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INOVAÇÃO TECNOLÓGICA - Aula_06

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AULA 02
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INOVAÇÃO TECNOLÓGICA
Profª. Vanilde Manfredi
Rio de Janeiro, 28 de Setembro de 2011
AULA 06
Identificar os principais comportamentos do empreendedor e suas características; 
2. Compreender as dificuldades e barreiras encontradas pelo empreendedor em sua trajetória. 
AULA 06
OBJETIVOS DA AULA
CONCEITOS DA AULA
 
 Empreendedorismo: conceito e características
 
 Comportamento do empreendedor
AULA 06
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
 Entre os diversos estudos sobre o empreendedorismo podemos destacar os que tratam do estudo do individuo empreendedor, suas atitudes e das ações, hábitos e atividades que caracterizam este indivíduo empreendedor.
 Como resultado chegou-se a um conjunto de comportamentos e práticas que podem ser observadas e adquiridas. 
AULA 06
Pesquisas realizadas a partir destes estudos indicaram que existem dez competências pessoais empreendedoras frequentemente demonstradas por empreendedores bem sucedidos.
Além disto, esta abordagem comportamentalista indica que tais comportamentos e praticas podem ser bastante fortalecidos por meio de treinamento
 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
AULA 06
Características de comportamento empreendedor
 
Busca de oportunidades e iniciativa
Persistência
Aceitação de riscos
Exigência de eficiência e qualidade
Comprometimento com o trabalho 
Estabelecimento de metas
Busca de informações
Planejamento e monitoramento sistemáticos
Persuasão e redes de contatos
Independência e autoconfiança 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
 EMPREENDEDOR
Busca de oportunidades e iniciativa
 Identifica e explora oportunidades de negócio fora do comum.
• Age antes de ser solicitado ou ser forçado pelas circunstâncias 
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
 EMPREENDEDOR
Persistência
 • Esforça-se para enfrentar um desafio ou superar um obstáculo.
• Muda de estratégia, se necessário, para alcançar uma meta.
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
 EMPREENDEDOR
 Aceitação de riscos 
 Calcula, detalhada e conscientemente, os riscos.
• Age para reduzir os riscos ou controlar os resultados.
 Prefere situações que comportem desafios ou apresentem riscos moderados
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
 EMPREENDEDOR
Exigência de eficiência e qualidade 
Encontra maneiras de fazer as coisas melhor, mais rapidamente e a custos mais baixos.
• Age para fazer coisas que satisfaçam e superem os padrões de excelência, ou busca aprimorar o desempenho 
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
 EMPREENDEDOR
Comprometimento com o trabalho 
 Assume plena responsabilidade por problemas que possam prejudicar a conclusão de um trabalho no prazo estipulado
• Faz sacrifícios pessoais ou empreende esforços extraordinários para concluir uma tarefa
Junta-se aos empregados ou trabalha no lugar deles para concluir uma tarefa
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
 EMPREENDEDOR
Estabelecimento de metas 
Define metas e projeções de longo prazo, claras e específicas.
• Define e revisa continuamente os objetivos de curto prazo.
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
 EMPREENDEDOR
Busca de informações 
Busca obter informações sobre clientes, fornecedores e
 concorrentes.
• Utiliza contatos pessoais ou comerciais para obter informações úteis.
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
 EMPREENDEDOR
Planejamento e monitoramento sistemáticos 
Planeja dividindo tarefas de grande porte em subtarefas.
• Mantém registros financeiros e os consulta para tomar decisões 
Desenvolve ou adota procedimentos para garantir que o trabalho seja concluído dentro do prazo e atenda aos padrões de qualidade previamente estipulados
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
 EMPREENDEDOR
Persuasão e redes de contatos 
Utiliza estratégias deliberadas para influenciar ou persuadir as pessoas.
• Utiliza contatos pessoais ou comerciais para atingir seus próprios objetivos.
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
 Independência e autoconfiança 
Mantém seu ponto de vista mesmo diante da oposição aos seus projetos ou mesmo quando estes não proporcionam resultados satisfatórios logo de imediato.
• Exprime confiança em sua capacidade de concluir uma tarefa difícil ou de enfrentar um desafio.
Busca uma posição de autonomia em relação a normas e mecanismos de controle de terceiros.
AULA 06
Para compreender melhor ............ 
O filme Piratas do Vale do Silício (ou Piratas da Informática), narra a estória da criação e crescimento de duas empresas pioneiras no mercado da informática, a Apple e a Microsoft. 
O filme mostra a importância da tecnologia como alto teor competitivo entre as empresas. 
Ter a tecnologia e a informação em suas mãos é ter o controle e os negócios em suas mãos. 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
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AULA 06
No filme também podemos observar como foi a relação empresarial de dois homens, Steve Job’s (Apple) e Bill Gates (Microsoft), que foram os fundadores dessas empresas. 
 Mas ... nesta aula nos interessa apenas a parte inicial do filme: a criação da Apple. 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
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AULA 06
Baseado no filme “Piratas da Informática”, discuta
as seguintes questões: 
1 - Quando se discute o tipo de inovação (produto, processo, de modelo de negócio) como você classifica o computador desenvolvido por Jobs e Wozniak?
2 - Quais as prováveis razões que levaram a HP a desprezar o produto apresentado por Steve Wozniak ?
3 - Por que a XEROX concordou em transferir para Apple o seu conhecimento sobre interface gráfica e mouse ?
4 - Quais características empreendedoras podem ser destacadas em Steve Jobs?
					(Adaptado de: Sandra R.H. Mariano / Verônica Feder Mayer)
 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
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AULA 06
Características de comportamento empreendedor
 
Busca de oportunidades e iniciativa
Persistência
Aceitação de riscos
Exigência de eficiência e qualidade
Comprometimento com o trabalho 
Estabelecimento de metas
Busca de informações
Planejamento e monitoramento sistemáticos
Persuasão e redes de contatos
Independência e autoconfiança 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
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AULA 6
“Piratas da Informática”, disponível em:
( acesso: 04/11/2010)
 
http://www.youtube.com/watch?v=KLjCk1Gqimo&feature=related
 
http://www.youtube.com/watch?v=zqrElTpdm78
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
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AULA 06
Baseado no filme “Piratas da Informática”, discuta
as seguintes questões: 
1 - Quando se discute o tipo de inovação (produto, processo, de modelo de negócio) como você classifica o computador desenvolvido por Jobs e Wozniak?
2 - Quais as prováveis razões que levaram a HP a desprezar o produto apresentado por Steve Wozniak ?
3 - Por que a XEROX concordou em transferir para Apple o seu conhecimento sobre interface gráfica e mouse ?
4 - Quais características empreendedoras podem ser destacadas em Steve Jobs?
					(Adaptado de: Sandra R.H. Mariano / Verônica Feder Mayer)
 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
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AULA 06
Dificuldades e barreiras encontradas pelo empreendedor 
em sua trajetória:
 Encontrar a oportunidade de negócio;
 Carência de conhecimento da área de negócio escolhida;
 Falta de formação empreendedora e gerencial;
 Dificuldades de obter financiamento e 
 Inexperiência em lidar com o risco.
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 06
1. Correlacione cada comportamento empreendedor as suas características:
(a) Busca de informações (b) Estabelecimento de metas (c) Planejamento e monitoramento sistemático (d) Independência e autoconfiança
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 03
( ) O empreendedor é capaz de utilizar pessoas-chave como agentes para atingir seus próprios objetivos; agir para desenvolver e manter relações comerciais; utilizar estratégias deliberadas para influenciar ou persuadir os outros.
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 06
( d ) O empreendedor é capaz de utilizar
pessoas-chave como agentes para atingir seus próprios objetivos; agir para desenvolver e manter relações comerciais; utilizar estratégias deliberadas para influenciar ou persuadir os outros.
 d – independência e autoconfiança
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 06
( ) O empreendedor é capaz de estabelecer metas e objetivos que são desafiantes e que têm significado pessoal; definir metas de longo prazo, claras e específicas e estabelecer objetivos de curto prazo mensuráveis.
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 06
( b ) O empreendedor é capaz de estabelecer metas e objetivos que são desafiantes e que têm significado pessoal; definir metas de longo prazo, claras e específicas e estabelecer objetivos de curto prazo mensuráveis.
b - estabelecimento de metas
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 6
( ) O empreendedor é capaz de dedicar-se pessoalmente a obter informações de clientes, fornecedores e/ou concorrentes; investigar pessoalmente, como desenvolver, um produto ou fornecer um serviço e consultar especialistas para obter assessoria técnica ou comercial.
 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 6
( a ) O empreendedor é capaz de dedicar-se pessoalmente a obter informações de clientes, fornecedores e/ou concorrentes; investigar pessoalmente, como desenvolver, um produto ou fornecer um serviço e consultar especialistas para obter assessoria técnica ou comercial.
 a – busca de informações 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 06
( ) O empreendedor é capaz de planejar, dividindo tarefas de grande porte em subtarefas com prazos definidos; constantemente revisar seus planos levando em conta os resultados obtidos e mudanças circunstanciais e manter registros financeiros e utiliza-os para tomar decisões.
 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 06
( c ) O empreendedor é capaz de planejar, dividindo tarefas de grande porte em subtarefas com prazos definidos; constantemente revisar seus planos levando em conta os resultados obtidos e mudanças circunstanciais e manter registros financeiros e utiliza-os para tomar decisões.
c - Planejamento e monitoramento sistemático 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 06
Marque a resposta correta: 
A dificuldade de obter financiamento e a inexperiência em lidar com a com o risco são:
1) características do empreendedor 2) comportamentos do empreendedor 3) dificuldades e barreiras enfrentadas pelo empreendedor 4) motivações do empreendedor 
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplos do Registro de Frequência:
AULA 06
Marque a resposta correta: 
A dificuldade de obter financiamento e a inexperiência em lidar com a com o risco são:
1) características do empreendedor 2) comportamentos do empreendedor 3) dificuldades e barreiras enfrentadas pelo empreendedor 4) motivações do empreendedor 
Resposta correta: 3
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
AULA 06
DESENV. DO COMPORTAMENTO
EMPREENDEDOR
Exemplo de persistência e empreendedorismo:
http://www.youtube.com/watch?v=z6CrbpQi_Vs&feature=related
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