CADERNO DE ESTAGIO

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CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO 
CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSISCA – LICENCIATURA - 
EAD 
 
 
 
 
 
 
 
MANUAL DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO 
(SUPERVISIONADO) 
 
 
 
 
PROFA. KELLY DOS REIS CANAVEZ 
COORDENADORA GERAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
 
 
BATATAIS 
2021 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
 
1 APRESENTAÇÃO......................................................................................................................... 03 
2 REGULAMENTO INTERNO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO 
(SUPERVISIONADO) DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CLARETIANO - CENTRO 
UNIVERSITÁRIO............................................................................................................................ 04 
3 LEGISLAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO.................................................................... 10 
4 CONCEITUANDO ESTÁGIO SUPERVISIONADO.................................................................... 11 
4.1 BENEFÍCIOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO.......................................................................... 12 
4.2 DIREITOS E RESPONSABILIDADES DO ESTAGIÁRIO............................................................... 13 
5 TIPOS DE ESTÁGIOS: ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO REMUNERADO E ESTÁGIO 
CURRICULAR OBRIGATÓRIO (SUPERVISIONADO)............................................................... 14 
6 INICIANDO O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO (SUPERVISIONADO)................. 15 
7 PRIMEIROS PASSOS PARA INSERÇÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO........................ 16 
8 CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA.......18 
9 FORMAS DE ENTREGA DO ESTÁGIO PARA CORREÇÃO E VALIDAÇÃO........................ 20 
9.1 ASSINATURAS E CARIMBOS DOS DOCUMENTOS............................................................ 21 
10 MARCOS REGULATÓRIOS...................................................................................................... 20 
REFERÊNCIAS................................................................................................................................ 21 
ANEXOS........................................................................................................................................... 22 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1 APRESENTAÇÃO 
 
A era da informação é um fato. Notamos que, a cada dia, o aluno procura se manter mais 
informado, atendendo às exigências de uma sociedade globalizada. Entretanto, faz-se necessário 
obter ajuda para aprender e interpretar a enorme quantidade de informações que recebe diariamente. 
Nesse sentido, o Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) deve estar relacionado com 
a linha de formação profissional. A atividade do Estágio Curricular Supervisionado é o meio 
privilegiado de integração entre teoria e prática. Por isso, é um fator decisivo na formação 
profissional. 
Essa atividade é uma oportunidade para o futuro profissional se preparar para enfrentar o 
desafio que o mercado de trabalho impõe. E conduzir os educandos a uma postura crítica diante da 
realidade da informação constitui um imperativo a todos os profissionais. 
 Quando o estagiário se sente respeitado e percebe que seu aprendizado está progredindo em 
todos os sentidos (formação profissional, capacitações complementares, exercício da cidadania e 
trabalho em equipe), certamente ele estará seguro de que está realizando um bom Estágio. O 
estagiário está em processo de formação e, por isso, deve haver um profissional da sua área, para 
ajudá-lo em suas atividades. 
Consideramos importante o ato de cuidar da criação de oportunidade de Estágios com muito 
critério, buscando caminhos que possam conduzir o aluno ao sucesso profissional, pois, como disse 
Fernando Sabino1 “Democracia é oportunizar a todos o mesmo ponto de partida. Quanto ao ponto 
de chegada, depende de cada um”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 Disponível em: https://www.pensador.com/frase/NDI0/. Acesso em: 22 jun. 2021. 
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2 REGULAMENTO INTERNO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO 
(SUPERVISIONADO) DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CLARETIANO - 
CENTRO UNIVERSITÁRIO 
 
 
 
TÍTULO I - DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 
 
 Art. 1º - Este Regulamento abrange os processos que se desenvolvem na convivência humana, 
no trabalho, nas instituições de ensino, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas 
manifestações culturais, com base no art. 82 da Lei Federal nº 9394 de 20/12/96 e demais legislações. 
 
 Art. 2º - O Regulamento Interno do Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) visa a 
disciplinar e metodizar os procedimentos adotados pelos Cursos de Graduação do Claretiano – Centro 
Universitário, em relação aos estágios e deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. 
 
TÍTULO II - DA CARACTERIZAÇÃO E DOS OBJETIVOS DO ESTÁGIO 
 
 Art. 3º - O estagiário deverá estar integrado com seu futuro campo de trabalho, embasado nas 
novas propostas, alicerçadas pela LDB. nº 9394/96, onde cada instituição deverá gerir seu próprio plano 
de ação, visando a realidade dos seus assistidos. 
 
 Art. 4º - O Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) está subordinado à Coordenadoria 
Geral de Estágio. 
 
 Art. 5º - Os objetivos do Estágio são os seguintes: 
 I - Integrar os elementos envolvidos no processo escolar, buscando o sentido 
educacional, norteador da ação educativa; 
 II - Despertar o sentido “de nós” entre profissionais e estagiários; 
 III - Proporcionar os elementos de transformação, junto a comunidades, 
professores, instituições, aluno, pacientes, estagiário e família; 
 IV - Reduzir a situação de insegurança inicial do recém-formado, proporcionando 
contato com seu futuro meio profissional; 
 V - Incentivar a observação e a comunicação, através de relatórios elaborados; 
 VI - Permitir o conhecimento de diretrizes, organização e funcionamento das 
diversas instituições onde o estágio se realizar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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TÍTULO III - DA ESTRUTURA E DAS COMPETÊNCIAS 
 
Capítulo I - Da Estrutura 
 
 Art. 6º - Caberá ao Setor de Estágio, a coordenação da organização dos estágios, articulando 
diferentes setores e exercendo função normativa, redistributiva e de controle em relação às demais 
instâncias educacionais. 
 
 Art. 7º - O Setor de Estágio compreende: 
 I - Um Docente responsável pelo Setor, designado pelo Diretor Geral; 
 II - Professores-Orientadores, subordinados ao responsável pelo Setor e com eles 
articulados; 
 III - Assistentes, auxiliares do Setor. 
 
 Art. 8º - São objetivos do Setor de Estágio: 
 I - Elaborar e cumprir plano de trabalho, em acordo com o Projeto Político Pedagógico 
dos Cursos e aprovado pelo Conselho de Coordenadores da Instituição, segundo a 
proposta pedagógica do CEUCLAR; 
 II - Zelar pelo cumprimento do projeto pedagógico para execução de estágio, junto aos 
diversos campos de aplicação; 
 III - Estabelecer planos, projetos, programas, produções artísticas que conduzam à 
segurança do estagiário, para um melhor desempenho; 
 IV - O estágio obedecerá ao princípio da gestão democrática, assegurada a existência de 
grupos, de que participarão segmentos da comunidade institucional, local e regional; 
 V - Criar mecanismos reservados para períodos de estudos, elaboração de projetos, 
incluídos na carga horária de estágio; 
 VI - Proporcionar infraestrutura adequada aos recursos didáticos, suportes de informação 
e meios de comunicação que pretende adotar; 
 VII - Elaborar atividades de fixação e revisão dos conteúdos, colaborando com reforço 
escolar; 
 VIII - Organizar sessões para treinamento dos estagiários, visando: 
 - uniformidade de atividades; 
 - maior eficiência; 
 - melhor conhecimento do campo de trabalho. 
 IX - Reunir-se constantemente com os estagiários, para acompanhar os projetos e seu 
desenvolvimento. 
 X - Levantar gráficos a serem apresentados em reuniões para debates sobreaproveitamento 
global. 
 
 
 
 
 
 
 
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Capítulo II - Das Competências 
 
 Art. 9º - Ao Coordenador, compete: 
 I - Operacionalizar a proposta pedagógica para execução de estágio em um 
determinado período letivo e nortear o gerenciamento das ações; 
 II - Caracterizar o contexto social, político e econômico que determina a ação dos 
estagiários; 
 III - Configurar a concepção de estágio no contexto dos cursos de graduação e 
bacharelado; 
 IV - Coordenar os trabalhos dos estagiários, analisando seu campo de trabalho, para 
garantir o acompanhamento e a avaliação final; 
 V - Garantir o processo, através de reuniões semanais, onde serão programadas ações 
conjuntas e individuais; 
 VI - Propiciar ao estagiário a integração com seu futuro campo de trabalho; 
 VII - Dar embasamento para que as propostas estejam voltadas para a LDB, numa 
tentativa de inovação; 
 
 Art. 10 - A Supervisão de estágios será exercida por um docente, designado pelo Diretor Geral, 
através de relação com Coordenadores e Diretores, relacionados com a prática profissional. 
 
 Art. 11 - Ao Supervisor-Orientador serão atribuídas horas-atividades semanais, para tratamento 
exclusivo de atividades relacionadas com estágio, em consonância com o número de alunos sob sua 
responsabilidade. 
 
 Art. 12 - Ao Supervisor-Orientador, compete: 
 I - Elaborar os Programas de Estágios, com a colaboração dos demais Professores 
das disciplinas específicas do Curso; 
 II - Acompanhar o Estágio através de entrevistas, fichas de controle e de frequência, 
relatórios e fichas de avaliação; 
 III - Avaliar os Estágios, periodicamente, a fim de evitar desvios e/ou inadequações 
do programa pré-estabelecido; 
 IV - Promover reuniões para melhor entrosamento com os estagiários e autoridades 
que recebem esse aluno. 
 
 Art. 13 - Ao núcleo, compete: 
 I - Receber e controlar os Relatórios e outros documentos dos estudantes estagiários; 
 II - Receber e controlar os documentos enviados ao Setor; 
 III - Realizar trabalhos de digitalização, correspondência, contatos telefônicos e outros 
afins. 
 
 
 
 
 
 
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TÍTULO IV - DAS ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES DOS ESTAGIÁRIOS 
 
Art. 14 – O estágio se constitui de uma prática profissional orientada, vivenciada em situações 
de trabalho, sob a supervisão de docentes. 
 
 Art. 15 – O estagiário assume obrigações para com a Instituição e o local de estágio. 
 
 Art. 16 – Os estagiários atenderão aos objetivos da instituição a que estiverem subordinados, 
tendo como fundamento: 
 I - O compromisso de estar atento à associação entre a teoria e a prática, inclusive 
mediante a capacitação em serviço; 
 II - Aproveitamento da formação e experiências dos profissionais da instituição; 
 III - Participar de programas de educação continuada, propostos pela instituição; 
 IV - Programar propostas que possam melhorar o desempenho dos atendidos da 
instituição; 
 V - Programar períodos reservados a estudos e planejamento de atividades 
extraclasses. 
 VI - Procurar com seus próprios recursos, vagas para estágio; 
 VII - Apresentar com frequência, relatórios das atividades que estiver desenvolvendo. 
 
Parágrafo único - Ao término do estágio, o estudante deverá apresentar relatório semestral, contendo 
as informações: 
a) Local de estágio; 
b) Atividades desempenhadas; 
c) Dificuldades encontradas; 
d) Resultados das atividades desempenhadas; 
e) Conclusões. 
 
Art. 17 - O relatório deverá ser digitado, em papel tamanho A4, contendo: 
 I - Ficha de atividades: 
 a) nome do local de estágio; 
 b) data; 
 c) hora; 
 d) atividades desenvolvidas; 
 e) assinatura do responsável. 
 II - Índice dos relatórios. 
 III - Desenvolvimento de relatórios. 
 IV - Anexos. 
 V - Conclusões. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Art. 18 - O Relatório Final será aprovado, se estiver de acordo com as normas estabelecidas 
pelo Supervisor de Estágio. 
 
 Art. 19 - Ao Relatório será atribuído o conceito de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) e aprovado o que 
receber conceito igual ou superior a 6,0 (seis). 
 
 Art. 20 – Os aspectos comportamentais do aluno, durante o estágio, deverão constar do relatório 
final, assim como sua frequência, cumprindo o mínimo da carga horária, estabelecida pelo Curso de 
Graduação. 
 
 Art. 21 – O estagiário deverá cumprir rigorosamente o horário estabelecido pela instituição que 
o recebeu, bem como estar disponível para cumprir os regulamentos e normas do local. 
 I - executar as tarefas previstas no programa básico; 
 II - manter sigilo profissional sobre todo assunto ventilado durante o estágio; 
 III - vivenciar com cordialidade toda atividade que lhe for atribuída; 
 IV - zelar pelo patrimônio do local de estágio; 
 
 
TÍTULO V - DO PERÍODO PARA A REALIZAÇÃO E DURAÇÃO DO ESTÁGIO 
 
 Art. 22 – O Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) deverá ser realizado durante o 
período escolar, em horário não coincidente com as aulas, não coincidente com as férias escolares, e sim 
em época recomendada pela estrutura curricular. 
 
 Art. 23 – O aluno que comprovar exercer ocupação idêntica àquela a que se refere o Curso, 
poderá, em caso específico, consignar até 1/4 (um quarto) das horas devidas, para efeito de Estágio. 
 
 Art. 24 – A duração do Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) para os Cursos em 
funcionamento, obedecerá a legislação em vigor. 
 
 Art. 25 – O Estágio, independentemente do aspecto profissionalizante, direto e específico, 
poderá assumir a forma de extensão, mediante a participação do estudante em projetos de interesse social. 
(Caso conste no PPP do curso). 
 
 
TÍTULO VI - DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES 
 
 
 Art. 26 – As atividades relacionadas com o Estágio serão desenvolvidas na seguinte sequência: 
 
 
 
 
 
 
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 I - Reunião do Setor de Estágio com a Coordenadoria dos Cursos envolvidos, para 
divulgação do Regulamento Interno de Estágio, bem como o Projeto Pedagógico para 
execução do Estágio; 
 II - Identificação dos estagiários; 
 III - Contato do supervisor de estágio, com todos os estagiários para divulgação do 
Regulamento, Programa Básico e esclarecimentos necessários; 
 IV - Informações sobre procedimentos adotados para obtenção de vagas, 
acompanhamento e avaliação dos Estágios; 
 V - Orientação para procedimentos comportamentais e atitudinais mais adequados ao 
ambiente de trabalho, respeitando a hierarquia da instituição; 
 VI - Durante a realização do Estágio, o estudante terá o acompanhamento do Supervisor, 
a quem deverá procurar sempre que necessitar de informações e/ou esclarecimentos. 
 IX - O estagiário deverá registrar diariamente as atividades de que participa, para 
elaboração do relatório e para garantir maior produtividade nas reuniões com o seu 
Supervisor. 
 
 
TÍTULO VII - DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 
 
 Art. 27 – Este Regulamento poderá ser alterado por proposta da Coordenadoria Geral de 
Estágio, ou da Diretoria Acadêmica, com aprovação do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, ou 
por iniciativa deste "ad referendum" do Conselho de Administração Superior. 
 
 Art. 28 – Os casos omissos neste Regulamento serão resolvidos pelos Órgãos Superiores 
competentes, de conformidade com o Regimento do Claretiano - Centro Universitário - CEUCLAR e a 
Legislação específica em vigor. 
 
 Art. 29 – Este Regulamento entra em vigor na data de sua aprovação pelo Conselho de 
Administração Superior, ouvido o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, e através de Portaria 
baixada pelo Diretor Geral, ficando revogadas as disposições em contrário. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3 LEGISLAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
É importante conhecer a legislação referente ao Estágio Curricular Obrigatório 
(Supervisionado). A Portaria n. 1.002, de 29 de setembro de 1972, do Departamento Nacional de 
Mão de Obra do Ministério do Trabalho foi a primeira referência à ele. No Decreto n. 87. 497, de 18 
de agosto de 1982, Artigo 2º, lê-se: 
Considera-se estágio curricular, para os efeitos deste Decreto,as atividades de aprendizagem 
social, profissional e cultural, proporcionada ao estudante pela participação em situações 
reais da vida e trabalho de seu meio, sendo realizada na comunidade em geral ou junto a 
pessoas jurídicas de direito público ou privado, sob responsabilidade e coordenação da 
Instituição de Ensino. 
 Na sequência, lê-se no Artigo 3°: 
O estágio curricular, como procedimento didático-pedagógico, é atividade de competência 
da Instituição a quem cabe a decisão sobre a matéria, e dele participam pessoas jurídicas de 
direito público e privado, oferecendo oportunidade e campos de estágio, outras formas de 
ajuda, e colaborando no processo educativo. 
A proposta pedagógica do curso de Educação Física de cada instituição de educação superior 
deve prever mecanismos que assegurem a relação entre o estágio e os demais componentes do 
currículo de graduação, visando à formação do professor de Educação Física. 
A Lei n. 11.788/2008 dispõe que: 
Art. 1° Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de 
trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam 
frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação 
profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, 
na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. 
§ 1° o estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário 
formativo do educando. 
Art. 2° o estágio poderá ser obrigatório ou não obrigatório, conforme determinação das 
diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de ensino e do projeto pedagógico do 
curso. 
§ 1° Estágio obrigatório é aquele definido como tal no projeto do curso, cuja carga horária é 
requisito para aprovação e obtenção de diploma. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4 CONCEITUANDO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
O objetivo geral do Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) é enfatizar a 
flexibilidade, integrar os elementos envolvidos na função do professor de Educação Física, de modo 
que os profissionais sejam capazes de construir seu perfil, as habilidades necessárias para o mercado 
de trabalho, projetos inovadores e próprios, respeitando os eixos articuladores e norteadores do ato 
desempenhado. Além disso, tem por finalidade: 
- promover uma atitude crítica, por parte do estagiário, diante da realidade observada, comparando 
todos os aspectos relevantes de seu desempenho; 
- desenvolver reflexões criteriosas acerca das problemáticas evidenciadas no período de Estágio, 
acompanhando-se tais reflexões de sugestões de estratégias capazes de promover, senão a solução 
imediata, pelo menos o enfrentamento correto das dificuldades detectadas; 
- estabelecer intercâmbio de informações entre os estagiários, e destes com as instituições 
participantes do Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado); 
Segundo a Lei n. 11.788, de 25 de setembro de 2008, o Estágio é definido como: 
O ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à 
preparação para o trabalho produtivo do estudante. O estágio integra o itinerário formativo 
do educando e faz parte do projeto pedagógico do curso. 
 O Estágio Supervisionado é uma área do conhecimento que se fundamenta na interação entre 
o campo social em que se desenvolvem as práticas educativas, os cursos de formação e a atividade 
de pesquisa. O estágio contempla um papel imprescindível no que diz respeito à construção do ser 
profissional, na construção da identidade e das posturas e saberes necessários para a formação dos 
alunos (PIMENTA; LIMA, 2008). 
De acordo com as Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação, elaboradas pelo 
Ministério da Educação (BRASIL, 2015), o Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) deve 
ser desenvolvido durante o processo de formação do aluno, a partir do desdobramento dos 
componentes curriculares, concomitante ao período letivo escolar. 
Sendo assim, o Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) será oferecido aos alunos em 
determinado período do curso, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ministério da 
Educação e com o Regulamento Interno da Instituição. 
 
 
 
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O Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) é uma atividade curricular obrigatória que 
se configura a partir da inserção do aluno no espaço socioinstitucional, objetivando capacitá-lo para 
o exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. 
Voltados para a prática do exercício futuro e desempenho profissional, é preciso que os 
resultados do estágio sejam verificados, interpretados e avaliados e que o aluno esteja consciente do 
seu atual perfil, para que ele próprio reconheça a necessidade da retificação da aprendizagem nos 
conteúdos e práticas em que manifestar equívocos ou insegurança de domínio, importando em 
reprogramação da própria prática supervisionada e garantindo a reorientação teórico-prática para 
melhoria do exercício profissional. 
Segundo a Lei nº 11.788/2008, estágio obrigatório “é o estágio definido como pré-requisito 
no projeto pedagógico do curso para aprovação e obtenção do diploma”. 
A carga horária, duração, forma de apresentação, orientação pedagógica, supervisão, 
momento de oferta e relatórios são subsidiados por essa lei, de 25 de setembro de 2008 (que dispõe 
sobre o estágio de estudantes), e pelas diretrizes curriculares de cada curso. 
 
4.1 BENEFÍCIOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
 
O Estágio é uma atividade que traz uma série de benefícios: 
 
1) Possibilita a aplicação prática dos conhecimentos teóricos obtidos no Claretiano – Centro 
Universitário; 
2) Motiva o estudo, pois percebe-se a finalidade de aplicação do aprendizado e sentem-se suas 
possibilidades; 
3) Permite maior assimilação das matérias de estudo; 
4) Facilita e antecipa a auto definição face à futura profissão; 
5) Ameniza o impacto da passagem da vida estudantil para a profissional; 
6) Possibilita perceber as próprias deficiências e buscar o aprimoramento; 
7) Permite adquirir uma atitude de trabalho sistematizado, desenvolvendo a consciência de 
produtividade; 
8) Propicia melhor relacionamento humano; 
9) Incentiva a observação e a comunicação concisa de ideias e experiências adquiridas por meio dos 
relatórios que devem ser elaborados; 
10) Incentiva o exercício do senso crítico e estimula a criatividade; 
 
 
 
 
 
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11) Permite o conhecimento da filosofia, diretrizes, organização e funcionamento das empresas e 
instituições em geral. 
 
 
4.2 DIREITOS E RESPONSABILIDADES DO ESTAGIÁRIO 
 
Inicialmente, é importante denotar quais são os direitos dos estagiários. Observe-os a seguir: 
 
1) Ser assegurado contra acidentes pessoais; 
2) Pedir ajuda sempre que surgirem dúvidas quanto ao Estágio; 
3) No termo de compromisso, deverão ser estabelecidas as atividades a serem desenvolvidas; 
4) Ser orientado, acompanhado e avaliado durante todo o Estágio. 
 
Além disso, é necessário que você saiba, ainda, quais são as responsabilidades dos estagiários: 
 
1) A cordialidade é um sinal de boa educação; 
2) Cumprimente as pessoas que atuam na instituição concedente; 
3) Vista-se com discrição; 
4) Seja prestativo e coloque-se à disposição do seu supervisor de Estágio; 
5) Ao falar com as pessoas, trate-as pelo nome; 
6) Saiba ouvir o que falam e, em caso de dúvida, pergunte e peça esclarecimentos; 
7) Procure sugerir metodologias mais compatíveis com o grupo que está seguindo, sem querer impô-
las; 
8) Cuide do material da instituição com responsabilidade; 
9) Organize seus relatórios com cuidado e com atenção à linguagem escrita; 
10) Quando criticado, procure rever suas ações e tirar proveito dos ensinamentos; 
11) Fale a mesma linguagem da instituição concedente, evitando desacordos; 
12) Verifique a qualidade de suas obrigações antes da execução; 
13) Erros são passíveis de correção. Corrija e busque a melhor forma de se trabalhar; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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5 TIPOS DE ESTÁGIOS:ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO REMUNERADO E 
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO (SUPERVISIONADO) 
 
 Estágio Não Obrigatório Remunerado - é aquele onde o estagiário recebe uma bolsa-auxílio 
durante a realização do seu estágio. 
De acordo com o Art. 2º da Lei nº 11.788, de 25/09/2008, § 2º “Estágio não-obrigatório é 
aquele desenvolvido como atividade opcional, acrescida à carga horária regular e obrigatória”. 
A bolsa auxílio é uma ajuda em dinheiro para auxiliar o estagiário a cobrir parte de seus gastos 
pessoais, como despesas escolares, transporte, alimentação, vestuário, entre outras inerentes às suas 
necessidades individuais durante a realização do curso. A empresa que contrata o estagiário é 
responsável por contratar um seguro contra acidentes pessoais e por calcular o valor da bolsa-auxílio 
de acordo com a sua política de remuneração. 
Para a efetivação da contratação do estagiário, a empresa precisa estabelecer um Termo de 
Compromisso acordando as condições, vigências, horários e atividades de realização do estágio entre 
aluno, empresa e o Claretiano – Centro Universitário. 
No curso de Educação Física - Licenciatura, os alunos podem iniciar o Estágio Remunerado 
a qualquer momento, desde que estejam devidamente matriculados no período letivo e que a vaga 
ofertada seja na área de habilitação do curso. Aqui é importante salientar que o estagiário deverá 
participar junto ao supervisor de estágio do local, como observador e auxiliar. Não é de 
responsabilidade do estagiário assumir a empresa no lugar dos verdadeiros responsáveis, o aluno é 
um aprendiz e experienciador do momento. 
Como podemos aproveitar o estágio remunerado para computar a carga horária obrigatória do 
curso? 
Como vimos anteriormente, o estágio obrigatório só pode ser iniciado a partir do 4º semestre 
do curso. Sendo assim, todo estágio remunerado realizado antes desse período não poderá ser 
computado como estágio obrigatório. Outro detalhe, só poderá ser computado o nível de estágio que 
for compatível com as atividades propostas pelo caderno de estágio. 
As exigências acimas são justificadas pelo projeto político pedagógico do curso, que visa a 
formação profissional integral do aluno por meio de experiências vivenciadas em ambientes 
diferenciados e que estimulam a assimilação da teoria com a prática, o desenvolvimento de atitudes 
e posturas profissionais, a estimulação do senso crítico e criatividade, além de permitir a troca de 
 
 
 
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experiências entre os funcionários da instituição, bem como a interação com estratégias e novas 
ideias. 
 Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) - é a atividade curricular obrigatória que se 
configura a partir da inserção do aluno no espaço sócio institucional, objetivando capacitá-lo para o 
exercício profissional, o que pressupõe supervisão sistemática. 
Segundo a Lei nº 11.788/2008, estágio curricular obrigatório “é o estágio definido como pré-
requisito no projeto pedagógico do curso para aprovação e obtenção do diploma”. 
 
6 INICIANDO O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO 
(SUPERVISIONADO) 
 
Os alunos deverão cumprir o componente Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) a 
partir do 4º semestre do curso, depois de ter em mãos o ofício, convênio e termo de compromisso 
solicitados para a realização das atividades, fazendo valer o que está disposto nos artigos da 
Resolução que acompanha os Pareceres do CNE/CP, bem como a Lei n. 11.788/08. 
É importante que você saiba que o ofício, o convênio e termo de compromisso serão 
disponibilizados, no Portal Claretiano, após o deferimento da autoridade competente e; uma das vias 
de cada documento, devidamente assinada por todas as partes, deverá retornar para o Núcleo de 
Estágio. 
Você pode solicitar a documentação pelo “Portal Claretiano”, item “Secretaria”, 
“Requerimentos”, e por fim “Oficio de Estágio”. 
Onde estagiar? 
O aluno poderá realizar o seu Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) em escolas 
regulares particulares ou públicas (municipais e estaduais) de Ensino Fundamental e/ou de Ensino 
Médio, de acordo com o nível e a carga horária que precisa cumprir. 
De acordo com o item 6 do art. 16º do regulamento interno do estágio curricular obrigatório 
(supervisionado) dos cursos de graduação do Claretiano - Centro Universitário, o estagiário deve: 
“Procurar, com seus próprios recursos, pelas vagas para Estágio”. 
 
 
 
 
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O horário do Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) fica a critério do aluno, ou seja, 
poderá efetuá-lo de acordo com a sua disponibilidade, desde que a escola esteja em horário normal 
de aula. 
O aluno poderá realizar um total máximo de 6 (seis) horas diárias de inserção, isto é, não 
superior a 30 (trinta) horas semanais. A carga horária, a duração e a jornada do Estágio Curricular 
Obrigatório (Supervisionado) estarão definidas no quadro "Carga Horária", disposto mais adiante. 
 
7 PRIMEIROS PASSOS PARA INSERÇÃO NO ESTÁGIO 
SUPERVISIONADO 
 
Para que possa começar a estagiar, o aluno precisa ter em mãos alguns documentos 
importantes que comprovarão e resguardarão sua legalidade e direito de realização do estágio nas 
instituições e empresas conveniadas com o Claretiano – Centro Universitário. 
São eles: 
 OFÍCIO: requer autorização para que o aluno possa realizar estágio na instituição por ele 
escolhida. 
 CONVÊNIO: contrato que legaliza, de acordo com a Lei nº 11.788 e as partes, a inserção do 
aluno na unidade concedente, oportunizando a realização do estágio. 
 TERMO DE COMPROMISSO: formaliza as condições para a realização do estágio do aluno, 
selando e esclarecendo os direitos, deveres e compromissos entre as partes. 
O próximo passo é a solicitação da documentação por meio do Portal do Aluno. 
Antes de realizar a solicitação desse documento, o aluno deverá escolher o local onde fará sua 
inserção (esse local deverá ser escolhido de acordo com a indicação da coordenação e PPP do Curso 
em que o aluno está matriculado). 
Após essa escolha, o aluno deverá ter em mãos todos os dados de identificação do local 
escolhido, como nome e/ou razão social, CNPJ, endereço, telefone, cidade, CEP e responsável. Esses 
itens são imprescindíveis para realizar a solicitação do ofício e do convênio. 
 
 
 
 
17 
 
Para solicitação do Ofício de Estágio, o aluno deverá acessar o Portal Claretiano e clicar na 
opção “Secretaria”. Em seguida, o aluno deverá clicar na opção “Requerimento”, “Oficio de Estágio”. 
Após essa etapa, o aluno deverá preencher os dados do local em que irá estagiar e clicar em 
“Solicitar” para finalizar sua solicitação. 
Após o deferimento da solicitação pelo responsável do Núcleo de Estágio, o aluno receberá 
as vias da documentação pelo portal educacional, item “Documentos”. 
Para colher as assinaturas, imprimir da seguinte forma: 
Ofício - 02 vias, sendo: 
• 01 via da Unidade Concedente 
• 01 via do Claretiano 
 
Termo de Compromisso - 03 vias, sendo: 
• 01 via da Unidade Concedente 
• 01 via do Claretiano 
• 01 via do aluno 
 
As vias de cada documento (devidamente assinadas) deverão ser encaminhadas juntas para o 
Claretiano – Centro Universitário. 
 
Atenção ________________________________________________________________________ 
Em hipótese alguma o aluno deverá deixar de preencher e entregar esses documentos ao Núcleo 
de Estágio, pois são documentos importantes que legalizam a sua atividade. 
________________________________________________________________________________ 
 
Para cada local diferente escolhido para a realização do estágio, o aluno deverá preencher uma 
solicitação de ofício individual, e este deverá ser devidamente assinado pelos responsáveis da 
unidade. 
Após esses trâmites, o aluno já poderá iniciar seu estágio. 
 
 
 
 
 
18 
 
8 CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - 
LICENCIATURA 
 
 
MATRIZ CURRICULAR NORMAL (3 ANOS) 
 
 
 O Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) do curso de Educação Física - 
Licenciatura deveráter, no mínimo, 400 horas, devendo ser realizado ao longo do curso, a partir do 4º 
semestre. 
 A carga horária total do Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) deverá ser cumprida 
da seguinte forma: 
 
 
SEMESTRE HORAS 
DE 
ESTÁGIO 
ETAPAS/NÍVEIS ATIVIDADES A SEREM 
DESENVOLVIDAS 
POSSÍVEIS LOCAIS DE 
INSERÇÃO 
 
 
 
4º semestre 
 
 
 
50 horas 
 
Análise de Plano 
Gestor ou Projeto 
Político Pedagógico 
(PPP) 
Trata-se de uma atividade 
administrativa. Realizar 
análise do documento que 
está disponível na secretaria 
da escola. O estagiário deve 
seguir o modelo de roteiro 
anexo, preencher a ficha de 
estágio e o atestado. 
Escola de Ensino 
Fundamental e Ensino 
Médio, pública ou privada, 
desde que estejam 
devidamente 
regulamentadas. 
 
 
 
 
 
4º semestre 
 
 
 
 
 
50 horas 
 
 
 
 
Participação em 
Projeto Social 
Escolar 
O estagiário deverá 
participar de projetos de 
interesse social em 
funcionamento dentro da 
escola de educação básica, 
ou elaborar um projeto 
próprio e apresentar ao 
corpo docente da escola 
para validação e possível 
aplicação. O estagiário deve 
seguir o modelo de projeto 
anexo, preencher a ficha de 
estágio e o atestado. 
Escola de Ensino 
Fundamental e Ensino 
Médio, pública ou privada, 
desde que estejam 
devidamente 
regulamentadas. 
O projeto não pode ser 
realizado fora da escola. 
 
19 
 
 
 
 
5º semestre 
 
 
 
150 horas 
 
 
 
Ensino Fundamental 
II (6º ao 9º ano) 
O estagiário deverá realizar 
a atividade em sala de aula, 
juntamente com o professor 
responsável pela turma, 
seguindo a seguinte divisão 
de tarefas: 100h de 
observação, 40h de 
participação e 10h de 
regência. 
Escola de Ensino 
Fundamental, pública ou 
privada que atende alunos 
do 6º ao 9º ano. 
A escola deverá estar 
devidamente 
regulamentada. 
Em hipótese alguma as 
atividades poderão ser 
substituídas. 
 
 
 
6º semestre 
 
 
 
150 horas 
 
 
 
Ensino Médio (1º ao 
3º ano) 
O estagiário deverá realizar 
a atividade em sala de aula, 
juntamente com o professor 
responsável pela turma, 
seguindo a seguinte divisão 
de tarefas: 100h de 
observação, 40h de 
participação e 10h de 
regência. 
Escola de Ensino Médio, 
pública ou privada que 
atende alunos do 1º ao 3º 
ano. 
A escola deverá estar 
devidamente 
regulamentada. 
Em hipótese alguma as 
atividades poderão ser 
substituídas. 
 
 
 
MATRIZ CURRICULAR DE 1 ANO (PARA QUEM JÁ POSSUI BACHARELADO NA ÁREA) 
 
 
 O Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) do curso de Educação Física - 
Licenciatura deverá ter, no mínimo, 250 horas, devendo ser realizado ao longo do curso, a partir do 5º 
semestre. 
 Para os alunos portadores de título de graduação em Educação Física – Bacharelado, e que se 
inscreveram nessa modalidade de curso, foi atribuída uma dispensa de 150h, portanto a carga horária 
total do Estágio Curricular Obrigatório (Supervisionado) deverá ser cumprida da seguinte forma: 
 
SEMESTRE HORAS 
DE 
ESTÁGIO 
ETAPAS/NÍVEIS ATIVIDADES A SEREM 
DESENVOLVIDAS 
POSSÍVEIS LOCAIS DE 
INSERÇÃO 
 
 
 
5º semestre 
 
 
 
50 horas 
 
Análise de Plano 
Gestor ou Projeto 
Político Pedagógico 
(PPP) 
Trata-se de uma atividade 
administrativa. Realizar 
análise do documento que 
está disponível na secretaria 
da escola. O estagiário deve 
seguir o modelo de roteiro 
anexo, preencher a ficha de 
estágio e o atestado. 
Escola de Ensino 
Fundamental e Ensino 
Médio, pública ou privada, 
desde que estejam 
devidamente 
regulamentadas. 
 
 
 
 
 
20 
 
 
 
 
5º semestre 
 
 
 
100 horas 
 
 
 
Ensino Fundamental 
II (6º ao 9º ano) 
O estagiário deverá realizar 
a atividade em sala de aula, 
juntamente com o professor 
responsável pela turma, 
seguindo a seguinte divisão 
de tarefas: 50h de 
observação, 40h de 
participação e 10h de 
regência. 
Escola de Ensino 
Fundamental, pública ou 
privada que atende alunos 
do 6º ao 9º ano. 
A escola deverá estar 
devidamente 
regulamentada. 
Em hipótese alguma as 
atividades poderão ser 
substituídas. 
 
 
 
6º semestre 
 
 
 
100 horas 
 
 
 
Ensino Médio (1º ao 
3º ano) 
O estagiário deverá realizar 
a atividade em sala de aula, 
juntamente com o professor 
responsável pela turma, 
seguindo a seguinte divisão 
de tarefas: 50h de 
observação, 40h de 
participação e 10h de 
regência. 
Escola de Ensino Médio, 
pública ou privada que 
atende alunos do 1º ao 3º 
ano. 
A escola deverá estar 
devidamente 
regulamentada. 
Em hipótese alguma as 
atividades poderão ser 
substituídas. 
 
 
 
 
9 FORMAS DE ENTREGA DO ESTÁGIO PARA CORREÇÃO E VALIDAÇÃO 
 
 
 É importante estar atento às formas de entrega do Estágio, conforme os seguintes critérios: 
 
1) Os relatórios e as fichas deverão ser postados no portfólio semestralmente, seguindo a orientação 
do quadro de carga horária a ser cumprida. 
2) Os modelos de relatórios, fichas e atestados estão anexados na pasta Material. 
3) Após a correção do material de estágio no portfólio pelo professor, ao final do curso, as fichas e 
os atestados impressos, originais e devidamente assinados e carimbados deverão ser encaminhados 
para o Núcleo de Estágio, em Batatais-SP. 
4) A digitação dos relatórios deverá estar de acordo com as normas da ABNT. 
5) O aluno que não realizar o estágio ficará sem direito à colação de grau. 
6) O aluno que não cumprir quaisquer das atividades no semestre previsto será automaticamente 
reprovado e deverá refazê-las no semestre posterior, como dependência. 
 
 
 
 
 
 
 
21 
 
9.1 ASSINATURAS E CARIMBOS DOS DOCUMENTOS 
 
 As fichas de estágio e os atestados deverão ser assinados da seguinte forma: 
 
1) Coluna de assinatura do responsável (professor da sala de aula): diariamente. 
2) Diretor: assinatura e carimbo. 
3) Carimbo da escola em que estiver estagiando. 
4) No atestado: carimbo e assinatura do diretor, assim como carimbo da escola. 
 
 Na ausência do diretor da escola, o responsável imediato, como vice-diretor ou coordenador 
pedagógico, poderá assinar o Estágio. 
 Caso as fichas de estágio e o atestado não estejam preenchidos de acordo com as orientações 
dadas ou estejam rasurados, eles serão devolvidos, para que possam ser refeitos. 
 
Atenção! __________________________________________________________________________ 
Não serão aceitos estágios nos quais os alunos realizaram mais do que 6h diárias de inserção. 
__________________________________________________________________________________ 
 
 
 De acordo com a Lei nº 11788/08: 
 
Art. 10º: A jornada de atividade em estágio será definida de comum acordo entre a instituição de 
ensino, a parte concedente e o aluno estagiário ou seu representante legal, devendo constar do 
termo de compromisso ser compatível com as atividades escolares e não ultrapassar: 
II – 6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas semanais. 
 
 
10 MARCOS REGULATÓRIOS 
 Licenças de qualquer natureza não se aplicam ao Estágio Curricular Obrigatório 
(Supervisionado). Nesses casos, o aluno cumprirá a carga horária posteriormente, pois o 
estágio é atividade obrigatória e o seu não cumprimento impossibilita o aluno de colar grau. 
 Os alunos graduados em cursos de licenciaturas, nos últimos dez anos, poderão requerer 
dispensa de parte do estágio, encaminhando para a instituição que os recebe os documentos 
que comprovem o seu cumprimento (cópia do Histórico Escolar). Esses documentos deverão 
ser analisados pela autoridade competente, que irá deferi-los ou não, de acordo com a proposta 
em vigor. A documentação deve ser enviada para a Coordenadoria Geral de Estágio. 
 
 
 
 
 
 
22 
 
REFERÊNCIAS 
 
 
BIANCHI, A. C. M. Manual de orientação: estágio supervisionado. São Paulo: Pioneira, 1998. 
 
BRASIL. Parecer CNE/CP 009/2001. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/sesu/ 
arquivos/pdf/02101formprof.pdf>. Acesso em: 17 jun. 2010. 
 
BRASIL. Lei n. 11.788, de 25 de setembro de 2008. Dispõe sobre o estágio de estudantes. Diário Oficial 
da União, Brasília, 26 set. 2008. 
 
KENSKI, V. M. A prática de ensino e o estágiosupervisionado. Campinas: Papirus, 1991. 
 
LDB – Leis de Diretrizes e Bases. Lei nº 9.394. 1996. Disponível em: 
<http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/tvescola/leis/lein9394.pdf> Acesso em: jan. 2010 
 
PICONEZ, S. C. B. (Coord.). Prática de ensino e o estágio supervisionado. 4ª ed. Campinas: Papirus, 
1999. 
 
PIMENTA, S. G. (Org.). O Estágio na Formação de Professores: unidade teoria e prática? São Paulo: 
Cortez, 1994. 
 
VEIGA, I. P. A (Org.). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 23ª ed. 
Campinas: Papirus, 2001. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
23 
 
ANEXOS 
MODELOS DE DOCUMENTOS DE ESTÁGIO PARA 
PREENCHIMENTO 
(ARQUIVOS SEPARADOS)