MAPA Sub. Biologia e Bioquímica Humana. UniCesumar.

Prévia do material em texto

MAPA SUBSTITUTIVO – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
	Acadêmico:
	R.A.
	Curso:
	 Disciplina:
	Valor da atividade: 7,00
	Prazo: até XX/XX 
Central Ajuda
(69) 9 8142-2125
(69) 9 9348-1525
Por um valor que cabe no seu bolso!
Instruções para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA Substitutivo;
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT;
7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira!
8. Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT.
9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
MAPA SUBSTITUTIVO DE BIOLOGIA E BIOQUÍMICA HUMANA
Ao longo da nossa evolução, os animais desenvolveram-se a partir de organismos unicelulares até animais com trilhões de células em seu corpo. Este grande salto evolutivo no tamanho corporal somente foi possível a partir do englobamento de bactérias nos indivíduos unicelulares. Segundo a teoria da endossimbiose, estas bactérias englobadas desenvolveram uma relação simbionte, onde ambos os organismos teriam benefícios, e tornaram-se parte daquela célula. Com isso, maior quantidade de energia pode ser produzida e mais células poderiam fazer parte daquele ser vivo. Com a formação do ATP, as mitocôndrias tornaram-se essenciais a vida animal e objeto de estudos para a compreensão dos desequilíbrios energéticos e desenvolvimento de doenças metabólicas. Uma alimentação saudável e a prática de exercícios físicos alteram diretamente a função mitocondrial.
NELSON, D. L.; COX, M. M. Princípios de Bioquímica de Lehninger. 5.ed. Porto Alegre: Artmed, 2011. 
Considerando o excerto acima, utilizaremos este MAPA para ilustrarmos, aos nossos futuros estudantes, a estrutura de uma mitocôndria. Para tal, utilizaremos os conhecimentos assimilados durante a disciplina para compreendermos, a partir da resposta das questões propostas, a mitocôndria e as funções de suas estruturas.
Assim, você deverá apresentar (por meio de imagem e também de um texto explicativo):
· As características de cada estrutura da mitocôndria, 
· O local onde ocorrem cada um dos processos de glicólise, beta-oxidação, ciclo do ácido cítrico e fosforilação oxidativa. 
Para isso, você deverá responder as questões a seguir:
Orientações importantes:
· Utilize o Livro da disciplina como base para elaborar suas respostas.
· As Aulas Conceituais e Ao Vivo são essenciais para que você entenda os conteúdos solicitados na atividade. Não deixe de assistir!! 
· Referencie todos os materiais que utilizar para elaborar suas respostas (mesmo que tenha sido somente o livro da disciplina). Na Sala do Café á arquivos para auxiliá-lo(a) nas citações ou referências.
Leia com atenção as questões abaixo e elabore sua resposta apresentando uma imagem relacionada ao conteúdo abordado para ilustrar.
.
01 Qual a origem das mitocôndrias? Qual o papel das bactérias neste processo? 
	[descreva sua resposta aqui e cole a imagem abaixo do quadro]
Central Ajuda
(69) 9 8142-2125
(69) 9 9348-1525
02 - Quais as principais estruturas da mitocôndria? Existe diferenças entre a membrana externa e a membrana interna? Existem diferenças entre o espaço intermembranas e a matriz mitocondrial? (Elabore sua resposta apresentando uma imagem para ilustrar).
	 [descreva sua resposta aqui e cole a imagem abaixo do quadro]
Central Ajuda
(69) 9 8142-2125
(69) 9 9348-1525
03 -Quais processos bioquímicos de quebra de moléculas e geração de ATP dependem da mitocôndria? De forma sucinta, qual o objetivo de cada um destes processos? Em que local das mitocôndrias eles ocorrem?
	 [descreva sua resposta aqui e cole a imagem abaixo do quadro]
Central Ajuda
(69) 9 8142-2125
(69) 9 9348-1525
04 - Apresente as referências bibliográficas dos livros/sites/artigos utilizados para realização desta atividade, conforme as normas ABNT.
	
KAMEI, M. C. S. L.; Biologia e Bioquímica Humana. 22ª Ed. Maringá-PR.: UniCesumar, 2019.
Orientações finais:
· Cópias parciais ou totais serão zeradas. 
· Poste seu arquivo em formato word (.doc) ou PDF. Outros formatos não serão aceitos.
· Certifique-se se o arquivo enviado está correto. Em caso de problemas, envie sua dúvida para o seu professor mediador.
· Todas as atividades do curso são avaliadas conforme a solicitação. Sendo assim, o descumprimento dessas orientações pode acarretar algum desconto na nota.