Relato de experiência RP

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De ante mão queria começar já agradecendo kkk, gostaria de agradecer e parabenizar todos os que fazem parte desse projeto, a todos os meus colegas residentes, preceptores e aos coordenadores. Tenho certeza que terminamos esse módulo compartilhando do mesmo sentimento. De gratidão e de dever cumprido. Falando um pouco sobre o módulo 3, Eu Lucas tenho para mim que a vida é uma eterna dualidade, e esse módulo 3 para mim se fez em cima dessa dualidade. Sendo o melhor e o pior módulo. O melhor: Por ter sido de forma presencial, tenho certeza que para formação de futuros docentes a presença física no ambiente escolar é de grande importância, não tirando os méritos e os conhecimentos adquiridos dos outros módulos, mas o 3 foi o melhor por esse retorno ao ambiente escolar.
E foi o pior somente por ser o último dessa edição da residência. Com isso só tenho a agradecer a todos! 
OBSERVAÇÕES DE AULA:
Se eu não me engano foram em torno de 3 a 4 observações de aula e foi o nosso primeiro contato com a sala de aula e com os alunos, a princípio as observações foram bem agradáveis o nosso preceptor e os alunos nos receberam super bem. 
PARTE ESSENCIAL NA ETAPA DE FORMAÇÃO DE DOCENTE: Assim como todas as atividades realizadas a observação de aula já nos dá um bom embasamento do dia a dia do professor, como a turma se porta e adquirimos muitas experiências já nessa fase de observação que poderemos levar para a parte de regência.
COPA DA TABUADA:
Foram realizadas disputas de sala em sala, das quais os confrontos eram feitos a partir de sorteios, foram realizadas partidas até chegarmos no fim da copa da tabuada com as disputas de 3°, 2° e 1° colocados. 
 Foi para mim como aluno e futuro docente uma grande e boa experiência, um projeto bastante inovador e que me abriu os olhos pra esse tipo de atividade que coloca em xeque a teoria da sala de aula com as atividades práticas. 
Dava pra ver que os alunos que estavam na disputa e até os que não estavam apoiaram do começo ao fim esse evento, torcendo, apoiando seus colegas e principalmente dava pra ver o sentimento de trabalho em equipe deles. Muito bonito de se ver.
Além dessa parte de competir, que também é uma coisa boa, a copa da tabuada fez com que alunos que certamente achava a tabuada em si um bicho de sete cabeças se tornar algo mais palpável e assim conseguir buscar mais conhecimento, essa parte competitiva faz surgir essa vontade de vencer e de principalmente de aprender.
Esse tópico de inclusão ao ambiente escolar, é basicamente porque sabemos que em todos os lugares tem aquelas pessoas que são mais introvertidas, dão pra ver que até aqueles alunos que são mais tímidos se propuseram a participar e se incluir de certo modo em outros grupos de pessoas. O verdadeiro significado de trabalho em equipe.