Avaliação I - LIC. LETRAS - PORTUGUES

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19/07/22, 09:15 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739348)
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Prova 50494380
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A morfologia, nas abordagens tradicionais, estabelece o estudo de dez classes gramaticais: artigo, 
numeral, substantivo, adjetivo, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição, que, 
para fins didáticos, parecem categorias morfológicas estáveis. Os estudos linguísticos, entretanto, 
demonstraram que essas classes gramaticais não são categorias fechadas, podendo modificar-se. 
A partir dessa reflexão, assinale a alternativa CORRETA:
A
A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical
em outra, como no caso do verbo “cantar”, que, na frase “o cantar do pássaro é belo”,
transformou-se em substantivo.
B
A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical
em outra, como no caso do adjetivo “belo”, que, na frase “o pássaro é belo”, transformou-se em
predicativo do sujeito.
C
A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical
em outra, como no caso do substantivo “canto”, que, na frase “o canto do pássaro é belo”,
transformou-se em verbo.
D
A partir dos estudos linguísticos, é possível verificar o deslocamento de uma classe gramatical
em outra, como no caso do adjetivo “belo”, que, na frase “o pássaro é uma beleza”, transformou-
se no substantivo beleza.
Dos processos de formação de palavras, o que se dá por composição ocorre quando há junção de duas 
ou mais palavras para formar uma nova palavra, enquanto o processo de derivação, com algumas 
exceções, geralmente ocorre quando há acréscimo de afixos ao radical da palavra primitiva para 
formar novas palavras. 
A partir dessa reflexão, assinale a alternativa CORRETA:
A Há derivação quando juntamos os substantivos "couve" e “flor”, formando o substantivo “couve-
flor”, cuja derivação é marcada pela presença do hífen.
B Há derivação quando juntamos o substantivo "água" com o adjetivo “ardente”, formando o
substantivo “aguardente”.
C Há composição ao se acrescentarem sufixos ao radical "chuv", como em chuva e chuvarada.
D Há composição ao juntarmos "buro", que advém da língua francesa; e "cracia", que advém da
língua grega, resultando em "burocracia".
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A morfologia é uma disciplina que sempre esteve no centro das abordagens gramaticais, a gramática 
aqui entendida como conjunto de regras que o falante se vale para a comunicação e expressão de 
ideias, tanto de forma oral quanto escrita. Há três tipos de gramática, cada uma com suas 
propriedades: normativa, descritiva e internalizada. Com base no exposto, analise as afirmativas a 
seguir:
I- A gramática descritiva explicita os mecanismos da língua fora da prescrição normativa, portanto, o 
certo/errado é substituído pelo adequado/inadequado em relação ao contexto de uso pelo falante.
II- A gramática internalizada norteia de modo prescritivo a escrita e a fala, portanto considera as 
variações linguísticas como erro em relação à norma padrão.
III- A gramática normativa é a forma nata da linguagem, isto é, as regras gramaticais que a criança 
aprende com seu grupo de convívio e que sabe operar muito antes de ser escolarizada.
IV- Um exemplo de gramática internalizada da língua portuguesa é quando a criança, mesmo sem 
nunca ter estudado, jamais coloca o artigo após o substantivo, portanto todo falante da língua 
portuguesa jamais diz “menino o encontrou menina a”.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B Somente a afirmativa I está correta.
C Somente a afirmativa IV está correta.
D As afirmativas I e IV estão corretas.
Nos estudos morfológicos, compreendemos o morfema como a menor unidade de sentido de um 
vocábulo, podendo ser classificado de diversas formas, como: derivacional, flexional, livre, preso, 
lexical e gramatical. No entanto, há dois grupos principais de classificação dos morfemas: os 
morfemas gramaticais e os morfemas lexicais. Considerando as informações, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Morfemas gramaticais. 
II- Morfemas lexicais. 
( ) São aqueles cuja significação remete a noções do mundo objetivo e subjetivo. 
( ) São exemplos desse tipo de morfema os adjetivos, os verbos e os substantivos. 
( ) São aqueles que só possuem significação no universo da língua. 
( ) São exemplos desse tipo de morfema os artigos e as preposições.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - I - II - II.
B I - II - I - I.
C II - II - I - I.
D I - II - II - I.
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Etimologicamente, "vocábulo" vem do latim, de vocare, isto é, chamar ou nomear, portanto, o 
vocábulo é a palavra usada para atribuir nome a alguma coisa de modo a facilitar o processo de 
comunicação. O vocábulo possui dupla categorização: ele pode ser lexical ou pode ser gramatical. 
Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Vocábulo lexical. 
II- Vocábulo gramatical. 
( ) É o que traduz ou representa ideias. 
( ) Não traduz ideias, mas estabelece relações entre as palavras. 
( ) Exemplos desse tipo de vocábulo são os artigos e as preposições. 
( ) Exemplos desse tipo de vocábulo são os substantivos e os verbos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II – II – I – I.
B I – II – II – I.
C II – I – II – I.
D I – II – I – I.
Os elementos mórficos - radical, raiz, tema, afixos, desinências, vogal temática e vogal ou consoante 
de ligação - são os que constituem as palavras e, portanto, cada elemento mórfico ou unidade mínima 
de significação são importantes nos estudos morfológicos. 
A partir dessa reflexão, assinale a alternativa CORRETA:
A O radical não é elemento mórfico, embora dê o significado básico da palavra.
B Há três tipos de vogais temáticas nominais: A, E e I, respectivamente.
C Os afixos se posicionam antes ou depois do radical. No primeiro caso, quando vem antes, chama-
se sufixo; no segundo caso, quando vem depois, chama-se prefixo.
D A vogal temática é um morfema que constitui o tema ao ligar o radical às desinências.
Houve um avanço significativo dos estudos tradicionais de gramática até os dias atuais. Com o 
tempo, mais do que investigar a gramática como sistema de regras colocadas em uso pelos falantes, 
algumas teorias discutiram como ocorre a aquisição da linguagem, como é o caso da teoria gerativa e 
da gramática gerativa. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
sentenças falsas:
( ) Segundo a teoria gerativa, a gramática possui duas bases: a competência e o desempenho dos 
indivíduos.
( ) Segundo a teoria gerativa, a gramática se assenta sobre a competência dos indivíduos, que 
consiste no desenvolvimento de uma habilidade e no armazenamento dos conhecimentos na memória 
ao longo do tempo.
( ) Segundo a teoria gerativa, a aquisição da língua se dá por um órgão mental, que daria conta de 
uma gramática universal, inata no ser humano, que possibilitaria a aquisição das línguas.
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( ) Segundo a teoria gerativa, a gramática se assenta sobre o desempenho dos indivíduos, que 
consiste numa habilidade inata do ser humano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – V – F – V.
B F – F – V – F.
C V – F – V – F.
D F – F – V – V.
A evolução dos estudos morfológicos acompanha as inovações dos estudos gramaticais. Tais avanços 
expressam uma progressão real, que chega aos modos de ensinar em sala de aula e que estão 
diretamente conectados com a evolução histórica dos estudos gramaticais e morfológicos. Com base 
na progressão cronológica dos eventos, pensando nas concepções mais antigas até asmais atuais, 
ordene os itens a seguir:
I- As gramáticas descritivas visam superar as dificuldades das abordagens normativas ao descreverem 
as realidades linguísticas vividas pelos falantes. A partir delas, torna-se possível revelar as diferenças 
de linguagem, especialmente na modalidade oral da comunicação.
II- As gramáticas normativas estabelecem regras fixas, prescritivas sobre o bem escrever e o bem 
falar, em geral baseadas nas formas consagradas e conceituadas do cânone literário.
III- Na evolução dos estudos gramaticais, a teoria gerativa incorpora vários saberes linguísticos 
modernos. Noam Chomsky, seu criador, propõe na década de 1950 a ideia de que a aquisição da 
língua advém de um órgão mental.
IV- As gramáticas descritivas descrevem a realidade das línguas, revelando assim a gramática 
internalizada, que é apreendida espontaneamente pelo falante.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III – I – II – IV.
B I – III – II – IV.
C II – I – IV – III.
D III – IV – II – I.
O neologismo trata da criação de novas palavras e é um processo assaz utilizado para facilitar a 
comunicação, bastante associado à informalidade da língua, por isso tem ocorrência muito frequente 
na fala cotidiana, especialmente nessa era tecnológica e digital. Com base no neologismo, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
( ) Um exemplo de neologismo dessa era tecnológica e digital é o verbo "googar", que significa 
"pesquisar na plataforma Google da internet".
( ) São exemplos de neologismos dessa era tecnológica e digital os ligados aos computadores e 
celulares, como: deletar, linkar, clicar etc.
( ) Um exemplo de neologismo dessa era tecnológica e digital é o adjetivo "petista", que advém da 
sigla PT, referindo-se a quem simpatiza por essa entidade política.
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( ) São exemplos de neologismos dessa era tecnológica e digital: panelaço, bioterrorismo e 
shopping.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – V – V – F.
B F – F – V – F.
C F – F – V – V.
D V – V – F – F.
Assim como a língua é dinâmica e está em constante transformação, os estudos morfológicos tentam 
acompanhar esse caráter “vivo” da língua, também se aperfeiçoando na medida em que dialoga com 
outros saberes na observação das modalidades falada e escrita da língua. 
A partir dessa reflexão, assinale a alternativa INCORRETA:
A A dinâmica da língua aponta para modificações permanentes, cujas ocorrências se dão de modo
similar em sua modalidades falada e escrita.
B
A dinâmica dos estudos morfológicos, no intuito de acompanhar as modificações da língua,
estabelece diálogos não apenas com os estudos gramaticais, como a fonologia, a sintaxe etc., mas
também com os estudos linguísticos.
C Os estudos morfológicos, embora fossem uma área tradicional dos estudos gramaticais, sofreram
um impacto significativo a partir das perspectivas inovadoras da linguística e do estruturalismo.
D A dinâmica da língua aponta para modificações contínuas, cujas ocorrências se dão na esfera
falada e na esfera da escrita da língua.
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