MICROBIOLOGIA 2022-1 FARMACIA.docx (3)

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PLANO DE ENSINO - APRENDIZAGEM
Disciplina: Microbiologia Geral
Turno: Noturno Período: 5º e 6º Ano Letivo: 2022.1
Carga Total: 60 horas
Presencial:
15 T + 15 P
EaD:
30 horas
Professora: Jacqueline Coimbra Gonçalves Moser Titulação: Doutora
E-mail: profjacqmoser@gmail.com
EMENTA
Morfologia das bactérias, vírus e fungos. Fisiologia dos microrganismos. Genética bacteriana. Papel dos microrganismos
no ambiente e de alimentos, e antimicrobianos. Principais grupos de microrganismos causadores de doenças no homem.
Deverá ter conhecimentos teóricos e/ou práticos a diferentes métodos usados para a coleta e transporte do material clínico
para diferentes diagnósticos. Conhecer os principais agentes etiológicos nas infecções fúngicas, viróticas e bacterianas.
Identificar os microrganismos oportunistas e seus métodos de diagnóstico.
OBJETIVOS
Geral:
Reconhecer fundamentos de microbiologia aplicados ao conhecimento da ação patogênica do microrganismo ao
hospedeiro e o embasamento do diagnóstico etiológico para a compreensão de sua epidemiologia, profilaxia e controle da
população microbiana nos grupos de fungos, bactérias e vírus.
Específico:
● Reconhecer e diferenciar os principais grupos de microrganismos (bactérias, vírus e fungos).
● Realizar procedimentos básicos de isolamento, identificação e controle de microrganismos.
● Compreender a importância dos microrganismos em áreas diversas como Saúde Pública, Biotecnologia e
Ecologia.
● Contemplar o conhecimento dos agentes etiológicos fúngicos e viróticos causadores de patologias.
● Conhecer as formas mais importantes de coleta e transporte de material clínico para diferentes diagnósticos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (PLANO DE AULA)
FEVEREIRO
07 a 10/02/2022 (T):
Semana de Aprimoramento.
15/02 (T): Acolhimento dos alunos. Apresentação e discussão do Plano de Ensino e seus itens. Orientações quanto às
metodologias a serem aplicadas durante o semestre.
mailto:profjacqmoser@gmail.com
22/02 (T): Microbiota normal.
*** Ensino à distância (Sagah – Grupo A): Unidade de Aprendizagem I: Código 205: Metabolismo e
Crescimento Bacteriano.
- Realizar a leitura, atender a todos os critérios da UA e realizar as atividades propostas.
MARÇO
08/03 (P): Apresentação do laboratório, normas adotadas no laboratório de microbiologia, microscópio.
15/03 (T): Métodos de diagnóstico microbiológico. Métodos de coleta de diferentes materiais clínicos.
22/03 (T): Coleta e processamento dos principais materiais clínicos aplicados à Microbiologia.
29/03 - 1ª Verificação de aprendizagem.
*** Ensino à distância (Sagah – Grupo A): Unidade de Aprendizagem II: Código 7717: Classificação e
Identificação Bacteriana.
- Realizar a leitura, atender a todos os critérios da UA e realizar as atividades propostas.
*** Ensino à distância (Sagah – Grupo A): Unidade de Aprendizagem III: Código 35495: Principais
microrganismos de importância clínica.
- Realizar a leitura, atender a todos os critérios da UA e realizar as atividades propostas.
ABRIL
05/04 (T): Entrega e correção da primeira Verificação. Patogenicidade bacteriana x Mecanismos de defesa do hospedeiro.
12/04 (T): Bactérias Gram-positivas.
19/04 (T): Bactérias Gram-negativas - Fermentadores
26/04 (P): Coloração de Gram.
*** Ensino à distância (Sagah – Grupo A): Unidade de Aprendizagem IV (Código: 35492): Diagnóstico
laboratorial das infecções do Trato urinário e Reprodutor.
- Realizar a leitura, atender a todos os critérios da UA e realizar as atividades propostas.
MAIO
03/05 (T): Bactérias Gram-negativas - Não-fermentadores
10/05 (P): Meios de cultivo.
17/05 (T): Antibiograma
24/05 - FASEMPREENDER.
31/05 (T): Patologias fúngicas - Seminários.
21/05 - SIMULADO.
*** Ensino à distância (Sagah – Grupo A): Unidade de Aprendizagem V (Código: 220): Resistência Microbiana
à Medicamentos.
- Realizar a leitura, atender a todos os critérios da UA e realizar as atividades propostas.
*** Ensino à distância (Sagah – Grupo A): Unidade de Aprendizagem VI (Código: 35497): Controle de
Qualidade em Microbiologia Clínica.
- Realizar a leitura, atender a todos os critérios da UA e realizar as atividades propostas.
JUNHO
07/06 (P): Patologias causadas por vírus e Testes Rápidos para diagnóstico.
14/06 - 2ª Verificação de aprendizagem.
21/06 - Devolutiva e revisão de notas da 2ª Verificação de Aprendizagem.
AVALIAÇÃO
N1: 1ª A.A (10 pontos) + 2ª AA (10 pontos) + 1º V.A (20 pontos) = 40 pontos.
N2: 1ª A.A (5 pontos) + 2ª A.A (5 pontos) +3ª AA (10 pontos) + 4ª A.A - Simulado Interdisciplinar (15 pontos)
+ 2ª V.A (25 pontos) = 60 pontos.  Total Geral: 100 pontos.
(1ª N1) + (2ª N.2) = ou > 60 = APROVADO
(1ª N1) + (2ª N.2) < 60 = REPROVADO
*A.A. – Atividade Avaliativa.
*A.M.A. – Atividade com Metodologia Ativa (devem ser exploradas à critério do professor na primeira N1 ou na N2).
*A.A.D. – Atividade Avaliativa Digital de Ensino-Aprendizagem.  
*V.A. – Verificação de Aprendizagem. 
*Simulado Interdisciplinar. (20/05/2021).
METODOLOGIA
A metodologia aplicada no desenvolvimento desta disciplina será através de aulas expositivas-dialogadas que possibilitarão
uma inter-relação reflexiva e crítica entre o pensar, sentir e agir para o desenvolvimento das atividades. Quando necessário,
os alunos serão divididos em grupos para realização de atividades práticas. A metodologia ativa e participante norteará a
realização de todas as atividades avaliativas sejam elas práticas ou teóricas em sala e extramuros. Nas atividades práticas os
acadêmicos serão os ativos e o docente verificará diante do conteúdo abordado a relação estabelecida entre a teoria e a
aplicabilidade prática de forma coesa (docente – supervisor/tutor). Nas atividades teóricas haverão interlocução entre
acadêmico e docente com intuito de verificar o procedimento de acompanhamento e o ensino-aprendizagem frente a
avaliação, logo, quando necessário, haverá uma retroalimentação com vistas a garantir a natureza formativa, sendo adotada
ações concretas para melhoria da aprendizagem em função das avaliações realizadas. Os conteúdos programáticos
dispostos na disciplina através do ensino à distância serão orientados pelo professor, com vistas à articulação com a parte
da ementa que será ensinada presencialmente, contemplando um processo ensino-aprendizagem, que caracterize o sistema
híbrido de ensino.
Observações importantes:
1. As Verificações de Aprendizagem (provas) serão individuais (objetivas e subjetivas), constituídas por conteúdos
abordados dentro do período que antecede a mesma, aplicadas em data previamente marcada de acordo com o calendário
acadêmico e com estrutura mínima de texto base, comando e distratores (quando objetivas).
2. As atividades avaliativas serão realizadas no Sistema Sagah, com data determinada para sua realização.
3. Será atribuída nota 0 (zero) as atividades avaliativas que exibirem sinais de cópias de outras atividades, contiverem
ênfases de material literalmente copilado ou traduzido de livros ou Internet.
Obs.: No que se refere às aulas práticas é obrigatório o uso de EPI e da paramentação conforme regimento institucional e
Comissão de Boas Práticas em Saúde (CBPS).
Assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) para práticas entre pares.
ATIVIDADES AVALIATIVAS
N1 -
1ª A.A (10 pontos): Exercícios da Unidade de Aprendizagem I: Código 205: Metabolismo e Crescimento Bacteriano e da
Unidade de Aprendizagem III: Código 35495: Principais microrganismos de importância clínica. Sendo atribuído a cada
um o valor máximo de 5 pontos.
Data de entrega: UA1 - 03/03 UA2 - 03/04
2ª A.A (10 pontos): Execução de um mapa mental sobre Métodos de coleta em microbiologia.
O mapa mental pode ser realizado à mão, em folha branca, ou com o auxílio de programas (sugestões: canva, miro);
O mapa deve ser entregue por email: profjacqmoser@gmail.com até o dia 21/03/2022 em formato PDF, digitalizado (caso
seja realizado à mão)
Data de entrega: 28/03
N2 -
1ª A.A (10 pontos): Exercícios da Unidade de Aprendizagem V (Código: 220): Resistência Microbianaà Medicamentos e
da Unidade de Aprendizagem VI (Código: 35497): Controle de Qualidade em Microbiologia Clínica. Sendo atribuído a
cada um o valor máximo de 5 pontos.
Data de entrega: UA5 e UA6- 03/06
2ª A.A (10 pontos): Apresentação de um seminário sobre patologias fúngicas que será sorteado pela professora.
A atividade será realizada em grupo (2 a 3 componentes).
Os temas serão sorteados pela professora na terceira semana de aula.
Nessa apresentação o aluno deve: apresentar o sobre a patologia, características morfológicas do fungo, epidemiologia,
diagnóstico (coleta e exame), tratamento e acompanhamento do paciente.
Além do conteúdo da apresentação o aluno será avaliado nos quesitos, pontualidade, desenvoltura, domínio do tema e
profissionalismo.
Todos os integrantes devem conhecer o trabalho por completo e estar aptos a responder os questionamentos que
porventura surgirem na apresentação.
Data de entrega: 31/05
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
mailto:profjacqmoser@gmail.com
JAWETZ, E.; LEVINSON, W. Microbiologia médica e imunologia. Porto Alegre: Artmed, 2010.
BARBOSA, H. R. Microbiologia básica. Rio de Janeiro: Atheneu, 2010.
TRABULSI, L. R.; ALTERTHUM, F. Microbiologia. Rio de Janeiro: Atheneu, 2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BURTON, G. R. W. Microbiologia para as ciências da saúde. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
FUNKE, B. R.; TORTORA, G. J.; CASE, C. Microbiologia. Porto Alegre: Artmed, 2012.
MIMS, C. Microbiologia médica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.
RIBEIRO, M. C. Microbiologia prática: aplicações de aprendizagem de microbiologia básica - bactérias, fungos e
vírus. São Paulo: Atheneu, 2011.
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL. DEPARTAMENTO NACIONAL. Manual de
microbiologia. Rio de Janeiro: Senac, 1991.
TONDO, E. C. BARTZ, S. Microbiologia e sistemas de gestão da segurança de alimentos. Porto Alegre: Sulina,
2012.
** Utilizar Biblioteca Virtual da Fasem.
*** Utilizar Biblioteca Virtual do grupo Sagah para leituras complementares.
COMPETÊNCIAS
- Promover a formação de um profissional com domínio de conteúdo, capacitado a correlacionar as diversas patologias e
manifestações clínicas tanto em infecções virais, bacterianas e fúngicas, com coerência, ética e espírito crítico; evidenciando
suas competências no exercício da atividade profissional, de modo que desenvolvam a integração de conhecimento para a
compreensão de ações profiláticas e de controle das doenças relacionadas.
-Conhecer as estruturas e características das bactérias, fungos e vírus e suas interações com as células hospedeiras, assim
como as manifestações clínicas geradas.
-Compreender os processos patogênicos e aspectos epidemiológicos dos microrganismos, apontando medidas profiláticas
e de controle destes, visando a integridade da saúde da população.
COMPROMISSO ÉTICO – ALUNO
* Respeitar os acadêmicos e professores;
* Ser consciente e responsável pelas tarefas e exercícios que devem ser realizados;
* Não interromper ou tumultuar com indisciplinas de modo a dificultar o aprendizado de si e dos colegas;
* Utilizar-se de uma boa comunicação para com os demais acadêmicos, professores, coordenadores, diretores e demais
funcionários;
* Não proferir ameaças ou ter atitudes preconceituosas estando ciente das providencias cabíveis quando desrespeitadas as
normas da IES;
* Ter conhecimento dos Regimentos da Instituição, Manuais, Regulamentos, Portarias, entre outros documentos
necessários para uma boa vivencia (disponíveis no site da Faculdade e de acesso a todos);
* Participar das aulas e demais atividades acadêmicas;
* Ser assíduo;
* Não fazer o uso do celular em sala de aula;
* Não comer em sala de aula;
* Ser ético dentro dos grupos estabelecidos para o trabalho em equipe;
*Dedicar-se aos estudos a fim de contribuir com a sociedade;
* Ter ciência dos horários de aulas, consequentemente, realização das frequências diárias, entregas de trabalhos e
apresentações;
* Não provocar ou excitar qualquer tipo de violência (física, moral, verbal, entre outras);
* Respeitar as diferenças;
* Zelar pela integridade física (Predial) e moral da Instituição;
* Cumprir com todos os deveres expressos nos documentos legais desta Faculdade.
COMPROMISSO ÉTICO – PROFESSOR
* Preparar os acadêmicos para se tornarem cidadãos ativos e participantes;
* Dominar os conhecimentos básicos e as habilidades, capacidades físicas e intelectuais, tendo em vista prepará-los para
enfrentar os desafios da vida prática do trabalho;
* Tomar decisões e empreender ações que não envolvem somente sua competência técnica;
* Possuir um senso moral bem desenvolvido para atuar de maneira sensata e com justiça em relação a todos os interesses;
* Ser assíduo;
* Cumprir com os prazos estabelecidos pela Instituição, calendários acadêmicos, consequentemente, planos de ensino;
* Oferecer subsídios necessários para melhor entendimento das aulas;
* Alimentar os Sistemas de Tecnologias de Informações em tempo hábil e em conformidade com as normas da IES.
Uruaçu, 14 de fevereiro de 2022.
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Jacqueline Coimbra Gonçalves Moser
Professor da Disciplina
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Laís Lima Nabuco Araújo
Coordenadora do Curso de Graduação em Farmácia