AD3 UNIVERSIDADE E CIENCIA

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AD3 UNIVERSIDADE E CIENCIA
Ao estudarmos sobre Projeto de Pesquisa, vimos que os objetivos são imprescindíveis para o seu desenvolvimento, pois indicam as ações do pesquisador. Dessa forma, leia o texto abaixo e depois identifique o objetivo incorreto, levando em conta o conteúdo abordado.
Outros tipos de contágio e transmissão do Zika desafiam cientistas
(Marina Wentzel)
 
A descoberta de que talvez o mosquito Aedes aegypti não seja o principal vetor de propagação do vírus Zika e de que a disseminação por contato sexual é mais comum do que anteriormente pensado, colocam em xeque tudo o que já era sabido sobre o zika.
Pelo menos é o que disseram cientistas e autoridades de saúde presentes na reunião da Organização Mundial da Saúde (OMS) em Genebra nesta semana.
"É o Aedes o único vetor? Bem, posso lhe dizer que os cientistas do mundo começam a se fazer perguntas", disse a diretora geral da OMS, Margaret Chan. "Pode ser uma outra espécie que está causando isso? Nesse momento isso são lacunas científicas. Precisamos continuar a encontrar evidências e não temos respostas definitivas ainda."
"Isso é muito surpreendente. A gente sabe que classicamente esses flavivírus (gênero ao qual pertencem os vírus de febre amarela, dengue, chikungunya e zika) são transmitidos com um vetor principal que são os mosquitos do gênero Aedes e agora somos surpreendidos (com a informação de) que talvez outros (mosquitos) também sejam vetores", disse à BBC Brasil Jorge Kalil, presidente do Instituto Butantan, que esteve em reunião da OMS sobre o tema zika.
As dúvidas sobre o papel do Aedes ganharam ressonância na comunidade científica, com dois estudos brasileiros divulgados na última semana que apontam para o possível envolvimento de outros vetores na propagação rápida do Zika.
O primeiro estudo, uma parceria do Instituto Oswaldo Cruz, Fiocruz, do Rio, com o Instituto Pasteur, da França, avaliou a competência vetorial dos mosquitos do gênero Aedes enquanto transmissores do zika em cinco regiões: Brasil, Estados Unidos, e os territórios ultramarinos franceses Martinica, Guadalupe e Guiana Francesa. (Disponível em: http://www.bbc.com /portuguese/ noticias /2016/03/160303 _zika_transmissao_mw. Acesso em: 12 mar. 2020.
 
Agora assinale a proposição que contém um objetivo incorreto em relação ao que fora exposto no texto.
O projeto de pesquisa é um dos gêneros textuais constantemente trabalhados nas universidades, tanto para desenvolver trabalhos acadêmicos (monografias, artigos) quanto para se efetivar uma atividade em qualquer das áreas de conhecimento desenvolvidas na instituição. Em relação ao projeto de pesquisa, assinale a alternativa correta:
Analise as duas proposições abaixo e depois responda ao que se pede:
1. A pesquisa é um processo de investigação que tem como propósito produzir novos conhecimentos, com o intuito de ser benéfica para alguma área da sociedade, pois consiste no ato de amenizar ou sanar dúvidas, responder a alguma inquietação de determinada área da ciência.
2. O problema de pesquisa, que revela o objeto da pesquisa, é uma pergunta que norteia o processo de investigação e leva o pesquisador a investigações que conduzem a uma resposta.
Agora, assinale a opção correta a respeito desses enunciados:
Em relação ao Projeto de Pesquisa, você estudou que ele é composto de vários itens, a partir desse conhecimento, responda às informações solicitadas abaixo.
Levando-se em conta que o tema para elaborar o Projeto é A Violência no Trânsito, analise qual alternativa possui o item incorreto em relação a uma das partes que compõe o possível projeto
(Adaptada de Concurso IFC – 2015) Com base no texto de Mota e Leonel, Classificação das pesquisas quanto ao nível de profundidade ou objetivos do estudo, disponível no Tópico de Estudos 3 do EVA, responda ao que se pede.
Referente à Pesquisa Qualitativa, é INCORRETO afirmar: