PROVA - PRÁTICA EDUCATIVA DO PENSAMENTO MATEMÁTICO II - INTERVALE

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Disciplina: 1344 - PRÁTICA EDUCATIVA DO PENSAMENTO MATEMÁTICO II
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
O método matemático que traduz fenômenos da situação real em linguagem matemática chama-se
a )
investigação matemática.
b )
jogos matemáticos.
c )
modelagem matemática.
d )
etnomatemática.
QUESTÃO 2
Quais matemáticos famosos aderiram aos desafios matemáticos na Antiguidade?
a )
Fermat, Freud, Euler, Lagrange, Kepler e Pascal.
b )
Mozart, Euler, Leibniz, Pitágoras, Fermat e Kepler.
c )
Kepler, Einstein, Pascal, Fermat, Freud e Lagrange.
d )
Lagrange, Fermat, Euler, Kepler, Pascal e Leibniz.
QUESTÃO 3
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Os jogos que trabalham o conceito de classificação nas crianças são:
a )
jogo do relacionamento, jogo do anteparo e dominó.
b )
jogo do "sim" ou "não", jogo do anteparo e dominó.
c )
jogo do "mais" ou "menos", jogo aberto e dominó.
d )
jogo aberto, dominó e batalha naval.
QUESTÃO 4
Dado o conjunto Z = {P, Q, R}, o grupo de permutação simples dado pela fórmula é:
a )
{PQR, PRQ, QPR, QRP, RPQ, RQP} = 3! = 6.
b )
{PQR, PRQ, QPR, RQP} = 4! = 24.
c )
{PQR, RQP, QPR, PRQ, RPQ} = 5! = 120.
d )
{PQR, PRQ, QPR, QRP, RPQ, RQP} = 6! = 720.
QUESTÃO 5
Matematicamente, o conceito de ângulo é:
a )
abertura de duas semirretas paralelas.
b )
reunião de dois segmentos de retas orientados a partir de um ponto comum.
c )
abertura de duas semirretas sem direção.
d )
reunião de dois segmentos de área orientados a partir de uma mesma origem.
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QUESTÃO 6
Qual dos seguintes sólidos possui 6 faces quadradas, 8 vértices e 12 arestas?
a )
Icosaedro.
b )
Pirâmide regular de base quadrada.
c )
Cubo.
d )
Octaedro.
QUESTÃO 7
Como podemos representar o produto cartesiano?
a )
Por diagrama de flechas ou diagrama cartesiano.
b )
Por diagrama de blocos ou diagrama de Hubble.
c )
Por diagrama de fases ou diagrama de fluxo.
d )
Por diagrama de Argand ou diagrama de barras.
QUESTÃO 8
São exemplos de jogos com regras:
a )
jogos sobrepujantes, jogos de treinamento e jogos morfológicos.
b )
jogos estratégicos, jogos de treinamento e jogos geométricos.
c )
jogos sobrepujantes, jogos suportáveis e jogos morfológicos.
d )
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jogos estratégicos, jogos suportáveis e jogos geométricos.
QUESTÃO 9
Com relação aos jogos, eles podem ser de
a )
exercícios, jogos amostrais e jogos sem regras.
b )
repetição, jogos simbólicos e jogos sem regras.
c )
movimento, jogos estáticos e jogos com regras.
d )
exercícios, jogos simbólicos e jogos com regras.
QUESTÃO 10
O tipo de jogo que proporciona à criança lidar com símbolos e pensar por analogias, segundo a classificação
dos PCN, é o jogo
a )
em grupo.
b )
simbólico.
c )
com regras.
d )
de exercício.
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