Metodologia do Trabalho Científico

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Metodologia do Trabalho Científico
Questão 1 :
A “alegoria da caverna” nos remete a  reflexão de que os prisioneiros somos nós que, conforme nossas  diferentes tradições, hábitos e culturas, estamos acostumados com as noções sem que delas reflitamos,  mas apenas acreditamos e usamos como nos foi transmitido. Qual foi o filósofo que desenvolveu essa “alegoria”?
A resposta correta é a opção B
Justificativa:
.
	A
	
	Sócrates
	B
	
	Platão
	C
	
	Aristóteles
	D
	
	Sêneca
Questão 2 :
A classificação das ciências jamais parou de evoluir. Tendo isso em mente, é correto afirmar, a partir da classificação proposta por Magalhães (2005):
I. As ciências formais ocupam-se da lógica ou matemática (estudo das ideias); enquanto as ciências factuais (ou empíricas), cuidam dos objetos factuais. Estas, por sua vez, se subdividem em naturais e culturais. São as ciências da natureza e do homem.
II. As ciências formais são dedicadas às ideias sociais e aspectos do comportamento do ser humano.
III. São objetos de estudo das ciências formais os sistemas formais, como a lógica, a matemática, a teoria dos sistemas e os aspectos teóricos da ciência computacional, teoria da informação, estatística, entre outros.
Agora, assinale a alternativa correta:
A resposta correta é a opção D
Justificativa:
Gabarito: d Comentário: As afirmativas I e III são verdadeiras, sendo que a II é falsa. As ciências formais são dedicadas ao estudo de processos puramente lógicos e matemáticos (e não aos aspectos de comportamento do ser humano). São objetos de estudo das ciências formais os sistemas formais, como a lógica, a matemática, a teoria dos sistemas e os aspectos teóricos da ciência computacional, teoria da informação, estatística, entre outros.
	A
	
	Apenas a III é verdadeira.
	B
	
	Apenas a II é verdadeira.
	C
	
	Apenas a I é falsa.
	D
	
	Apenas a I e III são verdadeiras.
Questão 3 :
A propósito da noção de paradigma estudada ao longo da disciplina, leia e analise as assertivas a seguir.
I. Em seu livro “A estrutura das revoluções científicas”, Thomas Kuhn explica que um paradigma funciona como um mapa ou um roteiro da ciência, fornecendo critérios para a escolha de seus problemas e das soluções para os problemas. Quando o desenvolvimento do conhecimento requer explicações que o paradigma vigente não dá conta de responder, a ciência passa por uma crise, que pode dar origem a uma revolução científica. Nesse sentido, o autor defende que os enunciados têm caráter provisório e a ciência não opera com verdades irrefutáveis.
II. As concepções históricas e as transformações internas ao conhecimento mostram que as várias concepções da verdade são arbitrárias e acidentais.
III. As verdades (os conteúdos conhecidos) nunca mudam, e a ideia da verdade (a forma de conhecer) é imutável, por isso a importância do senso comum e do dogmatismo.
Depois da leitura, assinale a alternativa correta:
A resposta correta é a opção C
Justificativa:Gabarito: c Comentário: A assertiva I está correta, e a II e III são falsas, tendo em vista que as concepções históricas e as transformações internas ao conhecimento mostram que as várias concepções de verdade não são arbitrárias nem casuais ou acidentais, mas possuem causas e motivos que as explicam, e que a cada formação social e a cada mudança interna do conhecimento surge a exigência de reformular a concepção da verdade para que o saber possa se realizar. As verdades (os conteúdos conhecidos) mudam, a ideia de verdade (a forma de conhecer) muda, mas não muda a busca pelo verdadeiro, isto é, permanece a exigência de vencer o senso comum, o dogmatismo, a atitude natural e seus preconceitos. É a procura da verdade e o desejo de estar no verdadeiro que permanecem.
	A
	
	apenas a II.
	B
	
	apenas a III.
	C
	
	apenas a I.
	D
	
	apenas a I e III.
Questão 4 :
 Sobre os elementos pós-textuais, analise as assertivas:
I. As Referências são a listagem de todas as obras citadas no corpo do trabalho. A listagem traz todas as referências, por ordem alfabética, sejam livros, documentos eletrônicos, artigos de periódicos ou outras fontes.
II. O Glossário é elemento opcional, e traz a lista de todos os títulos de capítulos do trabalho.
III. Enquanto o Apêndice é elemento opcional, com textos ou imagens complementares ao texto, de autoria do pesquisador; o Anexo, também opcional, é complementar ao texto, mas não é de autoria do pesquisador.
Assinale a alternativa que contempla a(s) assertiva(s) verdadeira(s):
A resposta correta é a opção D
Justificativa:
Gabarito: d Comentário: As assertivas I e III são verdadeiras, enquanto a II é falsa, já que o Glossário, elaborado em ordem alfabética, apresenta as palavras seguidas das respectivas conceituações. O glossário, apesar de não ser muito comum nos trabalhos acadêmicos, tem a função de trazer a explicação de termos mais complexos, a fim de auxiliar na compreensão do texto.
	A
	
	apenas a I.
	B
	
	apenas a III.
	C
	
	I, II e III.
	D
	
	apenas I e III.
Questão 5 :
A etimologia da palavra ciência vem do latim scire, “saber”, “conhecer”. Mas hoje a entendemos como um conhecimento específico, ainda que não se encontre consenso para essa definição, em função da abrangência nas mais diversas áreas. De toda forma, sobre a ciência, em sentido amplo, é correto afirmar:
A resposta correta é a opção B
Justificativa:Gabarito: b Comentário: Aprendemos que o objeto da ciência consiste no universo material físico, perceptível por meio de órgãos dos sentidos ou da ajuda dos instrumentos investigativos. Portanto, é baseado na observação, sendo necessário buscar conhecer os mecanismos funcionais no interior de um sistema. E ainda sabemos ser a ciência resultante da investigação metódica, sistemática da realidade.
	A
	
	baseia-se na fé e contenta-se com a observação da natureza.
	B
	
	todo saber científico se baseia na observação, mas para se tornar um saber científico, é necessário conhecer os mecanismos funcionais no interior de um sistema.
	C
	
	a ciência se faz quando o pesquisador aborda os fenômenos aplicando determinados aplicativos de software, sem seguir um método e apoiando-se em fundamentos epistemológicos.
	D
	
	o conhecimento científico não deve ser resultante da investigação metódica, sistemática da realidade, pela transcrição dos fatos e fenômenos em si mesmos.
Questão 6 :
Associe as duas colunas conforme a explicação correta do movimento metodológico.
I. Pragmatismo.
II. Empirismo.
III. Popper e a falseabilidade.
(   ) Constitui uma escola de filosofia estabelecida no final do século XIX, e está associado ao filósofo, cientista e matemático norte-americano Charles Sanders Pierce (1839-1914).
A estrutura do método científico é a seguinte: identificar o problema, oferecer uma hipótese explanatória e testar a hipótese contra o problema por meios dedutivos.
(  ) Parte do pressuposto de que a produção científica deveria ser fundamentada no método que denominou hipotético-dedutivo. Por meio desse método, propõe falsear, refutar ou testar uma teoria. Tal atividade determinaria a cientificidade das teorias.
(  ) A influência dessa “linhagem” na ciência se desenvolveu do século XVII ao XIX e engloba vários pensadores ingleses. Na ciência, empregamos o termo quando nos referimos ao método científico tradicional, que defende o seguinte: as teorias científicas devem ser baseadas na observação do mundo, em vez da intuição ou fé.
Agora, assinale a sequência correta:
A resposta correta é a opção A
Justificativa:Gabarito: a Comentário: A primeira descrição refere-se ao Pragmatismo; a segunda, a Popper e a falseabilidade; e a terceira, ao Empirismo.
	A
	
	I, III, II
	B
	
	I, II, III
	C
	
	III, II, I
	D
	
	II, III, I
Questão 7 :
Você estudou que a origem da abordagem quantitativa pode ser remetida ao positivismo. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta:
A resposta correta é a opção A
Justificativa:Gabarito: a Comentário: De fato, a abordagem quantitativa tem origem com o positivismo de Augusto Comte, que estava fundamentado sobre o uso do método científico baseado na observaçãoempírica, que gerava base para testar hipóteses com a finalidade de explicar e/ou prever determinados fenômenos. Um dos nomes mais expressivos do positivismo não foi o de Galileu Galilei, e sim Augusto Comte, e são algumas pesquisas com abordagem qualitativa que se ocupam de gerar informações sobre casos particulares, gerando hipóteses gerais. A última afirmação refere-se aos primórdios da pesquisa de abordagem qualitativa.
	A
	
	O positivismo de Augusto Comte estava fundamentado sobre o uso do método científico baseado na observação empírica, que gerava base para testar hipóteses com a finalidade de explicar e/ou prever determinados fenômenos.
	B
	
	Um dos nomes mais expressivos do positivismo foi o de Galileu Galilei, que também forneceu as bases para o método indutivo.
	C
	
	As pesquisas com abordagem quantitativa se ocupam em gerar informações sobre casos particulares, gerando hipóteses gerais.
	D
	
	Os primórdios da investigação de abordagem quantitativa podem ser encontrados no final do século XIX, quando alguns pesquisadores rejeitaram as técnicas de pesquisa utilizadas pelos cientistas positivistas.
Questão 8 :
No que se refere ao artigo, alguns motivos podem impulsionar sua escritura, tais como:
I. quando buscamos encontrar soluções variadas para um tema já estudado;
II. quando estudamos algo que já foi motivo de estudo há muito tempo, sendo possível apresentá-lo sob nova perspectiva;
III. quando temos a possibilidade de questionar determinada pesquisa realizada;
IV. quando queremos elaborar o trabalho final de Mestrado;
V. quando estamos em dúvida sobre a leitura de um livro.
Estão corretas as alternativas:
A resposta correta é a opção B
Justificativa:Gabarito: b Comentário: Esses tópicos podem motivar a elaboração de um artigo: quando buscamos encontrar soluções variadas para um tema já estudado; quando estudamos algo que já foi motivo de estudo há muito tempo, sendo possível apresentá-lo sob nova perspectiva; quando temos a possibilidade de questionar determinada pesquisa realizada.
	A
	
	I, III e IV.
	B
	
	I, II e III.
	C
	
	II, III, IV e V.
	D
	
	I, II e IV.
Questão 9 :
Existem três tipos básicos de fichamento. Sobre cada um deles, relacione as duas colunas, e depois assinale a ordem correta das respostas:
I. Fichamento bibliográfico.
II. Fichamento de resumo.
III. Fichamento de citações.
(   ) Consiste em um texto que destaca, por meio de citações, as principais ideias da obra que está sendo fichada. Nesse caso, fazemos transcrições textuais que consideramos as mais relevantes.
(  ) Constitui um acervo de informações sobre livros, artigos e demais trabalhos que existem sobre determinados assuntos, dentro de uma área do conhecimento.
(   ) Consiste em uma síntese das principais ideias contidas na obra que está sendo fichada.
Agora assinale a sequência correta:
A resposta correta é a opção C
Justificativa:Gabarito: c Comentário: A primeira explicação refere-se ao fichamento de citações; a segunda, ao fichamento bibliográfico; a terceira, ao fichamento de resumo. Desse modo, temos a sequência III, I e II.
	A
	
	III, II, I
	B
	
	I, II, III
	C
	
	III, I, II
	D
	
	I, III, II
Questão 10 :
Sobre a pesquisa científica, verifique a veracidade das assertivas assinalando as corretas:
I. Caso a pesquisa tenha hipóteses, elas devem ser, de certa forma, testadas para serem confirmadas ou não, em um confronto com a realidade. Mesmo que a hipótese não se mostre verdadeira, sua formulação ajudará a encaminhar a resolução do problema.
II. A causalidade é importante porque remete a explicação ao nível da nossa racionalidade, de maneira que possa ser entendida por qualquer um, até mesmo quando não concorde com tal explicação. Mas para uma série de fenômenos que são pesquisados (sobretudo os sociais), é preciso lembrar que podem ocorrer causas múltiplas.
III. Ao longo do desenvolvimento da ciência, nota-se que as próprias leis “gerais”, resultantes das generalizações, são sempre históricas e, portanto, mutáveis.
Agora, assinale a alternativa correta:
A resposta correta é a opção D
Justificativa:Gabarito: d Comentário: É correto afirmar que caso a pesquisa tenha hipóteses, elas devem ser, de certa forma, testadas para serem confirmadas ou não, em um confronto com a realidade. Mesmo que a hipótese não se mostre verdadeira, sua formulação ajudará a encaminhar a resolução do problema, na medida em que fornece um caminho para a reflexão e construção do conhecimento. Também está correto o entendimento de que a causalidade é importante porque remete a explicação ao nível da nossa racionalidade, de maneira que possa ser entendida por qualquer um, até mesmo quando não concorde com tal explicação. E, por fim, é verdade que ao longo do desenvolvimento da ciência, nota-se que as próprias leis “gerais” resultantes das generalizações são sempre históricas e, portanto, mutáveis.
	A
	
	Apenas a I é verdadeira.
	B
	
	Apenas a III é verdadeira.
	C
	
	Apenas a II é falsa.
	D
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras.