Avaliação de Aprendizagem_ Dialogando com as Famílias

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Iniciado em terça, 21 jun 2022, 18:34
Estado Finalizada
Concluída em terça, 21 jun 2022, 18:57
Tempo
empregado
22 minutos 57 segundos
Notas 10,00/10,00
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 2
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Marque a alternativa que completa corretamente a frase a seguir: “O amor da mãe pelo seu bebê _____. Mesmo em uma gestação
desejada, pode ocorrer o sentimento de  _____.”
Escolha uma opção:
a. não é instintivo - ambivalência 
b. é automático - ambivalência
c. não é automático - amor à primeira vista
d. é instintivo - dúvida
O amor da mãe pelo seu bebê não é automático, ou seja, não ocorre por um instinto 
materno. Este vínculo é uma construção que ocorre pela interação da mulher com o bebê (ou 
mesmo com a barriga, no período da gestação). A ambivalência, sentimento de dúvida e 
incerteza, está presente em todas as gestações, em menor ou maior grau, sejam elas desejadas 
ou não.
A resposta correta é: não é instintivo - ambivalência
Sobre o período da gravidez, marque a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.  A espera pelo bebê cria nos pais expectativas e gera muitas mudanças em cada um individualmente e na família, por
isso escutar os futuros pais sem julgamento é a melhor forma de ajudá-los.

b. O vínculo do bebê com os seus cuidadores inicia-se somente após o nascimento da criança.
c. O amor materno é um instinto, ou seja, ele acontece de maneira automática e semelhante para todas as mulheres.
d. A prática de “falar com a barriga” serve somente para aliviar a ansiedade dos pais, mas não tem nenhuma utilidade para o
bebê, já que ele não pode escutá-los.

https://moodle.cidadania.gov.br/ead/my/
https://moodle.cidadania.gov.br/ead/course/view.php?id=119
https://moodle.cidadania.gov.br/ead/course/view.php?id=119&section=4
https://moodle.cidadania.gov.br/ead/mod/quiz/view.php?id=1724
Questão 3
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 4
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 5
O vínculo dos cuidadores com o bebê é uma construção que começa já na gestação, 
antes do nascimento deste. Dessa forma, o amor materno não é instintivo nem automático, e sim 
se constrói por meio da interação primeiro com a barriga e depois com o bebê. Por isso, falar com 
a barriga é uma prática importante, não somente para aliviar a ansiedade dos pais, como para 
iniciar a construção do vínculo. O bebê, mesmo dentro do corpo da mãe, consegue escutar os 
estímulos auditivos e, após nascer, reconhece as vozes que escutou antes de seu nascimento, 
tendendo a se acalmar com essas vozes que já conhecia. O período da gestação é permeado por 
expectativas e mudanças intensas vividas de forma única por cada pessoa. Conversar 
abertamente com os futuros pais é uma forma de auxiliá-los no manejo desses sentimentos.
A resposta correta é:  A espera pelo bebê cria nos pais expectativas e gera muitas mudanças em cada um individualmente e na
família, por isso escutar os futuros pais sem julgamento é a melhor forma de ajudá-los.
Assinale a alternativa que indica quais são as dimensões do desenvolvimento infantil mais frequentemente estudadas
Escolha uma opção:
a. Cognitiva, linguagem, socioafetiva e motora. 
b. Corporal, sensorial, emocional e linguagem.
c. Cerebral, linguagem, emocional e motora.
d. Verbal, visual, sensorial e auditiva.
As principais dimensões do desenvolvimento infantil são: cognitiva, linguagem, 
socioafetiva e motora. A análise dos principais indicadores referentes a essas dimensões nos 
auxiliam a acompanhar o desenvolvimento da criança e observar algum possível atraso.
A resposta correta é: Cognitiva, linguagem, socioafetiva e motora.
O choro do bebê possui qual utilidade?
Escolha uma opção:
a. Chamar a atenção.
b. Informar alguma necessidade. 
c. Somente para fazer “manha”.
d. Sempre informar fome.
Desde o nascimento, o bebê se expressa por meio do choro para informar suas 
necessidades, ou seja, o choro ocorre para sinalizar aos pais que algo não está bem com a 
criança.
A resposta correta é: Informar alguma necessidade.

Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 6
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 7
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Qual desses itens NÃO é esperado para o desenvolvimento da linguagem de uma criança de 24 meses?
Escolha uma opção:
a. Formar frases completas 
b. Ter um vocabulário de mais de 100 palavras
c. Dizer o nome de algumas partes do corpo
d. Juntar palavras para formar frases curtas
Juntar palavras para formar frases curtas, ter um vocabulário de mais de 100 palavras 
e dizer o nome de algumas partes do corpo são comportamentos esperados para o 
desenvolvimento da linguagem de uma criança de 24 meses. Formar frases completas é uma 
habilidade que será adquirida por volta dos 3 anos de idade.
A resposta correta é: Formar frases completas
Entre os 24 e 36 meses a criança desenvolve a chamada Teoria da Mente. Assinale a alternativa INCORRETA sobre quais habilidades
estão relacionadas a este conceito
Escolha uma opção:
a. Habilidade de falar palavras complexas. 
b. Adquirir consciência do seu próprio estado de espírito.
c. Compreender o que uma outra pessoa está pensando e sentindo.
d. Capacidade de dar sentido às ações de outras pessoas.
A Teoria da Mente se refere ao fato de a criança começar a ser capaz de compreender 
os seus estados mentais, como intenções, desejos, conhecimentos, crenças, bem como os 
estados mentais de outras pessoas.
A resposta correta é: Habilidade de falar palavras complexas.
Marque a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir: “O _______ é um elo emocional invisível que se estabelece ______
entre a criança e os adultos que cuidam dela diariamente. Por outro lado, o ____ refere-se a padrões de comportamento regulares
dos cuidadores”.
Escolha uma opção:
a.  vínculo - instantaneamente - estilo parental
b. estilo parental - gradualmente -  vínculo
c. vínculo - aos poucos - estilo parental 
d. estilo parental - imediatamente - vínculo

Questão 8
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 9
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
As alternativas que apontam o estabelecimento do vínculo de forma imediata ou 
instantânea estão incorretas, pois o elo emocional entre crianças e cuidadores é estabelecido 
gradualmente, conforme estudamos. Além disso, o estilo parental não é um elo emocional invisível 
e sim a forma ou estilo de cuidado regularmente exibida pelos pais em direção à criança. Por sua 
vez, o vínculo é um elo emocional entre duas pessoas e não um padrão de comportamento 
regular de cuidado.
A resposta correta é: vínculo - aos poucos - estilo parental
Segundo Vygotsky, a diferença entre o que a criança é capaz de fazer sozinha e o que que poderia fazer com ajuda de alguém é o
conceito de:
Escolha uma opção:
a.  zona de desenvolvimento real
b. zona de desenvolvimento adquirido
c. zona de desenvolvimento proximal 
d. zona de desenvolvimento potencial
Esse enunciado é o conceito clássico de zona de desenvolvimento proximal: o espaço
que existe entre o desenvolvimento real e o desenvolvimento potencial.
A resposta correta é: zona de desenvolvimento proximal
Apesar de as brincadeiras serem uma atividade natural para as crianças, os cuidadores podem incentivá-las no dia a dia. Assinale a
alternativa que apresenta como isso pode ser feito:
Escolha uma opção:
a. Ensinar a criança a fazer atividades pedagógicas e educativas, mais do que outros tipos de brincadeira.
b. Mostrar atenção ao que a criança deseja e compartilhar a atividade com ela, mas deixar que a criança siga os seus
próprios interesses.

c. Deixar a criança brincar sozinha, sem participar da brincadeira.
d. Organizar a brincadeira da criança, definindo qual brinquedo será usado.
A brincadeira é o cenário ideal para a criança exercer suas vontades e ter autonomia 
sobre seus desejos. Quando o adulto faz muitas escolhas pela criança nas brincadeiras (por 
exemplo,qual brinquedo usar, qual atividade fazer), não deixando ela ter autonomia, pode não ser 
positivo. Isso porque, assim, a criança não usa tanto a sua imaginação nem expressa suas 
necessidades. A criança gosta de brincar com outras pessoas, e isso é importante. Mas o ideal é 
que o adulto possa seguir o mesmo interesse demonstrado pela criança, e, a partir dessa escolha, 
criar um momento lúdico compartilhado.
A resposta correta é: Mostrar atenção ao que a criança deseja e compartilhar a atividade com ela, mas deixar que a criança siga os
seus próprios interesses.

Questão 10
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 11
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 12
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Algumas condutas dos cuidadores podem não ser responsivas e sensíveis na hora de brincar. Desta forma, estas ações acabam não
garantindo uma brincadeira de qualidade para as crianças pequenas. Marque a alternativa INCORRETA em relação ao cuidado
sensível durante as brincadeiras:
Escolha uma opção:
a. Um cuidador sensível é aquele que permite que a criança exerça a sua criatividade.
b. Um cuidador sensível é aquele que oferece o maior número de estímulos possível em uma brincadeira. 
c. Um cuidador sensível é aquele que respeita a iniciativa da criança na brincadeira.
d. Um cuidador sensível é aquele que respeita o tempo da criança
Como estudamos, um cuidador sensível é aquele que respeita o tempo e a iniciativa da 
criança na brincadeira e que permite que a criança exerça a sua criatividade. Sendo assim, não é 
um cuidador sensível aquele que impõe o maior número de estímulos possível em uma 
brincadeira. Essa atitude não respeita o ritmo, a iniciativa e o interesse da criança, e também não 
estimula a sua criatividade.
A resposta correta é: Um cuidador sensível é aquele que oferece o maior número de estímulos possível em uma brincadeira.
Assinale a alternativa que indica uma brincadeira menos adequada para um bebê de até três meses, por ele ainda não estar
maduro o suficiente para desenvolver a habilidade
Escolha uma opção:
a. Ver as expressões faciais diferentes e caretas do adulto quando este o segura no colo
b. Chamar a atenção do bebê com objetos coloridos ou músicas suaves
c. Oferecer um chocalho
d. Ensiná-lo a dar "tchau" 
O bebê de até três meses já apresenta diversas habilidades. No entanto, espera-se 
que uma criança consiga desempenhar o gesto de dar "tchau" em etapas posteriores, tipicamente entre os 9 e 12 meses.
A resposta correta é: Ensiná-lo a dar "tchau"
Sobre a forma de comunicação utilizada nas brincadeiras pelas crianças de 12 a 24 meses de idade, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As crianças ainda não falam com clareza, mas comunicam seus desejos e interesses de outras formas na brincadeira,
como por meio de olhares e gestos, e estes devem, sempre que possível, ser seguidos pelos adultos.


Questão 13
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 14
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
b. As crianças já falam com clareza as coisas que elas desejam, comunicando seus desejos e interesses na brincadeira por
meio da fala, e estes devem, sempre que possível, ser seguidos pelos adultos.
c. As crianças ainda não falam com clareza, nem comunicam seus desejos e interesses de nenhuma outra forma na
brincadeira.
d. As crianças ainda não falam com clareza, mas comunicam seus desejos e interesses de outras formas na brincadeira, como
por meio de olhares e gestos. Porém, esses interesses não devem ser seguidos pelos adultos, porque é papel deles
mostrar para a criança o que é importante.
Dos 12 aos 24 meses, as crianças estão começando a falar as primeiras palavras, e 
nem sempre irão conseguir dizer com clareza tudo que desejam. Apesar de falar poucas palavras, dos 12 aos 24 meses as crianças
utilizam outras formas de comunicação não verbal para comunicar os seus desejos nas brincadeiras, como olhares e gestos.
Sempre que possível, o adulto deve seguir os interesses da criança nas brincadeiras.
A resposta correta é: As crianças ainda não falam com clareza, mas comunicam seus desejos e interesses de outras formas na
brincadeira, como por meio de olhares e gestos, e estes devem, sempre que possível, ser seguidos pelos adultos.
 Assinale a alternativa correta sobre as brincadeiras das crianças de 24 a 36 meses:
Escolha uma opção:
a. As crianças nessa idade gostam de desenhar e de rabiscar. 
b. As crianças nessa idade não gostam de estar perto ou de brincar com outras crianças.
c. As crianças não devem ser incentivadas a pular e correr, pois são atividades perigosas para a idade.
d. Nessa época, as crianças ainda não conseguem criar histórias e não costumam usar a sua imaginação nas suas
brincadeiras.
Entre 24 e 36 meses. as crianças gostam de brincar com outras crianças e se 
expressam por meio de rabiscos e de desenhos, sendo uma atividade comum nessa faixa etária. 
Nessa faixa etária, a imaginação e a criatividade são características importantes das brincadeiras 
infantis. Atividades como correr e pular devem ser incentivadas entre 24 e 36 meses, já que 
ajudam a criança a estabelecer sua coordenação motora.
A resposta correta é: As crianças nessa idade gostam de desenhar e de rabiscar.
Como orientar cuidadores de bebês de até seis meses a evitarem acidentes?
Escolha uma opção:
a. Orientar que peçam ajuda para que consigam realizar alguma atividade ou alternem atividades com alguém, quando
possível.

b. Orientar que assumam várias atividades ao mesmo tempo para dar conta de todas as demandas.
c. Bebês com essa idade não demandam muita atenção, por isso não há com o que se preocupar.
d. Orientar que fiquem com o bebê no colo enquanto realizam as atividades

Questão 15
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 16
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Os bebês de até seis meses demandam muita atenção! Por isso, os cuidadores devem 
manter vigilância constante. Nesse sentido, é importante que o cuidador peça ajuda quando 
precisa realizar alguma atividade, seja para alguém tomar conta do bebê enquanto a realiza ou 
até mesmo pedir a alguém que a realize. Além disso, é indicado que faça uma coisa de cada vez! 
Caso o cuidador esteja cozinhando, por exemplo, pode deixar o bebê em local seguro e visível. 
Não é recomendável ficar com o bebê no colo enquanto realiza atividades.
A resposta correta é: Orientar que peçam ajuda para que consigam realizar alguma atividade ou alternem atividades com alguém,
quando possível.
 Sobre o uso de tecnologias com bebês e crianças pequenas, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As pesquisas sobre o tema são recentes e até o momento não foram encontrados riscos do uso para o desenvolvimento
infantil.
b. A Organização Mundial da Saúde recomenda equilíbrio entre atividade física, horas de sono e uso das tecnologias
para crianças pequenas.

c. O uso que os adultos fazem das tecnologias na sua vida pessoal não interfere no uso das crianças.
d. Um benefício do uso das tecnologias com crianças é que elas ficam expostas a propagandas desde cedo.
Fazer um uso controlado de tecnologias equilibrando com horas de atividade física e 
boas noites de sono é a recomendação da Organização Mundial da Saúde para bebês e crianças. 
As pesquisas científicas sobre o uso de tecnologias por crianças pequenas são de fato bastante 
recentes, porém já apontam diversos riscos para o desenvolvimento infantil, como problemas de 
visão, obesidade, dificuldades de atenção e autorregulação e problemas de sono. Outro risco 
importante para as crianças é a exposição a conteúdos inadequados, como as propagandas de 
produtos infantis que podem incentivar o consumismo. As pesquisas já apontaram também que o 
uso feito pelos pais e cuidadores está muito associado ao uso que as crianças fazem das 
tecnologias, ou seja, pais que sempre fazem as refeições com a TV ligada vão criar este hábito 
nas crianças. Por isso, o uso de tecnologias precisa ser pensado em toda a família.
A resposta correta é: A Organização Mundial da Saúde recomenda equilíbrioentre atividade física, horas de sono e uso das
tecnologias para crianças pequenas.
A principal forma de desenvolvimento e aprendizado das crianças pequenas, segundo Piaget, é:
Escolha uma opção:
a. a linguagem
b.  as tarefas escolares
c. as imagens mentais
d. a experimentação ativa 
Para Piaget, a melhor forma de incentivar o desenvolvimento infantil é proporcionar um 
espaço para a experimentação ativa da criança. Ela precisa ter contato com o mundo através do 
tato da visão e dos demais sentidos para internalizar as possibilidades de aprendizado que o

Questão 17
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 18
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 19
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
tato, da visão e dos demais sentidos para internalizar as possibilidades de aprendizado que o 
mundo proporciona.
A resposta correta é: a experimentação ativa
 Assinale a alternativa que reflete corretamente a relação entre aprendizagem e desenvolvimento
Escolha uma opção:
a. Aprendizagem é o que a criança desenvolve no período escolar, por isso, não tem relação com desenvolvimento.
b. Desenvolvimento é um processo mais amplo que depende de diversos fatores internos e externos, independente do nível
de aprendizagem da criança.
c. O desenvolvimento depende da aprendizagem porque, na medida em que a criança adquire conhecimentos, tarefas,
modos de agir, ela tem condições de se desenvolver

d. Aprendizagem e desenvolvimento são sinônimos.
Como aprendemos, o desenvolvimento e a aprendizagem são dois processos 
interligados que acontecem na interação da criança com o seu ambiente. À medida que a criança 
se desenvolve, ela vai aprendendo novas formas de interagir com o mundo. Esses aprendizados 
favorecem um desenvolvimento pleno.
A resposta correta é: O desenvolvimento depende da aprendizagem porque, na medida em que a criança adquire conhecimentos,
tarefas, modos de agir, ela tem condições de se desenvolver
 Crianças dos 24 aos 36 meses de idade buscam, em seus comportamentos, uma maior autonomia. Neste sentido, é papel do
adulto:
Escolha uma opção:
a. Trabalhar a aprendizagem da criança através de brincadeiras padronizadas, ou seja, repetidas todos os dias
b. Deixar a criança livre para se desenvolver, prestando apenas os cuidados básicos.
c. Estimular a independência das crianças e estabelecer limites. 
d. Impor limites através de tarefas estruturadas e que visem a aprendizagem e o desenvolvimento, apenas.
Crianças dos 24 aos 36 meses de idade estão conquistando sua autonomia e 
demonstrando, aos poucos e cada vez mais, vontade de fazer as coisas sozinhas. As habilidades 
motoras estão muito avançadas e as crianças já são capazes de correr, chutar uma bola e tocar 
instrumentos, como tambor. O papel dos cuidadores, nessa fase, é a difícil tarefa de estimular a 
independência das crianças e estabelecer limites.
A resposta correta é: Estimular a independência das crianças e estabelecer limites.
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Questão 20
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
A partir dos 24 meses as crianças estão aprendendo a utilizar a fala de forma mais complexa. Qual das atividades a seguir é
conhecida como a principal responsável por estimular essa habilidade?
Escolha uma opção:
a. Desenho
b. Correr
c. Faz de conta” 
d. Quebra-cabeças
A brincadeira de “faz de conta” incentiva a imaginação e a criatividade e permite que a 
criança crie e recrie as cenas que ela observou no seu dia a dia, incentivando a linguagem verbal.
A resposta correta é: Faz de conta”
A ação do bebê de bater palmas e balançar-se quando um adulto canta "parabéns a você" pode relacionar-se, principalmente, ao
desenvolvimento de habilidades referentes a quais dimensões?
Escolha uma opção:
a. Linguagem corporal e socioafetiva.
b. Motora e socioafetiva. 
c. Motora e sensorial.
d. Motora e linguagem.
Bater palmas e balançar-se ao som de uma música são aquisições relacionadas ao 
desenvolvimento motor. Com o tempo, o bebê integra maior coordenação e firmeza corporal para 
desempenhar as ações. No entanto, a cena descrita também diz respeito ao desenvolvimento 
socioafetivo, pois deixa implícita uma interação com o adulto - de estar atento ao que o outro está 
fazendo e sendo responsivo ao que ocorre a sua volta.
A resposta correta é: Motora e socioafetiva.
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https://moodle.cidadania.gov.br/ead/mod/resource/view.php?id=1723&forceview=1
https://moodle.cidadania.gov.br/ead/mod/questionnaire/view.php?id=1725&forceview=1