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Avaliação etapa 2 - Curso livre - Sustentabilidade e Meio Ambiente

Conjunto de questões de múltipla escolha sobre sustentabilidade e educação ambiental, abordando consumo, dimensões da sustentabilidade, ética ambiental (antropocentrismo vs. ecocentrismo) e formação continuada de docentes.

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Abandonar alguns valores fundamentais culturais é difícil, ainda que estes comecem a se tornar incompatíveis com a sobrevivência.
Que ações elencadas a seguir podem contribuir para a sustentabilidade? Assinale a alternativa CORRETA:
A) Desestimular o consumismo; projetar produtos duráveis; promover a educação ambiental.
B) Redirecionar o currículo nas escolas; maximizar o consumismo; reduzir e reciclar os resíduos.
C) Promover educação ambiental; desestimular o consumismo; priorizar a compra de produtos de baixa duração.
D) Minimizar o consumismo; apoiar movimentos que promovem a sustentabilidade; manter o estilo de vida atual.

A sustentabilidade abrange as dimensões social, econômica, ambiental, política, espacial e cultural. Como o termo sustentabilidade é conhecido e difundido no contexto sustentável?
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Sustentabilidade ambiental.
B) Sustentabilidade e Meio Ambiente.
C) Desenvolvimento sustentável.
D) Desenvolvimento socioambiental.

Hoje, o homem não deve mais ser visto como “centro” da questão, que visa apenas o seu bem-estar, mas sim como homem que faz parte do meio - um meio em que há uma diversidade de formas de vida - da qual também faz parte.
Essa visão parte de uma substituição de um regime ético. Como se caracteriza esse processo? Assinale a alternativa CORRETA:
A) De uma ética antropocêntrica para uma ética metacêntrica.
B) De uma ética antropocêntrica para uma ética ecocêntrica.
C) De uma ética ecocêntrica para uma ética sociocêntrica.
D) De uma ética ecocêntrica para uma ética antropocêntrica.

A educação em ecologia deve partir da formação de docentes, reforma curricular, fóruns para reavaliação dos pressupostos essenciais em educação, cultura geral e conexão do diálogo global que alinhe ecologia, educação e justiça.
Por que é importante realizar cursos de formação continuada na área ambiental? Analise as afirmativas a seguir:
I- Para renovar seu comprometimento com a proteção e preservação ambiental.
II- Para conhecer ações práticas de desenvolvimento sustentável e liderança responsável.
III- Para atualizar o conhecimento e saber para si mesmo.
A) Somente a afirmativa III está correta.
B) As afirmativas II e III estão corretas.
C) As afirmativas I e III estão corretas.
D) As afirmativas I e II estão corretas.

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Questões resolvidas

Abandonar alguns valores fundamentais culturais é difícil, ainda que estes comecem a se tornar incompatíveis com a sobrevivência.
Que ações elencadas a seguir podem contribuir para a sustentabilidade? Assinale a alternativa CORRETA:
A) Desestimular o consumismo; projetar produtos duráveis; promover a educação ambiental.
B) Redirecionar o currículo nas escolas; maximizar o consumismo; reduzir e reciclar os resíduos.
C) Promover educação ambiental; desestimular o consumismo; priorizar a compra de produtos de baixa duração.
D) Minimizar o consumismo; apoiar movimentos que promovem a sustentabilidade; manter o estilo de vida atual.

A sustentabilidade abrange as dimensões social, econômica, ambiental, política, espacial e cultural. Como o termo sustentabilidade é conhecido e difundido no contexto sustentável?
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Sustentabilidade ambiental.
B) Sustentabilidade e Meio Ambiente.
C) Desenvolvimento sustentável.
D) Desenvolvimento socioambiental.

Hoje, o homem não deve mais ser visto como “centro” da questão, que visa apenas o seu bem-estar, mas sim como homem que faz parte do meio - um meio em que há uma diversidade de formas de vida - da qual também faz parte.
Essa visão parte de uma substituição de um regime ético. Como se caracteriza esse processo? Assinale a alternativa CORRETA:
A) De uma ética antropocêntrica para uma ética metacêntrica.
B) De uma ética antropocêntrica para uma ética ecocêntrica.
C) De uma ética ecocêntrica para uma ética sociocêntrica.
D) De uma ética ecocêntrica para uma ética antropocêntrica.

A educação em ecologia deve partir da formação de docentes, reforma curricular, fóruns para reavaliação dos pressupostos essenciais em educação, cultura geral e conexão do diálogo global que alinhe ecologia, educação e justiça.
Por que é importante realizar cursos de formação continuada na área ambiental? Analise as afirmativas a seguir:
I- Para renovar seu comprometimento com a proteção e preservação ambiental.
II- Para conhecer ações práticas de desenvolvimento sustentável e liderança responsável.
III- Para atualizar o conhecimento e saber para si mesmo.
A) Somente a afirmativa III está correta.
B) As afirmativas II e III estão corretas.
C) As afirmativas I e III estão corretas.
D) As afirmativas I e II estão corretas.

Prévia do material em texto

1. Abandonar alguns valores fundamentais culturais é difícil, ainda que 
estes comecem a se tornar incompatíveis com a sobrevivência. Que 
ações elencadas a seguir podem contribuir para a sustentabilidade? 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) 
Desestimular o consumismo; projetar produtos duráveis; 
promover a educação ambiental. 
B) 
Redirecionar o currículo nas escolas; maximizar o consumismo; 
reduzir e reciclar os resíduos. 
C) 
Promover educação ambiental; desestimular o consumismo; 
priorizar a compra de produtos de baixa duração. 
D) 
Minimizar o consumismo; apoiar movimentos que promovem a 
sustentabilidade; manter o estilo de vida atual. 
2. Complete as lacunas das sentenças a seguir: 
 
A transformação da ____________ deve ser voltada para uma mudança 
generalizada de padrões ____________ dominantes. Essa transformação 
rejeitaria o ____________ e reorientaria para uma cultura de análise do que 
realmente é necessário para a qualidade de vida. Esse processo deve 
conduzir as pessoas a encontrar ____________ e reconhecimento através 
daquilo que consomem. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) história - ambientais - recurso - resposta. 
B) realidade - culturais - espaço - significado. 
C) sociedade - culturais - consumismo - significado. 
D) sociedade - sociais - consumismo - padrão. 
3. A sustentabilidade abrange as dimensões social, econômica, ambiental, 
política, espacial e cultural. Como o termo sustentabilidade é conhecido e 
difundido no contexto sustentável? Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Desenvolvimento socioambiental. 
B) Sustentabilidade e Meio Ambiente. 
C) Sustentabilidade ambiental. 
D) Desenvolvimento sustentável. 
4. Hoje, o homem não deve mais ser visto como “centro” da questão, que 
visa apenas o seu bem-estar, mas sim como homem que faz parte do meio 
- um meio em que há uma diversidade de formas de vida - da qual também 
faz parte. Essa visão parte de uma substituição de um regime ético. Como 
se caracteriza esse processo? Assinale a alternativa CORRETA: 
A) De uma ética antropocêntrica para uma ética metacêntrica. 
B) De uma ética antropocêntrica para uma ética ecocêntrica. 
C) De uma ética ecocêntrica para uma ética sociocêntrica. 
D) De uma ética ecocêntrica para uma ética antropocêntrica. 
5. A educação em ecologia deve partir da formação de docentes, reforma 
curricular, fóruns para reavaliação dos pressupostos essenciais em 
educação, cultura geral e conexão do diálogo global que alinhe ecologia, 
educação e justiça. Por que é importante realizar cursos de formação 
continuada na área ambiental? Analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Para renovar seu comprometimento com a proteção e preservação 
ambiental. 
II- Para conhecer ações práticas de desenvolvimento sustentável e 
liderança responsável. 
III- Para atualizar o conhecimento e saber para si mesmo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Somente a afirmativa III está correta. 
B) As afirmativas I e III estão corretas. 
C) As afirmativas I e II estão corretas. 
D) As afirmativas II e III estão corretas.

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