, designers e artistas industriais, pesquisando e construindo protótipos a serem produzidos em escala industrial, atendendo, por um lado as necessidades da sociedade alemã, por outro o ideal comunitário de levar a arte moderna a todos os níveis sociais criando assim o artista-artesão. 
 
Fonte: CAMPOS, E. Afinal, o que foi a Bauhaus e que legados ela deixou no Design contemporâneo? Medium, 16 abr. 2019. Disponível em:https://medium.com/cesar-update/afinal-o-que-foi-a-bauhaus-e-que-legados-ela-deixou-no-design-contempor%C3%A2neo-e0d91c0b11e2 (Links para um site externo.). Acesso em: 08 nov 2021.
Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa correta. 
  
A Bauhaus buscava segmentar e compartimentar cada área das artes plásticas, desconsiderando aspectos importantes do desenho industrial, como a característica de apenas representar desenhos de projetos como um todo.
 
  
Ainda que tenha ocorrido a unificação das artes com as áreas práticas do saber, a Bauhaus entendia que o desenho industrial produz apenas objetos em pequenas escalas, por isso ele não fazia parte dos ideais de unificação da escola.
 
  
A partir dos ideais defendidos pela Bauhaus, os produtos completos, como uma casa com seu mobiliário, são resultado de uma unificação das disciplinas, sendo a casa representada em escala real.
 
  
Com a unificação de disciplinas, a Bauhaus acreditava que projetos deveriam ser entendidos de forma única, dessa forma o projeto de uma casa mobiliada deveria ser pensado também em uma escala única.
 
Correto!
  
A Bauhaus buscava a união das artes com as necessidades da sociedade alemã, com isso, o desenho industrial que produz objetos das mais variadas escalas de um alfinete ao transatlântico ganhou destaque em seus processos.
 
A alternativa está correta, pois conforme os textos indicam “a Bauhaus unificou disciplinas como arquitetura, escultura, pintura e desenho industrial. E não desprezava nem as artes consideradas “menores” na época, por sua ligação direta com trabalhos mais manuais, como cerâmica, tecelagem e marcenaria” a fim de colaborar com as necessidades da sociedade da época. Por isso, o desenho industrial ganhou muito destaque pelo fato de produzir objetivos de diferentes escalas. 
 
Pergunta 4
0,2 / 0,2 pts
Leia o texto abaixo:
 
O desenho realizado com o auxílio de computador surgiu na década de 80, quando a popularização dos computadores pessoais facilitou o desenvolvimento de diversos programas para a área de representação gráfica, passando a ser digital. Desenhos com perspectivas isométricas, além de toda a representação gráfica bidimensional, passaram a ser executados com mais rapidez e precisão, além de possibilitarem eficiente troca de informações entre os executores e apresentação de projeto.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações abaixo sobre a relação dos desenhos obtidos em softwares de projetos e desenhos feiro à mãe, e a relação proposta entre elas.
I. A execução de plantas, cortes e elevações em CAD, além de perspectiva isométrica, é vantajosa em relação ao desenho à mão.
PORQUE
II. A execução de projetos em softwares especializados resulta em desenhos exatos e que facilitam a comunicação de uma ideia de projeto.
A respeito destas asserções, assinale a alternativa correta. 
  
A asserção I é uma proposição falsa e a II verdadeira
 
Correto!
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é a justificativa da I
 
A alternativa está correta, pois as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A execução de plantas, cortes e elevações em CAD, além de perspectiva isométrica, é vantajosa sobre o desenho à mão por resultar em desenhos exatos que facilitam a comunicação da ideia de um projeto.
  
Ambas as asserções são proposições falsas
 
  
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é falsa
 
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é a justificativa da I
 
 
Pergunta 5
0 / 0,2 pts
Observe a imagem abaixo:
Fonte: CHING, D. K. F. Representação gráfica em arquitetura. 6º ed. São Paulo, 2017.
Considerando a imagem acima, escolha a alternativa correta;
 
I. A área ocupada de uma folha deve ser proporcional ao espaço livre, sendo esta uma fração do todo.
II. Massa gráficas tem sempre o mesmo peso, considerando a ocupação total da folha.
III. Escalas de texto são relativas ao espaço ocupado da folha.
 
É correto o que se afirma em:
Você respondeu
  
II e III, apenas.
 
A alternativa está incorreta, pois apenas a afirmação I é verdadeira.
A afirmação I é verdadeira, pois a área ocupada na folha deve sempre ser proporcional à área em branco.
A afirmação II é falsa, pois precisa haver equivalência de peso de massas gráficas na folha.
A afirmação III é falsa, pois as escalas de texto devem ser relativas ao tamanho da folha utilizada.
  
III, apenas.
 
  
II, apenas.
 
Resposta correta
  
I, apenas
 
  
I e II, apenas.
 
Pontuação do teste: 0,8 de 1
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Atividade Objetiva 4
· Entrega 5 jun em 23:59
 
· Pontos 1
 
· Perguntas 5
 
· Disponível 8 fev em 0:00 - 5 jun em 23:59 4 meses
 
· Limite de tempo Nenhum
 
· Tentativas permitidas 2
Instruções
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Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Este teste foi travado 5 jun em 23:59.
Histórico de tentativas
	
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	Pontuação
	MAIS RECENTE
	Tentativa 1
	16 minutos
	0,6 de 1
Pontuação desta tentativa: 0,6 de 1
Enviado 2 jun em 20:35
Esta tentativa levou 16 minutos.
 
Pergunta 1
0,2 / 0,2 pts
Leia o texto abaixo:
Com alto grau e precisão e muitas ferramentas, o AutoCAD é usado no setor da construção civil, por engenheiros e arquitetos para detalhamentos complexos e completos, e também por cartógrafos, topógrafos, especialistas em marcenaria e designers de interiores para facilitar e agilizar a documentação técnica. Em setores como o automobilístico, o naval e o aeronáutico, o programa é utilizado por engenheiros mecânicos e projetistas para a criação de peças e equipamentos. Também é utilizado para o planejamento de fiação e ligações elétricas de edifícios e de equipamentos eletrônicos no setor da engenharia elétrica. A interface gráfica se assemelha à uma grande prancheta de desenho, onde é possível realizar vários tipos de projetos, de modo digital. Tal como o desenvolvimento de projetos realizado na prancheta "de verdade", o AutoCAD também permite consolidar, de forma clara e precisa, toda sua bagagem de conhecimento e repertório, através de desenhos técnicos detalhados.
Fonte: KOTAIRA, K. AutoCAD e DWG – Muito tempo pela frente. Blog ENG DPT Multimedia, 15 ago. 2019.(Adaptado) 
O que contém a documentação técnica produzida através do uso do software AutoCAD? 
  
Vistas aéreas
 
Correto!
  
Plantas, cortes e elevações.
 
A alternativa está correta, pois a documentação técnica produzida com o uso do software AutoCAD contém plantas, cortes e elevações.
  
Perspectiva com ponto de fuga
 
  
Vista frontal e superior.
 
  
Fachadas e perfis
 
 
Pergunta 2
0,2 / 0,2 pts
Leia o texto abaixo:
 
Qual é a diferença entre o AutoCAD e o Revit?
A principal diferença é que o AutoCAD é um software geral de projetos assistidos por computador usado para criar desenhos 2D e desenhos 3D precisos. Já o Revit é um software para BIM (modelagem de informação da construção (Links para um site externo.) (Inglês)) com ferramentas para criar modelos 3D inteligentes de construções, que podem ser usados para produzir a documentação da construção. Enquanto o AutoCAD é uma ferramenta de desenho geral com aplicação ampla, o Revit é uma solução de projeto e documentação específica para construção, dando suporte a todas as fases e disciplinas envolvidas em um desenho de construção civil. Ambos os programas são frequentemente usados na mesma empresa e até pelo mesmo profissional. O AutoCAD e o Revit são interoperáveis e podem ser usados juntos, por exemplo, para incorporar projetos criados no AutoCAD em um projeto do Revit. As empresas podem usar o AutoCAD em alguns projetos ou componentes de um projeto 3D e usar o Revit para gerar produtos de BIM e permitir a colaboração com outras disciplinas do projeto.
Fonte: Qual é a diferença entre o AutoCAD e o Revit? Autodesk. Disponível em: https://www.autodesk.com.br/solutions/revit-vs-autocad (Links para um site externo.). Acesso em: 08 nov. 2021.  
Imagine que você está contratandoum novo projetista para sua empresa na área de design de produtos. Durante a entrevista do processo seletivo um dos concorrentes falou as seguintes frases e você precisa avaliar para aprova-lo ou não:
 
I. É possível obter desenho 2D no AutoCAD e no Revit.
II. Desenho 3D realizados no Revit utilizam como base o desenho 2D do AutoCAD.
III. Para executar um projeto no Revit é preciso um desenho base feito no AutoCad.
É correto o que se afirma em: 
  
II e III, apenas.
 
Correto!
  
I e II, apenas.
 
A alternativa está correta, pois apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
A afirmação I é verdadeira, pois possível obter desenhos 2D tanto no AutoCAD, quanto no Revit.
A afirmação II é verdadeira, pois é possível produzir um desenho 3D no Revit a partir de um desenho 2D do AutoCAD. O Revit apresenta os objetos em duas dimensões para serem modelados tridimensionalmente direto no programa.
A afirmação III é falsa. A execução de um desenho no Revit não depende de um desenho feito no AutoCAD, pois o mesmo possui recursos de desenho em duas e três dimensões. 
  
I, apenas.
 
  
III, apenas.
 
  
I e III, apenas.
 
 
Pergunta 3
0 / 0,2 pts
Leia o texto abaixo a sinopse do livro O design da forma, de Ruy Ohtake:
Um dos mais conhecidos arquitetos brasileiros, Ruy Ohtake tem sua trajetória como designer de móveis revista neste livro, publicado por ocasião da exposição homônima no Instituto Tomie Ohtake. Ruy iniciou sua carreira nos anos 1960, no contexto do brutalismo da Escola Paulista, e desde seus primeiros projetos, nota-se a preocupação de estender o controle sobre os modos de habitar ao desenho do mobiliário, com o uso predominante de estruturas fixas de concreto. Tempos depois, sua obra passou a ser fortemente marcada pelo uso de curvas e cores, com um uso muito livre do traço e das composições visuais, estendendo essas características para as peças que complementam os projetos. O arquiteto passou a produzir também séries autônomas de design, marcadas pela experimentação dos limites de materiais como o aço, o MDF e o vidro. O livro conta com texto dos curadores da exposição, Fabio Magalhães, Marili Brandão e Priscyla Gomes, e com ensaio fotográfico de Ruy Teixeira.
Fonte: Disponível em: https://www.martinsfontespaulista.com.br/ruy-ohtake--o-design-da-forma-865929/ (Links para um site externo.). Acesso em: 08 nov. 2021
Fonte: RUY Ohtake – o Design da Forma. Sandra Pierzchalski, 06 mar. 2019. Disponível em: http://www.sandrap.com.br/2019/03/ruy-ohtake-o-design-da-forma/ (Links para um site externo.). Acesso em: 18 nov. 2021
Com base na sinopse sobre o livro citado e a imagem, avalie as asserções abaixo e a relação proposta entre elas:
 
I. O design executado pelo arquiteto envolveu experimentação.
PORQUE
II. É possível notar que na obra apresentada o arquiteto utilizou estruturas fixas de concreto.
 
A partir das asserções, assinale a alternativa correta: 
Você respondeu
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 
A alternativa está incorreta, pois a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição verdadeira, pois o artista, através da experimentação, utilizou o aço para trazer aspectos contrastante à obra, a flexibilidade e boa resistência, características pertinentes ao material.
A asserção II é uma proposição falsa, pois, na verdade, o arquiteto explorou os limites dos materiais como aço, MDF e vidro na obra em destaque.
Resposta correta
  
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 
  
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição falsa.
 
  
As asserções I e II são proposições verdadeira, e a II é uma justificativa da I.
 
  
As asserções I e II são proposições falsas.
 
 
Pergunta 4
0 / 0,2 pts
Observe a imagem abaixo:
Fonte: GULIAS, N. M. Secciones, cortes y roturas. Secciones, cortes y roturas Blogspot, 15 dez. 2011. Disponível em: http://secciones-cortes-roturas.blogspot.com/2011/12/cortesdefinicion-tipos-y-normativa.html (Links para um site externo.). Acesso em: 08 nov. 2021
Considerando a representação da vista seccionada com o interior da peçam indicada, assinale a alternativa correta. 
  
É possível observar na imagem a representação da peça lateralmente com cota do diâmetro, conforme observa-se na primeira figura acima, à esquerda.
 
Resposta correta
  
É possível observar na imagem a representação da espessura com preenchimento da área com hachura, conforme observa-se na primeira figura acima, à esquerda.
 
  
É possível observar na imagem a representação da peça verticalmente com cotas das alturas, conforme observa-se na primeira figura acima, à esquerda.
 
Você respondeu
  
É possível observar na imagem a representação da peça de cima com cotas de distâncias entre furos, diâmetros e raio, conforme observa-se na primeira figura acima, à esquerda.
 
A alternativa está incorreta, pois a representação de cima com cotas de distâncias entre furos, diâmetros e raio não corresponde à vista seccionada.
É correto afirmar que a vista seccionada traz a representação da espessura com preenchimento da área com hachuras, conforme observa-se na primeira figura acima, à esquerda.
  
É possível observar na imagem a representação da peça cortada em 3D com hachuras, conforme observa-se na primeira figura acima, à esquerda.
 
 
Pergunta 5
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Leia o texto e observe as imagens abaixo:
 
A barra de ferramentas de Acesso Rápido exibe opções para desfazer e refazer alterações no seu trabalho. Para desfazer ou refazer uma alteração menos recente, clique no botão drop-down à direita do botão Desfazer ou do Redo.
Você pode facilmente adicionar ferramentas comumente usadas à barra de ferramentas do Acesso Rápido clicando no botão suspenso indicado e selecionando suas escolhas no menu suspenso.
Dica: Para adicionar rapidamente um botão de fita à barra de ferramentas acesso rápido, clique com o botão direito de qualquer botão na fita e clique em Adicionar à barra de ferramentas de acesso rápido.
Fonte: SOBRE a barra de ferramentas de acesso rápido. Autodesk, 29 jul. 2021. Disponível em: https://knowledge.autodesk.com/pt-br/support/autocad-lt/learn-explore/caas/CloudHelp/cloudhelp/2022/PTB/AutoCAD-LT/files/GUID-BC96A2AA-2AEE-47C0-B1F2-85F8B60663D6-htm.html (Links para um site externo.). Acesso em: 08 nov. 2021.
Considerando as imagens e informações apresentadas, avalie as afirmações abaixo:
 
I. A barra de acesso rápido do AutoCAD permite acesso a um grupo de comandos.
II. Temos os comandos da barra de acesso rápido em outra parte do menu
III. Estão entre os comandos da barra de acesso rápido: novo arquivo, abrir arquivo
 
É correto o que se afirma em:
  
III, apenas.
 
  
I, apenas.
 
Correto!
  
I, II e III.
 
A alternativa está correta, pois todas as afirmações são verdadeiras.
A barra de acesso rápido dá acesso a um determinado número de comandos, podendo estes serem encontrados em outras partes do menu. Além disso, pode-se também acionar os comandos, como: novo arquivo e abrir arquivo, a partir do primeiro e segundo ícones na barra de ferramentas de acesso rápido.  
  
I e II, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
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