literatura louca

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Curso: Letras
Disciplina: Literatura Norte-Americana
Professora: Solange Viaro Padilha
Nome: Gabriel Slugek da Silveira Data: 2022-1
ATIVIDADES DO 1º BIMESTRE
Fórum Análise Crítica - Moodle
Atividade online a ser desenvolvida com prazo
DISCIPLINA: LITERATURA NORTE-AMERICANA
PROPOSTA:
(Questão #1)
[individual]
Observe o número de linhas.
Valor: 3,0
Literatura comparada
Analise a questão da violência presente no conto “Eleven”, de Sandra
Cisneros. Por que Rachel gostaria de ter 102 anos? Faça uma comparação
entre Rachel e a menina do conto “Crie uma sereia só para você”, de
Marina Carr. Lembre-se de mencionar ainda o desejo de desaparecer de
ambas as personagens.
(Rachel: “I wish I was anything but eleven, because I want today to be far
away already, far away like a runaway balloon, like a tiny o in the sky, so
tiny-tiny you have to close your eyes to see it.”)
[mínimo de 50 linhas]
http://blog.wsd.net/tsheffield/files/2009/08/eleven.pdf
OBS: Lembre-se de incluir citações dos textos analisados.
DATA:
OS ALUNOS DEVEM RESPONDER A QUESTÃO ATÉ: 15 de março de
2022
DESCONTO EM ATRASO:
(mínimo 0,5) 0,5
Data limite para entrega em atraso: 5 abril 2022.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Abrangência e profundidade da pesquisa; objetividade, clareza e bom uso
da Língua Portuguesa (ou Inglesa) padrão.
VALOR TOTAL DA ATIVIDADE 3,0
http://blog.wsd.net/tsheffield/files/2009/08/eleven.pdf
No conto da escritora Sandra Cisneros acompanhamos uma criança que recém
completou 11 anos realizando questionamentos, sobre os anos que antecedem o seu
aniversário, a personagem denominada de Rachel lembra de fatos que a
traumatizaram. Já no conto de Marina Carr vemos uma família ruindo com crianças
sem presença paterna e a mãe agindo de forma agressiva, irmãos desamparados
pelos seus familiares.
Para realizarmos a interface destes dois contos, devemos analisar o conto de
Cisneros cuidadosamente, pelo fato do ambiente ser os questionamentos filosóficos de
uma criança sobre sua pouca idade como vemos nesta parte:
“What they don’t understand about birthdays and what they never tell you is that when
you’re
eleven, you’re also ten, and nine, and eight, and seven, and six, and five, and four, and
three, and two, and one”
Logo na obra de Carr podemos denotar que por mais da existência de um
universo onírico a narrativa acontece inteiramente no mundo presente além desta
aparência confirmamos que o narrador está observando os eventos:
“A mãe da criança mexia o feijão numa panela sobre o fogão e suas costas moldadas
por um espartilho preto movimentavam-se em ondas sincronizadas com o movimento
da colher.”
Porém mesmo com essas diferenças temos um ponto de encontro quando em
uma parte do conto de Cisneros que o personagem conta de um evento traumático
onde um sweater vermelho foi colocado na mesa de Rachel pelo professor e os alunos
caçoaram dela pelo fato dela ter chorado com esta ação, assim causando um
pensamento na protagonista em querer ter 102 anos para que todas a experiência
adquirida a fizesse sair daquela situação.
Nisso em “crie uma sereia só para você” sem medir valores, temos vários fatos
traumáticos desde as agressões sofridas pelas crianças até o ato final do suícidio da
mãe, e da volta do pai para cuidar das mesmas.
Agora tendo o tema “trauma” como ponto de encontro, vemos uma certa
semelhança nas crianças em querer fugir da situação que estão sendo expostas,
Rachel querendo ter mais idade para poder se sair melhor na situação que foi exposta
e humilhada e as crianças do conto de Carr criando ilusões sobre sereia incluindo a
mãe delas como peça mestra nessa obra sendo a própria sereia.
E vemos um ponto narrativo em comum quando nas partes em que Carr
descreve o mundo onírico em que as crianças estavam colocando e a narrativa de
Rachel sobre conter todas idades em uma só, pois nestes mesmos pontos não só
possuímos um universo fantástico, um sendo uma fantasia outro sendo idéias na
descrição destes percebemos várias metáforas sendo utilizadas como:
“You don’t feel eleven. Not right away. It takes a few days, weeks even,
sometimes even months before you say Eleven when they ask you. And you
don’t feel smart eleven, not until you’re almost twelve.
That’s the way it is.”
Explicando a metáfora temos o sentimento de paralisar o tempo mental
enquanto seu corpo evolui e no conto de Carr:
“A mãe da criança caminhou lago adentro numa noite calma sem lua. O
pai da criança
voltou, para sempre desta vez. Ele caminha furtivamente ao longo do
lago com seus velhos olhos sorrateiros. – Ele urina lágrimas – a criança
sussurra para a sereia e as duas riem na casa silenciosa.”
Nisso a criança para poder englobar o sentimento triste de sua mãe ter falecido
acredita que sua mãe virou uma Sereia.
Concluímos que as narrativas são separadas pelo tipo de narrador porém em
questão de contar uma história ambas têm uma complexidade interpretativa dando ao o
desafio de compreender a mensagem por trás do textos, ambas tendo como foco o
“trauma” que as crianças sofrem por ações de adultos, Marina Carr retratando de forma
mais visceral esta violência física e emocional, e Sandra cisneros deixando em um tom
de sutileza essa violência mascarando com o questionamento sobre os anos
decorrerem.