dificuldade de aprendizagem 2

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Página inicial Minhas disciplinas 2022/2 - Dificuldade de Aprendizagem UNIDADE II
Avaliação - Unidade II
Iniciado em terça, 28 jun 2022, 14:32
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 30 jun 2022, 15:14
Tempo
empregado
2 dias
Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Quais autores se referem ao impacto dos movimentos globais de inclusão na vida escolar e que promovem a
necessidade de um novo olhar para as práticas pedagógicas... (sobre a influência Internacional na Inclusão
Educacional e na formação da Legislação Brasileira).
a. Paula e Tfonini (2006).
b. Todas as alternativas anteriores estão corretas.
c. Cerezuela, Silva e Mori (2014). 
d. Nenhuma alternativa está correta.
e. Cohen (2009).
As respostas corretas são: Paula e Tfonini (2006)., Cohen (2009)., Cerezuela, Silva e Mori (2014)., Todas as
alternativas anteriores estão corretas., Nenhuma alternativa está correta.
Nessa unidade, refletimos e discutimos sobre o processo de inclusão educacional em uma visão política e
pedagógica. Cerezuela e Mori (2014) trazem para esta análise que deveríamos perpassar por quais
declarações que contribuíram para as leis federais e decretos?
a. Declarações universal os Direitos Humanos.
b. Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
c. Nenhuma alternativa está correta.
d. Convenção de Guatemala.
e. Declaração de Salamanca, Sunderberg, Jomtien e Santiago.
A resposta correta é: Todas as alternativas anteriores estão corretas.
https://ambienteonline.uninga.br/
https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=11937
https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=11937&section=5
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=293882
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
É importante que ressaltemos para a nossa reflexão as influências intencionais para entendermos que tiveram
grande contribuição nas Leis e tratados no Brasil. Uma delas teve grande relevância, a qual refere-se que:
“Toda pessoa com deficiência deverá exercer seu direito fundamental de ter acesso à educação, ao
treinamento, à cultura e à informação”. Assinale a alternativa correspondente em seu artigo 1°.
a. Sunderberg. 
b. Jomtiem.
c. Todas as alternativas anteriores estão corretas.
d. Nenhuma alternativa está correta.
e. Santiago.
A resposta correta é: Sunderberg.
O artigo 4°, sobre o dever do Estado com a educação pública, é de grande valor para a garantia dos direitos à
escola. Assinale a alternativa que se refere ao artigo 4°.
a. Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
b. II- Educação Infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
c. I- Garantia de Educação Básica obrigatória dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
d. III- Atendimento especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais dos
educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades e
superdotação.
e. IV- Acesso público e gratuito ao ensino fundamental e médio para todos que não concluíram na idade
própria.
A resposta correta é: Todas as alternativas anteriores estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Sobre as políticas de Educação Inclusiva, os últimos anos ficam marcados por transformações no que tange
aos direitos das pessoas com necessidades especiais, os quais estão articulados aos direitos do Princípio
Isonomia, e que, por sua vez, dizem que:
a. Nenhuma das alternativas está correta.
b. Todas as alternativas anteriores estão corretas.
c. Nem todas as pessoas são iguais perante a lei.
d. Há os que são diferentes, em relação à lei.
e. Todas as pessoas são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza. 
A resposta correta é: Todas as pessoas são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza.
“Toda pessoa tem direito à educação. A educação deve ser gratuita, pelo menos correspondente ao ensino
elementar fundamental. O ensino elementar é obrigatório”. Assinale a alternativa correta que se refere a essa
declaração sobre os direitos dos cidadãos.
a. Política Nacional de Proteção dos Direitos da pessoa com Transtorno do Espectro Autista.
b. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
c. Todas as alternativas anteriores estão corretas.
d. Nenhuma alternativa está correta.
e. Organização das Nações Unidas, (1948, p.12). 
A resposta correta é: Organização das Nações Unidas, (1948, p.12).
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
É inegável a influência para o Brasil da Declaração de __________________, que é especialmente voltada
à discussão das necessidades especiais e ao serviço educacional especializado em estabelecimentos de
ensino regular, e foi constituída na Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais.
a. Sunderberg.
b. Nenhuma alternativa está correta.
c. Todas as alternativas anteriores estão corretas.
d. Salamanca. 
e. Guatemala.
A resposta correta é: Salamanca.
A análise pedagógica proposta, que será apresentada, traz o atendimento educacional especializado
oferecido na esfera nacional que:
a. Todas as alternativas anteriores estão corretas.
b. Nenhuma alternativa está correta.
c. Categoriza o diferente, e não tende a proporcionar o processo de inclusão para todos.
d. Ignora as necessidades individuais das pessoas com deficiências, entendendo a inclusão como parte do
processo educacional.
e. Enfatiza o professor de Apoio Educacional Especializado, institui o paradigma da inclusão, com o
dever do direito de igualdade às pessoas com deficiências.

A resposta correta é: Enfatiza o professor de Apoio Educacional Especializado, institui o paradigma da inclusão,
com o dever do direito de igualdade às pessoas com deficiências.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Os documentos internacionais amparam a Política Nacional de Educação Inclusiva, qual permitiu que um
documento fosse elaborado em 2008 e entregue ao Ministério de Educação e teve como objetivo:
a. Apresentar uma política internacional que importaria para o Brasil com normas internacionais.
b. A qualidade da educação, a qual ficaria para um segundo momento.
c. Apresentar uma política nacional que acompanhasse os avanços dos documentos internacionais e
que promovesse educação de qualidade para todos.

d. Nenhuma alternativa está correta.
e. Todas as alternativas anteriores estão corretas.
A resposta correta é: Apresentar uma política nacional que acompanhasse os avanços dos documentos
internacionais e que promovesse educação de qualidade para todos.
A Declaração de _______________ e a Declaração de _________________ objetivam, por sua vez, a
universalização da educação e a erradicação do analfabetismo, discutem a situação da mulher em muitos
países, além da miséria, do trabalho infantil e outros fatores que afastam o ser humano de ambiente escolar.
a. Nenhuma alternativa está correta.
b. Todas as alternativas anteriores estão corretas.
c. Sunderberg e Santiago.
d. Sunderberg e Jomtien.
e. Jomtien e Santiago. 
A resposta correta é: Jomtien e Santiago.
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