Prova Final Perspectivas profissionais

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Conforme o Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017, compete às autoridades dos sistemas de ensino estaduais, municipais e distritais, no âmbito da unidade federativa, autorizar os cursos e o funcionamento de instituições de educação na modalidade a distância em alguns níveis e modalidades. Sobre essas modalidades, analise as seguintes afirmativas:
 
I- Ensino fundamental, nos termos do § 4º do art. 32 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
II- Ensino médio, nos termos do § 11 do art. 36 da Lei nº 9.394, de 1996.
III- Educação profissional técnica de nível médio.
IV- Educação de jovens e adultos.
V- Educação especial.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
B
Somente a sentença III está correta.
C
Somente a sentença II está correta.
D
Somente a sentença I está correta.
2
Pensando em criar oportunidades de trabalho, é importante entender as formas de relações de trabalho que temos vigentes para podermos estruturar nossa carreira. Nesse sentido, existem: o trabalho assalariado que é regido pela CLT, o trabalho temporário, o autônomo e o terceirizado e, ainda, o cooperativado, que tem normas e leis específicas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a definição de profissional terceirizado:
A
Presta serviço para atender à necessidade transitória de substituição de pessoal regular e permanente ou a um acréscimo extraordinário de serviços de outras empresas.
B
É colocado à disposição de uma empresa contratante (denominada “tomadora de serviços”), em suas dependências ou nas de terceiros, realizando serviços contínuos, mediante empresa prestadora de serviços terceirizados, por esta admitido e remunerado.
C
Presta serviço de natureza urbana ou rural, em caráter eventual, a uma ou mais empresas, sem relação de emprego.
D
Atua por intermédio de cooperativa que deverá ser instituída nos termos da Lei nº 5.764/71 e prestando serviços de acordo com o art. 442 da CLT e Portaria MTb-925/95.
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De acordo com o Ministério da Educação, algumas características podem ser observadas nas IES, de acordo com a sua finalidade e função, inclusive os tipos de cursos e graus. 
Neste sentido, quais são as características corretas da pós-graduação stricto sensu?
A
Curso superior generalista, de formação científica ou humanística, que confere ao diplomado competências em determinado campo do saber para o exercício de atividade profissional, acadêmica ou cultural, com o grau de bacharel.
B
Curso superior que confere ao diplomado competências para atuar como professor na educação básica, com o grau de licenciado.
C
Cursos de educação superior compreendendo os programas de mestrado e doutorado acadêmico ou profissional que conferem diploma aos concluintes.
D
Cursos superiores que conferem diplomas, abertos a candidatos que tenham concluído o Ensino Médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo, conferindo os graus de Bacharelado, Licenciatura ou Tecnologia.
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A educação a Distância -  EAD - é uma modalidade cada vez mais atraente. Milhares de estudantes encaram o desafio de ter aulas longe das salas de aula, enfrentando as vantagens e desvantagens desse modelo. Acerca dessa afirmativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os alunos do ensino a distância sentem falta do contato com professores e colegas, mas valorizam o fato de poder estudar em qualquer lugar, até mesmo nas cidades mais remotas.
(    ) A descrença no novo modelo é, em parte, fruto do desconhecimento: ao longo dos anos, e com o avanço das tecnologias, os cursos a distância se tornaram referência em inovação, influenciando até mesmo o ensino tradicional.
(    ) Recursos como livros eletrônicos, áudios, simulações on-line e jogos eletrônicos também aparecem como recurso mais utilizado pelo ensino a distância.
(    ) O aluno que estuda virtualmente tem que ser um investigador, capaz de trabalhar interdisciplinarmente, o que é fundamental para o professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F - V.
B
V - F - V - F.
C
V - V - V - V.
D
F - V - F - V.
5
As IES são classificadas pela Lei 9.394/96, nos artigos 16 e 20 e, posteriormente, por alguns decretos que a complementam, mais especificamente Decreto nº 5.773, de 2006 que regulamenta as universidades, centros universitários, faculdades integradas e isoladas. Nesta legislação, basicamente, as IES brasileiras são organizadas por critérios acadêmicos, administrativos e de formação. A respeito disso, analise as seguintes sentenças:
I- Pode-se classificar as IES como Organizações Acadêmicas. As diferenciações ainda podem suscitar dúvidas e revelar a heterogeneidade de formas e interesses que compõem o espaço do Ensino Superior no Brasil.
II- As IES brasileiras podem ser públicas ou privadas. As instituições públicas de ensino são aquelas mantidas pelo Poder Público, na forma Federal,  Estadual ou Municipal.
III-  As instituições  financiadas pelo Estado não cobram matrícula ou mensalidade. Já as IES privadas são administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado, com ou sem finalidade de lucro.
IV- As instituições privadas sem finalidade de lucro são as comunitárias, que incluem em sua entidade mantenedora representantes da comunidade, confessionais, que atendem à determinada orientação confessional e ideológica, filantrópicas, que prestam serviços à população, em caráter complementar às atividades do Estado (art. 20 da LDB).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B
Somente a sentença II está correta.
C
Somente a sentença III está correta.
D
Somente a sentença I está correta.
6
Iniciar um curso de graduação no modelo a distância é fácil, por outro lado, finalizar um curso nesta modalidade de ensino não é para todos. Para ser bem-sucedido, é preciso possuir algumas características pessoais. São cinco as características necessárias: disciplina; organização; motivação e proatividade; curiosidade e autonomia; e familiaridade com a tecnologia. Assinale a alternativa CORRETA que define familiaridade com a tecnologia:
A
O próprio aluno deve se motivar para estudar, ou seja, estar estimulado a dominar o conteúdo do curso. E isso só depende dele mesmo na modalidade a distância – diferente do presencial, em que o estudante é mais passivo, pois o professor está lá à disposição dele durante as aulas. A automotivação e a pro atividade andam juntas. São pontos importantes: ter iniciativa para mergulhar a fundo nos assuntos das aulas, pesquisar fontes complementares, participar de fóruns e chats. Para que tudo isso dê certo, tem de ter também persistência.
B
O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer metas diárias, priorizar as tarefas mais urgentes e organizar o material a ser estudado. Todo curso EAD tem uma programação e um cronograma para a entrega de trabalhos e provas presenciais. Uma dica é ter uma agenda exclusiva para isso. Vale lembrar que, além das atividades virtuais, há também as aulas nos polos de apoio. É preciso conciliar tudo.
C
O estudante de EAD precisa conhecer o universo virtual e saber navegar com facilidade em sites e portais. Também é necessário ter acesso à tecnologia: um computador com boa capacidade de memória, acesso à internet por banda larga, webcam e aplicativos confiáveis. Na hora de escolher a instituição de ensino, é importante verificar se o aparelho é compatível com a plataforma utilizada no curso. E, é claro, também é fundamental ter familiaridade com todas as ferramentas tecnológicas que serão utilizadas ao longo da graduação.
D
O estudante precisa ser investigativo. Sempre ter o desafio de correr atrás de conhecimento, pesquisar muito em diversas fontes, rever as videoaulas, ler e reler o material, formular suas perguntas e buscar respostas com professores, tutores e colegas de turma. Se as dúvidas se acumularem, o aluno terá dificuldade de acompanhar os tópicos seguintes das aulas, pois geralmente elesobedecem a uma sequência.
7
A decisão de colocação de uma pessoa em determinada vaga de emprego pode ser constituída a partir de dimensões como a apresentação e o tratamento de outras pessoas. As habilidades nos usos das regras do mundo corporativo facilitam o tratamento de clientes, fornecedores e público em geral, já que também passam confiança e naturalidade, o que pode resultar em uma melhora do relacionamento em todos os níveis da empresa. Nesse contexto, sobre os aspectos da etiqueta profissional, analise as afirmativas a seguir:
I- Não precisa respeitar os colegas e seus espaços, e sempre proponha conversas de cunho pessoal.
II- Cuidados com o uso do celular, evite ligações pessoais, busque um local mais privado para isso.
III- Não fale muito alto nem utilize termos inapropriados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e II estão corretas.
B
As afirmativas II e III estão corretas.
C
Somente a afirmativa III está correta.
D
Somente a afirmativa I está correta.
8
De acordo com o Ministério da Educação, algumas características podem ser observadas nas IES, de acordo com a sua finalidade e função. A respeito disso, analise as seguintes afirmativas:
I- Mantenedora: pessoa jurídica que provê os recursos necessários ao funcionamento da instituição de ensino e a representa legalmente. Mantida: instituição de ensino superior que realiza a oferta da educação superior.
II- Matutino: curso oferecido no período da manhã.  Vespertino: curso oferecido no período da tarde;  Noturno: curso oferecido à noite. Integral: curso ofertado inteira ou parcialmente em mais de um turno (manhã e tarde, manhã e noite, ou tarde e noite), exigindo a disponibilidade do estudante por mais de seis horas diárias durante a maior parte da semana.
III- Periodicidade: intervalo de tempo em que se organizam as atividades de ensino perfazendo a carga horária determinada pelo projeto pedagógico do curso para um conjunto de componentes curriculares. Usualmente, semestral ou anual; em casos específicos, justificados pelas características do projeto pedagógico, pode ter outro regime, como trimestral ou quadrimestral. Integralização: duração do curso, prazo previsto para que o estudante receba a formação pretendida; o tempo total deve ser descrito em anos ou fração.
IV- Presencial: modalidade de oferta que pressupõe presença física do estudante às atividades didáticas e avaliações. A distância: modalidade educacional na qual a mediação nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
B
Somente a afirmativa III está correta.
C
Somente a afirmativa II está correta.
D
Somente a afirmativa I está correta.
9
Transpor os obstáculos  que aparecem no caminho distingue o profissional dos outros com sua atitude em relação aos problemas.
Que característica é essa?
A
Dedicação.
B
Consciência.
C
Foco.
D
Criatividade.
10
Para garantir a empregabilidade, o profissional deve estar sempre atento a alguns aspectos: relacionamento pessoal e profissional; atualização permanente; domínio de línguas estrangeiras e de informática; atualização do currículo; apresentação pessoal; preocupação em cooperar e resolver os problemas; prioridade; criatividade; vida social e vida particular; qualidade no trabalho; organização; procurar soluções alternativas; desenvolver a empatia; participação em reuniões; praticar os 5 Cs; manter sempre bons relacionamentos; comunicação; responsabilidade social etc.  Assinale a alternativa CORRETA a respeito da “apresentação pessoal":
A
Os tempos atuais exigem que os profissionais sejam criativos na atuação cotidiana, na resolução de problemas, para dar respostas diferenciadas, assegurando uma melhor competitividade para si e para a empresa.
B
Um diferencial é saber priorizar as atividades para garantir que as mais importantes sejam executadas primeiro e da melhor maneira.
C
O profissional tem que estar atento, procurando ajudar nas situações cotidianas, na resolução de problemas de maneira rápida e clara.
D
É sempre importante estar atento à aparência pessoal, pois o profissional está sempre sendo observado e em contato com clientes e fornecedores. A maneira como falamos e gesticulamos também precisa ser observada.
11(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no mundo do trabalho.
PORQUE
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da organização onde trabalham.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D
As asserções I e II são proposições falsas.
12(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação  permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
C
As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D
As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.