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Perspectivas Profissionais - Avaliação Final (Objetiva) - (radiologia)

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:744741)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 44497210
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 10/2
Nota 10,00
A tríade CHA é responsável por ampliar o sentido de competência por meio de um referencial 
universal. É um dos modelos mais empregados pelas organizações para avaliar seus colaboradores. 
O que significa a sigla CHA?
A Conhecimento, habilidades e atitudes.
B Conhecimento, hábito e alertas.
C Conhecimento, hábito e atitudes.
D Conhecimento, habilidade e alertas.
A rotatividade de funcionários é a frequência com que colaboradores entram e saem de uma 
empresa.
Ela também é conhecida como?
A Turnover.
B Staff.
C High potential.
D Ranking.
As IES são classificadas pela Lei 9.394/96, nos artigos 16 e 20 e, posteriormente, por alguns 
decretos que a complementam, mais especificamente Decreto nº 5.773, de 2006 que regulamenta 
as universidades, centros universitários, faculdades integradas e isoladas. Nesta legislação, 
basicamente, as IES brasileiras são organizadas por critérios acadêmicos, administrativos e de 
formação. A respeito disso, analise as seguintes sentenças:
I- Pode-se classificar as IES como Organizações Acadêmicas. As diferenciações ainda podem 
suscitar dúvidas e revelar a heterogeneidade de formas e interesses que compõem o espaço do 
Ensino Superior no Brasil.
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3
II- As IES brasileiras podem ser públicas ou privadas. As instituições públicas de ensino são 
aquelas mantidas pelo Poder Público, na forma Federal, Estadual ou Municipal.
III- As instituições financiadas pelo Estado não cobram matrícula ou mensalidade. Já as IES 
privadas são administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado, com ou sem 
finalidade de lucro.
IV- As instituições privadas sem finalidade de lucro são as comunitárias, que incluem em sua 
entidade mantenedora representantes da comunidade, confessionais, que atendem à determinada 
orientação confessional e ideológica, filantrópicas, que prestam serviços à população, em caráter 
complementar às atividades do Estado (art. 20 da LDB).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D Somente a sentença III está correta.
As etapas de um processo seletivo variam de acordo com o cargo e com as características da vaga. 
A respeito dessas etapas, assinale a alternativa CORRETA:
A Entrevista inicial, testes práticos, testes psicométricos, entrevista final, aprovação.
B Entrevista inicial, prova de conhecimentos, testes práticos, entrevista final, aprovação.
C Entrevista inicial, prova de conhecimentos, entrevista, testes psicométricos, entrevista final,
aprovação.
D Entrevista inicial, prova de conhecimentos, testes psicométricos, entrevista final, aprovação.
São diversas as partes de um projeto de pesquisa em caráter de iniciação científica.
Sobre elas, assinale a alternativa CORRETA:
A Na introdução, os autores explicam em detalhes onde e como será realizada a pesquisa ou o
experimento.
B Na introdução, se destaca ao interlocutor o universo do tema que está sendo estudado, não
importa se essa for uma pesquisa de campo, qualitativa ou, ainda, quantitativa.
C
A introdução se divide em geral e específica. A primeira trata de forma bem generalizada o
que se pretende fazer, e nos específicos, que podem ser dois, três ou mais, delimita-se o que se
pretende alcançar na pesquisa.
D Na introdução, os autores ou proponentes do projeto devem deixar clara, através de muitas
fontes bibliográficas, a importância da sua pesquisa.
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Nas Universidades, a pesquisa é condição obrigatória, inclusive com a oferta de cursos de pós-
graduação. O MEC utiliza a classificação para todas as Instituições de Ensino Superior no Brasil, 
que podem ser as Faculdades, Centros Universitários e Universidades e que apresentam as 
características quanto a acadêmico, administrativo, formação, finalidade e função. As Faculdades 
caracterizam por oferecer cursos de graduação. Os Centros Universitários, possuem autonomia 
universitária, e podem ofertar um curso de graduação ou fechar sem a necessidade de autorização 
do MEC. Assim, com relação à finalidade e função, as instituições de ensino diferem em alguns 
segmentos conforme sua organização. Sobre o significado de pós-graduação stricto sensu, analise 
as afirmativas a seguir:
I- São oferecidos na forma de curta duração de tempo e que representam cursos em educação 
oferecidos à comunidade de forma geral.
II- São cursos de especialização e os cursos em educação disponíveis aos candidatos diplomados 
habilitados em graduação.
III- São os cursos da área de psicologia voltados à educação, com residência em hospitais.
IV- São os cursos em educação superior, nos programas de mestrado e doutorado acadêmico ou 
profissional, sendo ofertado o diploma.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D Somente a afirmativa IV está correta.
Ao estar na etapa das entrevistas, é fundamental que você entenda que os profissionais de 
recrutamento contam com inúmeras técnicas, procedimentos e critérios para realizar a seleção de 
candidatos a uma determinada posição dentro da empresa. Alguns pontos importantes: 
adaptabilidade; motivação; personalidade, caráter e temperamento; valores morais; raciocínio; 
atitude; capacidade de trabalhar em equipe; comando; facilidade para a tomada de decisão; 
adequação ao cargo proposto etc. Assinale a alternativa CORRETA que define "comando":
A Você será avaliado em várias situações, com o objetivo de verificar seu modo de agir e
proceder.
B Você fará testes que visam perceber sua facilidade para formulação e exposição de ideias,
cálculos (quando for pertinente) e encadeamento lógico de ideias.
C Serão observados sinais de liderança e manifestação de autoridade, principalmente se o cargo
for de supervisão.
D
Existem funções que requerem absoluta individualidade e isolamento, e os recrutadores vão
buscar esses candidatos. Porém, na maioria das vezes, também há aqueles em que o trabalho
em equipe é central, e, por isso, é necessário que o avaliador procure essas características nos
entrevistados.
A educação a distância teve seu início propriamente dito no século XVIII. Mais 
especificamente em 1728, por um curso que foi divulgado pela Gazeta de Boston. O tutor 
responsável pelo curso oferecido era o Prof. Caleb Philipps. Qual era o meio de comunicação 
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utilizado neste primeiro curso na modalidade de ensino a distância?
A Foi utilizado o meio de comunicação via telefônica.
B Foi utilizado o meio de comunicação via correspondência.
C Foi utilizado o meio de comunicação via programa televisivo.
D Foi utilizado o meio de comunicação via programa radiofônico.
A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No Brasil, houve eventos 
importantes sobre o surgimento da educação a distância. Em que data ocorreu a criação do 
Instituto Rádio Técnico Monitor?
A 1937.
B 1934.
C 1939.
D 1936.
As diferentes gerações do Ensino a Distância são marcadas pela evolução e desenvolvimento 
de novas tecnologias de informação e comunicação. Deste modo, estas revoluções tecnológicas 
junto com o mundo globalizado exigem que certas atitudes e comportamentos sejam cultivados 
nos estudantes que ingressam na educação a distância. Sobre estas atitudes e comportamentos que 
precisam ser desenvolvidos pelos estudantes da modalidade de ensino a distância, analise as 
afirmativas a seguir:
I- O estudante deve buscar preparar um ambiente que seja propício para estudar, que evite 
distrações e estimule a atenção.
II- O estudante tem a vantagem de não precisar uma disponibilidade de tempo, esta é exatamente a 
razão para optar-se por esta modalidade.
III- O estudante deve desenvolver determinação e disciplina paraacompanhar a sequência dos 
conteúdos e entendê-los em seu processo de aprendizagem.
IV- O estudante deve estar comprometido com o seu próprio ritmo de estudo, podendo flexibilizar 
o seu tempo, já que nesta modalidade todo estudo é realizado individualmente, sem colaboração, 
sem prazos e integralmente autodidático.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa III está correta.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C As afirmativas I e III estão corretas.
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D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, 
que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e 
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, 
desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros 
homens, gera a constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos 
funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários. 
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no 
mundo do trabalho. 
PORQUE 
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da 
organização onde trabalham. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São 
Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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