História da Escravidão e Desigualdade Social

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Questão 1 Texto da questão
Os primeiros registros de escravidão de pessoas são de mais de cinco mil anos atrás, na região da Mesopotâmia, basicamente no mesmo tempo das primeiras civilizações sedentárias.
Assim, este documento estabelecia os parâmetros da escravização de pessoas, incluindo condições de vida e origem daquele escravizado da seguinte forma: a compra de um escravizado em mercados portuários; a escravização de prisioneiros de guerra e pessoas endividadas livres que poderiam ser levadas à escravidão. Que documento é este? 
Assinale a alternativa correta:
a. Bíblia.
b. Código de Hamurabi.
c. Código de Samurai.
d. Alcorão.
e. Carta de Alforria.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Código de Hamurabi.
Questão 2 Texto da questão
No período regencial o Brasil sofreu pressões do Reino Unido para abolir o tráfico de pessoas. Nesse período surge a expressão “para inglês ver”.
Deste modo, esta expressão se refere a(o): 
Assinale a alternativa correta:
a. Quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido.
b Quando algo é prometido com a intenção de ser cumprido.
c. Quando algo não é prometido e cumprido.
d. Quando algo é prometido com a necessidade de ser cumprido.
e.
Quando algo é prometido sem a necessidade de ser cumprido.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Quando algo é prometido sem intenção de ser cumprido.
Questão 3 Texto da questão
O IDH (índice de desenvolvimento humano) é uma medida comparativa para classificar diferentes regiões pelos critérios de expectativa de vida, escolaridade e renda por pessoa. O IDH fornece um parâmetro objetivo sobre o desenvolvimento de cada sociedade.
Deste Modo, analise a figura a seguir:
Agora, analise as afirmativas a seguir em relação a imagem: 
I.             No primeiro mapa dos Estados Unidos, quanto mais clara a cor do mapa maior o IDH.
II.            No segundo mapa vemos onde era e não era legal a escravidão nos Estados Unidos em 1861.
III.          Perceba que os antigos estados escravistas são hoje os estados com menor IDH.
IV.          Também esses estados (antigos estados escravistas) são os que possuem o menor índice de mobilidade social, onde a chance de alguém melhorar sua condição de vida por seus próprios esforços é menor. 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I e IV estão corretas.
b. Apenas I é correta.
c. Apenas I, III e IV estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas II, III e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II, III e IV estão corretas.
Questão 4 Texto da questão 
A desigualdade social é um fenômeno mundial na sociedade contemporânea e é reflexo da má distribuição de renda. Não é novidade para ninguém que o Brasil é um país onde muitos têm muito pouco e poucos têm muito. Hoje estamos entre os dez países entre os mais desiguais do mundo. Metade da população é negra, mas mesmo assim, o negro tem cinco vezes mais chances de ser analfabeto que um branco.
Deste modo, analise as afirmativas abaixo: 
I.             Entende-se racismo de marca como preconceito de cor, uma vez que está associado ao fenótipo do indivíduo.
II.            O preconceito de origem está relacionado a um preconceito ligado à genealogia do indivíduo.
III.          quando o preconceito de raça se apresenta em relação à aparência da pessoa, quando toma os traços físicos do indivíduo, a fisionomia, os gestos, o sotaque, é nomeado como racismo de marca.
IV.          é necessário compreender o preconceito racial como uma disposição (ou atitude) desfavorável, culturalmente condicionada, em relação aos membros de uma população, aos quais se têm como estigmatizados, seja devido à aparência, seja devido a toda ou parte da ascendência étnica que se lhes atribui ou reconhece.
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II é correta.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 5
 Texto da questão
Pode-se afirmar que até a virada do século XIX para o século XX a escravização de pessoas era tragicamente comum em diversas culturas, lugares e períodos históricos. Também é importante destacar que a crítica da escravidão também é antiga, por exemplo, a realizada pelo legislador ateniense, Sólon.
Analise as afirmações a seguir:
I. A palavra “escravo”, assim como a palavra em inglês “slave”, ambas vêm de referência aos povos eslavos.
II. Nas Cruzadas no mar Mediterrâneo, não ocorreram escravização.
III. A escravidão implantada na América pelos europeus tem origem na Idade Média, especialmente com as Cruzadas.
IV. Movidos pelo espírito chamado “cruzadístico”, inicia-se a expansão ultramarina portuguesa com a conquista de povos africanos, que acompanhada em 1452 da Bula Papal Dum diversas do Pala Nicolau V que autoriza o rei português, Afonso V, o direito de aplicar a escravidão perpétua a sarracenos, pagãos e quaisquer descrentes como parte de uma escravidão pela guerra. 
Assinale a alternativa correta:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas I, III e IV estão corretas.
c. Apenas I e III estão corretas.
d. Apenas I e IV estão corretas.
e. Apenas II é correta.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, III e IV estão corretas.
Questão 6
 Texto da questão
Os dados, ainda que limitados, nos mostram a procedência dessas pessoas trazidas para o trabalho escravo no Brasil. O governo inglês proibiu o comércio de escravos, tornando, assim, a atividade portuguesa em tráfico negreiro, e para despistar os ingleses, muitos documentos foram destruídos, outros nunca chegaram a existir com a intenção de enganar os britânicos.
O contingente de pessoas trazidas do Oeste da África fora chamado como pelos mercantilistas europeus?
Assinale a alternativa correta:
a. Ouro negro.
b. Rubi negro.
c. Diamante negro.
d. Cristal negro.
e. Prata negra.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ouro negro.
Questão 7
Texto da questão
O estilo de guerra praticado em Palmares ou Angola Janga, também eram inspirados em tradições africanas. O quilombo se organizava em torno de povoados que recebiam o nome de mocambos e que mesmo sendo distantes entre si estavam ligados por uma rede muito eficaz de comunicação e mobilização de guerreiros.
Deste modo, analise as afirmativas a seguir:
 
I.             A estratégia de defesa foi tão bem-sucedida que ao longo do século XVII Palmares derrotou inúmeras tentativas portuguesas e holandesas de destruição.
II.            A primeira expedição conhecida ocorreu em 1655 quando o governo português conseguiu capturar alguns quilombolas e descobrir mais ou menos como se organizavam os mocambos.
III.          Com a fome, as fugas para Palmares diminuíram, pois chegavam notícias de que por lá havia comida.
IV.          Com as fugas, os quilombos aumentavam sua população e sua capacidade de resistência a cada dia, levando senhores de engenho e autoridades portuguesas a concentrarem suas forças na sua destruição. 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II é correta.
b. Apenas I e IV estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e. Apenas I e III estão corretas.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Apenas I, II e IV estão corretas.
Questão 8
Texto da questão
Este índice é uma medida comparativa para classificar diferentes regiões pelos critérios de expectativa de vida, escolaridade e renda por pessoa. Ele fornece um parâmetro objetivo sobre o desenvolvimento de cada sociedade.
Tal afirmação se refere a(o):
a. Inflação
b. IBGE
c. IDH
d. IPCA
e. IVC
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
IDH
Questão 9
Textoda questão
Na formação do Brasil a escravidão estava por toda a parte, nos engenhos, nas vilas e cidades criadas pela colonização europeia e os quilombos eram uma negação deste mundo em uma busca pela emancipação.
Deste modo, analise as asserções abaixo:
I.             Nem sempre os portugueses destacavam o nome dos escravizados, costumavam anotar as idades, sexo, locais de origem, etc.
POIS, 
II.            Essas informações eram importantes para as estratégias dos colonizadores que buscavam entender a resistência dos negros para melhor combatê-la e hoje servem para que conheçamos suas histórias, lutas e como era viver em um quilombo. 
Assinale a alternativa correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições falsas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 10
Texto da questão
Este tipo de preconceito se apresenta com o desprezo direcionado àquele que sofre o preconceito.
Que tipo é este?
Assinale a alternativa correta:
a. O preconceito de marca.
b. O preconceito de regionalidades.
c. O preconceito de gênero.
d. O preconceito de orientação.
e. O preconceito de origem.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O preconceito de marca.
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