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Nota:CE MANOEL RODRIGUES DE BARROS ARTES Prof. Aline Nepomuceno Duarte Turma Aluno(a):.............................................................................. Nº ........ Data:......./......./....... Trabalhando o tema FAKE NEWS Recentemente, ganhou destaque a questão da confiabilidade da informação, da proliferação de fake news, da manipulação de fatos e opiniões. Ficou evidente a necessidade de habilitar os estudantes a comparar notícias em diferentes fontes e mídias, com análise de sites e serviços checadores de notícias e com o exercício da curadoria das fontes. Veja abaixo alguns exemplos de fake News que foram desmascarados. ATIVIDADE: 1- Pesquisem exemplos (no máximo 2) de notícias falsas divulgadas recentemente que foram desmascaradas. Sugiro acessar o serviço “Saúde sem fake news”, no portal do Ministério da Saúde 2- Em seguida responda: a- O que havia de estranho na notícia falsa? b- Como era a chamada da notícia? c- E o texto, estava bem escrito ou não? d- Citava fontes confiáveis? 3- Você costuma checar as informações que recebe? 4- Já recebeu notícias falsas? Já divulgou notícias que descobriu que eram falsas? 5- Por que as notícias falsas se espalham tão fácil? O que há nelas que as torna tão interessantes? 6- Que interesses pode ter quem cria notícias falsas? E quem as divulga? 7- Quem é o grande responsável pela desinformação: quem cria a notícia falsa ou quem a propaga sem checar a veracidade?
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