As Premissas as metas estabelecidas pela escola sejam alcançadas. Diante disso, associe a cada premissa seu respectivo conceito. Corresponde ao reconhecimento da importância de se aperfeiçoar profissionalmente, por meio do autodesenvolvimento e de outras estratégias formativas, para que possa desempenhar suas funções com qualidade. FORMAÇÃO CONTINUADA PROTAGONISMO CORRESPONSABILIDADE REPLICABILIDADE EXCELÊNCIA EM GESTÃO
O Programa de Ensino Integral carrega em seu bojo a formação integral do estudante, estruturada em três eixos formativos. Associe cada eixo formativo aos seus fundamentos: Visa garantir a construção de conhecimentos para que os estudantes tenham acesso a uma educação de qualidade. É foco das ações do PEI, pois visa formar adultos éticos, responsáveis e conscientes de seus direitos e deveres. Prepara estudante para enfrentar os desafios e as mudanças do mundo contemporâneo de forma crítica, atuando positivamente em seu meio. Formação Acadêmica de Excelência. Formação para a Vida. Formação de Competências para Século XXI.
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As Premissas as metas estabelecidas pela escola sejam alcançadas. Diante disso, associe a cada premissa seu respectivo conceito. Corresponde ao reconhecimento da importância de se aperfeiçoar profissionalmente, por meio do autodesenvolvimento e de outras estratégias formativas, para que possa desempenhar suas funções com qualidade. FORMAÇÃO CONTINUADA PROTAGONISMO CORRESPONSABILIDADE REPLICABILIDADE EXCELÊNCIA EM GESTÃO
O Programa de Ensino Integral carrega em seu bojo a formação integral do estudante, estruturada em três eixos formativos. Associe cada eixo formativo aos seus fundamentos: Visa garantir a construção de conhecimentos para que os estudantes tenham acesso a uma educação de qualidade. É foco das ações do PEI, pois visa formar adultos éticos, responsáveis e conscientes de seus direitos e deveres. Prepara estudante para enfrentar os desafios e as mudanças do mundo contemporâneo de forma crítica, atuando positivamente em seu meio. Formação Acadêmica de Excelência. Formação para a Vida. Formação de Competências para Século XXI.