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GestAo de carreira e mercado de trabalho - artes visuais - planejamento de carreira aula 4

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26/07/2022 16:58 Gestão de carreira e mercado de trabalho 
https://stecine.azureedge.net/repositorio/00212ge/02601/index.html# 1/66 
 
 
 
 
 
 
Gestão de carreira e mercado de trabalho 
Prof. Enrique Jesús Sánchez Elvira, Prof. Marcus Brauer 
 
Descrição 
Fundamentos da gestão de carreira e do mercado de trabalho. 
 
Propósito 
Entender a dinâmica do mercado de trabalho e os fundamentos da gestão de carreira é importante para planejar e 
gerenciar a própria carreira neste contexto de intensas mudanças. 
Objetivos 
 
 
Módulo 1 
Fatores internos e externos na carreira 
Identificar a importância de fatores internos e externos na carreira. 
 
 
 
 
Módulo 2 
Fundamentos da gestão de carreira 
26/07/2022 16:58 Gestão de carreira e mercado de trabalho 
https://stecine.azureedge.net/repositorio/00212ge/02601/index.html# 2/66 
 
 
Identificar os fundamentos da gestão de carreira. 
 
 
 
 
Módulo 3 
Desafios do mercado de trabalho 
Reconhecer os desafios do mercado de trabalho. 
 
 
 
 
Módulo 4 
Autoconhecimento e planejamento de carreira 
Listar algumas técnicas de autoconhecimento e de planejamento de carreira. 
 
 
 
 
 
Introdução 
 
Carreira significa caminho estreito, fileira, pista de corrida, trilha. Quando falamos em carreira profissional, 
entendemos carreira como uma trilha ou conjunto de experiências de um indivíduo no campo profissional, 
geralmente até sua aposentadoria. A gestão de carreira pode ser feita pela organização, pelo indivíduo ou 
por ambos. 
Até a década de 1990, a organização desempenhava o papel de protagonista no planejamento das carreiras, 
desenhando carreiras internas para que seus colaboradores desenvolvessem toda sua trajetória profissional no 
mesmo lugar. Os trabalhadores sabiam claramente quais eram os passos e objetivos que deviam alcançar, os 
cargos aos quais podiam aspirar, assim como os patamares de salário que lhes esperavam com o passar dos 
anos na empresa. 
Atualmente, esse cenário mudou. Os mercados são mais voláteis, as empresas devem se readaptar 
constantemente às novas tecnologias para sobreviver e as condições de trabalho são mais instáveis. Ao mesmo 
tempo, as prioridades das novas gerações são diferentes, as quais olham a mobilidade e a reorientação nas suas 
carreiras com mais normalidade. 
Partindo dessas premissas, observamos como o gerenciamento da carreira passou a ser uma iniciativa 
principalmente pessoal. As organizações podem, no melhor dos casos, auxiliar nessa 
tarefa, mas está nas mãos de cada indivíduo planejar, direcionar e desenvolver sua própria carreira. Para isso, 
é importante o autoconhecimento, bem como o conhecimento do mercado de trabalho. 
26/07/2022 16:58 Gestão de carreira e mercado de trabalho 
https://stecine.azureedge.net/repositorio/00212ge/02601/index.html# 3/66 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 - Fatores internos e externos na carreira 
Ao final deste módulo, esperamos que você identifique a importância de fatores internos e 
externos na carreira. 
 
Pontos fortes, vocação e carreira 
Para iniciar esta jornada sobre o estudo de carreiras, convidamos você a conhecer melhor a si mesmo, a partir do 
estudo de pontos fortes, vocação e propósito. Então, devemos olhar com atenção para dentro de nós. Na atualidade, 
com tantas mudanças, está ficando cada vez mais complicado fazer um plano de carreira para mais de dois anos. A 
previsão é de que boa parte dos trabalhos que vão existir em 2030 ainda nem foram criados. 
Neste conteúdo, você estudará fatores internos e externos que podem influenciar o desenho de sua carreira, 
entenderá a evolução histórica do mercado de trabalho, suas dinâmicas mais importantes e as tendências mais 
atuais. Do mesmo modo, terá a oportunidade de conhecer os fundamentos da gestão da carreira e o uso de 
ferramentas e recursos para tomar as melhores decisões no seu caminho profissional. 
26/07/2022 16:58 Gestão de carreira e mercado de trabalho 
https://stecine.azureedge.net/repositorio/00212ge/02601/index.html# 4/66 
 
 
Depois de nos conhecermos melhor, precisamos monitorar as demandas do ambiente profissional (por exemplo, 
linguagens como inglês e programação, resiliência, competência em home offi ce etc.) para, finalmente, 
elaborarmos: 
 
missão 
 
visão 
 
valores pessoais 
 
metas 
 
novos caminhos 
 
 
Definidos tais pontos, podemos avançar em nossa carreira nesse cenário de transformações e mudanças. 
 
Pontos fortes 
Na gestão profissional de uma organização é importante conhecer: 
 
 
Pontos fortes e fracos 
 
Ambiente interno. 
 
 
 
 
Oportunidades e ameaças 
 
Ambiente externo (para não ser redundante, apenas ambiente). 
 
 
 
Com boas informações, provavelmente serão tomadas melhores decisões. 
 
Na gestão de uma carreira profissional, o raciocínio é semelhante, e uma robusta corrente teórica recomenda enfatizar 
os pontos fortes da pessoa. Podemos até ter mais pontos fracos do que pontos fortes, mas, atualmente, focar nos seus 
pontos fortes é uma estratégia de carreira que vem ganhando força. 
 
O que eu posso fazer incomumente bem? 
 
26/07/2022 16:58 Gestão de carreira e mercado de trabalho 
https://stecine.azureedge.net/repositorio/00212ge/02601/index.html# 5/66 
 
 
Para tratar desse assunto, foi criado o livro Descubra seus pontos fortes. Seus autores Donald Clifton e 
Marcus Buckingham defendem que melhorar seus pontos fortes é uma estratégia mais inteligente do que gastar 
tempo consertando seus pontos fracos, e focar nos pontos fortes é um dos caminhos mais seguros para o sucesso. 
Pergunte para as pessoas que lhe conhecem bem quais são seus pontos fortes, pois não é raro as pessoas se acharem 
melhores do que elas realmente são. Muitas pessoas pensam que sabem no que são muito competentes, mas às vezes, 
estão erradas. Você sabe qual o nome que se dá a isso? 
Resposta 
Damos o nome de "efeito Dunning-Kruger": os menos competentes se julgam muito competentes, e os muito 
competentes se julgam com pouca competência. 
 
Isso pode explicar por que pessoas com postura muito orgulhosa se acham tão competentes, a ponto de acreditarem 
que não precisam aprender e/ou se desenvolver mais. 
Você já trabalhou com um “sabichão”, um “sabe-tudo” que lhe responde antes mesmo de você terminar sua fala? Já as 
pessoas com mais humildade ouvem mais e tentam se esforçar continuamente para aprender e melhorar. Essa situação 
nos remete à famosa frase de Sócrates: “Só sei que nada sei”! 
Jim Collins, renomado professor de Gestão na Universidade de Stanford, em seu clássico livro Good to Great (vendido 
no Brasil como “Empresas feitas para vencer”), após pesquisar as melhores companhias do mundo por décadas, 
concluiu que essas empresas tiveram líderes humildes e com senso de determinação. 
 
Os líderes humildes escutam diversos pontos de vista antes de se decidirem. Tais líderes chamam para si a 
responsabilidade de algum fracasso na equipe e evitam falar de si próprios na reunião. Quem é muito orgulhoso e 
“sabe-tudo” poderá achar que é muito competente, poderá estar pouco preocupado em ouvir e aprender, e mais 
preocupado em falar e ser reconhecido. 
 
Enfim, tente de várias formas descobrir honestamente seus pontos fortes, pois todos nós temos, e se a humildade 
não for um ponto forte seu, recomendamos desenvolver essa importante atitude tanto nos estudos quanto no 
trabalho (os livros O monge e o executivo e O poder da humildade são alguns dos livros consagrados no tema 
humildade). Aprender e ter a mente aberta é uma questão de humildade. 
Vocação 
26/07/2022 16:58 Gestão de carreira e mercado de trabalho 
https://stecine.azureedge.net/repositorio/00212ge/02601/index.html# 6/66 
 
 
Vocação é um assunto bem próximo dos pontos fortes. Vocação pode ser entendido como uma capacidade nata acima 
da média para algo. Vejamos agora um bom exemplo de vocação: 
 
Michael Phelps. 
 
Michael Phelps tem um biotipo raro que fez dele um nadador incrível.Apesar de ter 193cm de altura, seus braços se estendem por 203cm e ele possui apenas 81 centímetros de pernas e um 
tronco maior do que o normal. Ok, sua anatomia é algo nato, mas sua competitividade, 
disciplina e perseverança foram desenvolvidos e o permitiram ser o maior medalhista olímpico, com 28 
medalhas (sendo 23 de ouro), tendo quebrado 39 recordes mundiais. Dizem que ele foi criado ou chamado para ser um 
nadador de sucesso. 
 
 
Você já viu aquela pessoa que tem a vocação ou chamado ou 
dom para educar? 
 
Para tal pessoa, planejar as aulas e ensinar é algo prazeroso, que ela faz de graça, com um amor 
indescritível. Com esse amor, ela se capacita mais, dedica-se mais e, consequentemente, a qualidade do seu serviço 
tende a ser maior. 
Outro exemplo de vocação é Ricardo Izecson dos Santos Leite. Você o conhece? Bem, ele é mais conhecido como 
Kaká e foi o último brasileiro a ganhar a Bola de Ouro, que é o prêmio de melhor jogador do mundo. 
 
Kaká. 
 
 
Kaká estudou no Colégio Batista em São Paulo, e um professor de sua escola identificou sua habilidade acima da 
média (interessante o papel de professores em identificarem talentos!). Já o seu irmão Rodrigo, mais conhecido 
como Digão, jogou 38 jogos em sua carreira profissional de atleta, nunca marcou um gol, 
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aposentou-se logo do futebol, pois não era sua vocação. Isso não quer dizer que Kaká seja melhor ou pior do que seu 
irmão, apenas que suas habilidades e super-habilidades são em áreas diferentes. 
Antes de seguirmos para o próximo tópico, vamos entender um pouco sobre as diferenças entre vocação e carreira: 
 
 
Carreira Vocação 
Trilha, caminho, experiências relacionadas com o 
trabalho. 
Palavra oriunda do latim vocare, que significa 
chamar, chamado, missão. 
Geralmente termina na aposentadoria. Geralmente não termina na aposentadoria. 
É mais relacionada com mercado de trabalho, 
formação do indivíduo e competências. 
É mais relacionada com dons naturais, natos, mas 
pode e deve ser desenvolvida. 
 
Ex: São Paulo foi um fabricante de tendas. 
Ex: São Paulo foi chamado para ser um apóstolo e 
divulgar as boas novas ou evangelho. 
 
Elaborado por Marcus Brauer. 
 
Carreira 
As evidências para a gestão da carreira podem ser objetivas ou subjetivas. Veremos agora cada uma delas: 
 
 
Objetivas 
 
Eventos ou evidências objetivas. Podemos pensar em exemplos como: uma nota alta em matemática, uma 
graduação em engenharia, uma progressão para ser engenheiro líder. 
 
 
 
Subjetivas 
 
Interpretações subjetivas de experiências relacionadas ao trabalho podem ser desejos, sentimentos, valores, 
atitudes. Por exemplo: ficar feliz ao trabalhar remotamente; não gostar de trabalhar sozinho etc. 
 
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Carreira sem fronteira 
 
A carreira do indivíduo não é mais atrelada a uma única organização. Ela é a trilha profissional 
individual, podendo envolver uma sequência de oportunidades de trabalho que vão além da 
fronteira da organização. Imagine um jogador de futebol no início de sua carreira: dificilmente ele 
pensa em crescer no seu atual time de terceira divisão e se aposentar nesse mesmo time. 
 
Carreira em Y 
 
É uma trilha que se divide em duas: uma técnica e outra gerencial, normalmente. Os primeiros estágios 
da carreira são iguais para todos, mas em um momento o empregado deve decidir se quer se 
especializar na carreira técnica ou na gerencial. Normalmente, na carreira gerencial são alcançadas as 
maiores remunerações (e as maiores responsabilidades por outras pessoas!). 
 
Dupla carreira 
 
A dupla carreira está sendo cada vez mais comum. É arriscado colocar todos os ovos na mesma 
cesta, bem como ter sua remuneração oriunda de apenas uma fonte: se essa fonte 
seca, o risco de não ter trabalho é alto. Um exemplo é trabalhar em uma organização manhã e tarde e, de 
noite, dar cursos ou gerenciar uma rede social. Muitas vezes, pessoas descobrem sua vocação na 
segunda carreira: começam sem pretensão, mas acabam se apaixonando pelo trabalho. 
Para Greenhaus, Callanan e Godshalk (2019), em seu respeitado livro Career Management for Life, tanto os 
componentes objetivos quanto os subjetivos são necessários. Com essa abordagem de experiências profissionais 
objetivas e subjetivas, a gestão de carreira pode ser considerada um processo contínuo de resolução de problemas, 
no qual a informação é coletada, a consciência de si mesmo e do ambiente é aumentada, objetivos e estratégias de 
carreira são desenvolvidos e o feedback é obtido. 
Alguns termos bem interessantes e conhecidos quando falamos de carreira são: 
 
 
 
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Transição de carreira 
 
Apesar de existirem inúmeras razões para as pessoas realizarem uma mudança na carreira, os motivos 
podem ser agrupados em categorias gerais como: “fatores individuais como 
idade, gênero, profissão, interesses, valores e transferibilidade de habilidades, o autoconceito e a 
identidade profissional” (GREENHAUS; CALLANAN; GODSHALK, 2019, p. 161); ou seja, a 
percepção do indivíduo de que a sua identidade não está em equilíbrio com o seu trabalho atual pode 
levá-lo a fazer um movimento de transição de carreira em busca dessa identidade profissional. Um 
exemplo pode ser uma executiva que abandona sua carreira corporativa e 
inicia a carreira de professora ou de trabalho em casa como freelancer. 
 
 
 
 
 
Carreira proteana 
 
Na mitologia grega, Proteu sabia do futuro e tinha a capacidade de se transformar, mudar, para 
escapar aos perseguidores ou a quem o buscava para saber os acontecimentos futuros. Ou seja, Proteu 
possuía a capacidade de mudar sua forma ao comando de sua vontade. Ele era versátil e mutável. A 
carreira proteana é direcionada pelo indivíduo que a reinventa, muda, de acordo com as necessidades e 
desejos. 
Neste caso, o sucesso está mais ligado ao estado psicológico (liberdade de horário, qualidade de vida, 
paz etc.) do que com o crescimento hierárquico em uma empresa. Assim como o camaleão muda de 
cor dependo do contexto, a carreira proteana deve ser reinventada de acordo com o contexto pessoal e 
de tempos em tempos, pois o que lhe agrada no contexto atual pode não lhe agradar mais amanhã. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Descobrir os pontos fortes e a vocação devem ser apenas os primeiros passos no desenho de nossa carreira. 
Precisamos conhecer melhor o ambiente profissional, traçar planos para capacitação e trabalho 
nos melhores locais, bem como fazer parte de redes profissionais para aumentar nosso networking (rede de contatos). 
 
 
 
 
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você considere que sua voz seja linda e harmônica, mas outra pessoa diga que o seu ponto forte 
é a argumentação, e não a sua voz em si, ou vice-versa. 
 
 
 
Vamos praticar alguns conceitos? 
Questão 1 
O que se pode fazer para diminuir o risco de ter o “efeito Dunning-Kruger”? 
 
 
A Pensar nas experiências agradáveis que você teve na sua trajetória profissional. 
 
 
 
B Contratar um coaching para ajudar você no desenho de seu plano de carreira. 
 
 
 
C Considerar as maiores notas que você teve em sua vida acadêmica. 
 
 
 
D Conversar com pessoas que você confia e conhecem bem sobre seus pontos fortes. 
 
 
 
E Estudar os requisitos e tendências do mercado de trabalho em sua área. 
 
 
 
Parabéns! A alternativa D está correta. 
O efeito Dunning-Kruger consiste em pessoas pouco competentes se julgarem muito competentes, e os 
muito competentes se julgaremcom pouca competência. Para minimizar tal risco, o ideal é conversar 
sobre seus pontos fortes com pessoas que te conhecem bem. Talvez 
 
Questão 2 
Em relação a termos relativos à gestão de carreira, assinale a resposta que contém uma definição correta: 
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A Carreira proteana é aquela realizada por anos em uma organização. 
 
 
 
B Carreira sem fronteira ocorre quando você trabalha no exterior. 
 
 
 
C Transição de carreira é quando você muda para um melhor departamento. 
 
 
 
D Carreira em Y ocorre quando você precisa decidir se vai para a gerência ou aposentadoria. 
 
 
 
E Dupla carreira é quando uma pessoa tem dois trabalhos simultâneos em áreas diferentes. 
 
 
 
Parabéns! A alternativa E está correta. 
A dupla carreira ocorre quando o indivíduo tem dois ou mais trabalhos diferentes ao mesmo tempo, 
como ser administrador de manhã e de tarde, e professor de gestão de noite. Isso é 
diferente da dupla jornada, na qual um profissional, como o médico, faz o mesmo trabalho por maior 
período. A dupla carreira é cada vez mais comum para aumentar a motivação, a renda ou minimizar os 
riscos de desemprego. 
 
 
 
 
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2 - Fundamentos da gestão de carreira 
Ao final deste módulo, esperamos que você identifique os fundamentos da gestão de carreira. 
 
O que é a gestão da carreira 
Uma vez que você já compreende as últimas tendências no desenvolvimento da carreira, neste módulo vai aprender o que 
implica gerenciar a sua carreira e as vantagens que essa iniciativa pode gerar. Por outro lado, focaremos no transcorrer da 
carreira, na forma como se desenvolve e por quais etapas passamos 
normalmente na nossa trajetória profissional. 
 
 
Mas de que estamos falando quando nos referimos à gestão da 
carreira? 
 
Gestão de carreira pode ser considerada como: 
 
 
 
 
Um processo pelo qual os indivíduos desenvolvem, implementam e monitoram os 
objetivos e as estratégias da carreira. 
 
(GREENHAUS; CALLANAN; GODSHALK, 2018, p. 39) 
26/07/2022 16:58 Gestão de carreira e mercado de trabalho 
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Portanto, mesmo existindo iniciativas dentro das organizações para apoiar o gerenciamento das carreiras, assim como 
orientações de terceiras pessoas, gestão de carreiras é um exercício essencialmente individual. Cada um de nós é o 
principal responsável por administrar essa esfera das nossas vidas. 
Além dessa definição básica, os autores elencam vários elementos que completam essa definição de forma mais precisa, 
apontando que, nesse processo, cada pessoa: 
 
 
Coleta informações importantes sobre si mesma e em relação ao âmbito do trabalho. 
 
 
 
 
Desenvolve uma visão clara sobre seus talentos, interesses, valores, preferências e também direciona suas 
prioridades quanto à sua ocupação, ao seu trabalho e às organizações. 
 
 
 
 
Define objetivos realistas e coerentes com as informações compiladas. 
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Em primeiro lugar, se você é capaz de entender suas fortalezas e debilidades, vai poder 
desenvolver competências profissionais para favorecer sua empregabilidade e seu 
 
 
 
Implementa estratégias específicas para atingir os objetivos estabelecidos. 
 
 
 
 
Busca a opinião dos demais sobre a efetividade das suas estratégias e quanto à relevância das metas planejadas. 
 
 
Gerenciar a carreira não é uma ideia geral, difusa ou abstrata. Realmente implica uma iniciativa ciente, 
meditada, que precisa do apoio de outras pessoas e que comporta um esforço decidido para implementar o que temos 
planejado para atingir os objetivos. 
 
 
Vantagens de gerenciar a sua carreira 
A gestão da carreira é um processo que requer parte de nosso tempo e das nossas energias. Porém, vale muito a pena 
que você acione essa iniciativa, que pode auxiliá-lo, particularmente nos tempos atuais. A turbulência do mercado 
de trabalho e as rápidas mudanças geram mais incertezas do que antes e é ainda mais relevante que você assuma o 
controle da sua carreira. 
Para isso, é importante que saiba algumas estratégias que vão te auxiliar nesse objetivo: 
 
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Em segundo lugar, se conhece bem o mercado e está informado sobre o que é demandado e o que não, 
poderá identificar oportunidades para avançar na carreira. 
 
 
Em terceiro lugar, outra vantagem de estar adequadamente informado é ser realista quanto às suas 
possibilidades, de forma que planeje sempre metas realistas, evitando assim 
frustrações. 
 
 
Em quarto lugar, se você tem diferentes estratégias e planos alternativos, poderá tomar decisões 
com a rapidez que o mercado exige. 
 
 
Em quinto lugar, desenvolver uma rede de contatos profissionais será essencial para aumentar 
suas possibilidades de sucesso na carreira. 
 
 
Em sexto e ultimo lugar, também estará mais preparado para enfrentar os desafios do trabalho se 
possuir um suporte tecnológico adequado e souber fazer uso de ferramentas que potencializarão seu 
desempenho e seus resultados. 
crescimento dentro das organizações. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Etapas de desenvolvimento da carreira 
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Etapa 1. Escolha ocupacional e organizacional 
Ela começa quando iniciamos os estudos depois do ensino médio e vai, aproximadamente, até os 30 
anos. Nesse período, temos, em primeiro lugar, que escolher o âmbito profissional no qual queremos 
A literatura sinaliza diferentes etapas no desenvolvimento das carreiras profissionais. Mesmo com as 
mudanças nas tipologias de carreiras que se desenvolvem atualmente, é possível distinguir certos traços 
caraterísticos em cada etapa da nossa trajetória profissional. 
 
Você perceberá que, com o passar dos anos, seus esforços e objetivos foram 
variando, do mesmo modo que suas expectativas profissionais. 
 
Nesse sentido, parece claro que nossa visão é muito particular quando estamos, por exemplo, preparando- nos para 
entrar no mercado de trabalho, quando estudamos e temos alguma experiência por meio de um estágio. Também é 
diferente quando conseguimos o primeiro contrato estável, assim como quando começamos a nos diferenciar 
profissionalmente. O cenário muda quando alcançamos nosso máximo 
desempenho, nos mais altos cargos, do mesmo modo que pensamos diferente quando estamos próximos a nos 
aposentar. 
 
Greenhaus, Callanan e Godshalk apresentam uma caraterização das diferentes etapas que acontecem no 
desenvolvimento da carreira e apontam quatro etapas com patamares de idade que se sobrepõem nos seus extremos: 
 
Dos 18 aos 30 anos, quando se escolhe a profissão e a empresa na qual trabalhar. 
 
Dos 25 aos 45 anos, em uma fase inicial de consolidação e de cumprimento de resultados. 
 
Dos 40 aos 60 anos, que é uma etapa intermediária de reavaliação de objetivos. 
 
Dos 55 até o fim da carreira, etapa na qual nos preparamos mais para o período de aposentadoria. 
 
 
Vejamos agora as particularidades de cada uma dessas etapas: 
 
 
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Etapa 2. O início da carreira – fases de estabelecimento e de conquistas 
Acontece desde que temos nossa primeira experiência profissional e pode ir até os 45 anos. Tem um 
certo paralelismo coma nossa inserção na vida adulta, na transição da juventude para uma etapa na qual 
devemos aprender e nos consolidar. 
desenvolver nossa carreira. Para isso, devemos nos projetar no futuro e visualizar-nos realizando essa 
atividade, o que vai criar uma imagem sobre nós mesmos. 
Essa eleição é crucial para nossas vidas e devemos estar abertos a receber opiniões e recomendações, assim 
como a explorar a realidade de cada profissão. E essa realidade não somente se refere ao tipo de funções que se 
realizam, mas também à empregabilidade do mercado, ao salário e às condições de trabalho. Devemos 
conhecer quais são nossos propósitos, identificar as prioridades e as tarefas que mais se encaixam com a 
nossa personalidade. Quanto mais dedicado 
for esse processo, mais probabilidades teremos de escolher a ocupação certa. 
 
Em muitos casos, pelo fato de sermos ainda muito jovens, temos muitas dúvidas, indecisões e várias 
opções a explorar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Às vezes, deixamos que a realidade decida por nós, entrando na faculdade na qual formos aceitos. Ou 
estudamos por um ano e abandonamos o curso ao descobrir que não é o que gostamos. Por sorte, dentro de 
cada área de estudo existem múltiplos caminhos posteriores de especialização, de forma que sempre podemos 
ir afinando nossa vocação com o passar do tempo. 
Nesta etapa, encaminhamo-nos para o tipo de organização no qual queremos desenvolver a carreira 
e dirigimos nossos esforços para conseguir o emprego desejado. Essa é uma tarefa que 
não é simples, e nem sempre será possível chegar à sua vaga favorita. Dependerá da sua formação, das suas 
competências e da situação do mercado. Esse processo poderá acontecer também em estágios posteriores da 
sua carreira, nos quais sua rede de contatos será igualmente relevante. 
 
 
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Etapa 3. Metade da carreira 
Esta etapa do desenvolvimento da carreira se experimenta entre os 40 e 60 anos. Talvez seja neste 
período quando alcançamos os maiores benefícios da nossa carreira, os cargos de maior hierarquia e o maior 
nível de especialização. 
Como no pessoal, nesta etapa, em que estamos na metade de nossas vidas, questionamos também nossa 
situação profissional. 
Uma vez inseridos em uma organização, devemos adquirir conhecimentos e habilidades práticas, 
muitas atividades que não se aprendem na universidade. 
Além de tudo, teremos que aprender a nos relacionar com colegas e clientes, às vezes em um ambiente 
competitivo. O estabelecimento sucederá quando tivermos a confiança de nossos superiores na companhia e 
realizarmos funções relevantes ou quando nossa trajetória profissional nos permitir mudar de empresa ou sair 
temporariamente do mercado e retornar para o mesmo trabalho. A partir daí, começamos a atingir os 
objetivos e conquistas na nossa carreira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O fato de o período desta etapa se estender até os 45 anos poderia parecer demorado demais, mas o certo é que 
nem sempre é fácil consolidar nossa ocupação. 
Em condições de instabilidade econômica e saturação de pessoas em busca de trabalho, pode requerer 
muito tempo efetivar essa consolidação. Com frequência, não temos mais opções do que aceitar outra 
ocupação ou mudar de especialidade dentro da mesma área. 
 
 
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Etapa 4. Fim da carreira 
É o estágio final da vida profissional, desde os 55 até a aposentadoria. 
 
Neste período, a preocupação mais importante é a de continuar se sentido produtivo e útil para a 
organização. 
Este aspecto é sensível pelo preconceito geral existente de se perceber que os trabalhadores mais velhos 
pioram seu desempenho nesta fase. Assim, procuraremos nos esforçar por estar atualizados e não ficar atrás 
quanto ao uso de novas tecnologias e conhecimentos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Entramos na maturidade e consolidamos um estilo de vida particular. Portanto, é uma etapa de transição. 
Podem ser mudanças pequenas ou radicais, mas todas envolverão uma reflexão pessoal e a tomada de decisões. 
As preocupações que podem aparecer é a do estancamento na carreira, o perigo de ficar 
desatualizados e a continuidade na produção de resultados para a organização, que deverá auxiliar nessa 
transição. Considerando o aumento da longevidade e o adiamento da idade de aposentadoria, talvez esta etapa 
intermediária da carreira se estenda para além dos 60 anos. 
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Os autores Greenhaus, Callanan e Godshalk (2019) reconhecem as limitações da caraterização das etapas de 
desenvolvimento das carreiras. Afirmam que é só uma aproximação orientadora e que não somente a 
idade deve ser o eixo diferenciador. A passagem pelas etapas pode depender: 
 
 
Da duração do período de educação 
 
Das redes profissionais 
 
Do tipo de aspirações 
 
Da percepção do sucesso na carreira 
Igualmente, em mercados em crise, com a instabilidade e altas taxas de desemprego, a leitura pode mudar 
completamente. Finalmente, apontam que os tipos de carreira são mais dinâmicos que no século passado, e é comum 
encontrar casos de pessoas que mudam completamente suas carreiras, com ciclos que se repetem ou aceleram com o 
passar dos anos. 
Em qualquer caso, o interessante do estudo do desenvolvimento da carreira é que se esteja ciente de que as prioridades, 
as preocupações e o nível de proficiência vão mudando com o passar da nossa vida profissional. É por isso que você 
nunca deve abandonar o gerenciamento da sua carreira. 
 
Com certa frequência, em momentos-chave do seu desenvolvimento, deve voltar a 
revisar quais são seus propósitos, valores, fortalezas e fraquezas profissionais. 
Outra questão relevante nesta etapa é nos preparar para o tempo de aposentadoria. Por um lado, no 
sentido de garantir um sustento digno. Por outro, de garantir um bem-estar psicológico diante do 
desafio de abandonar uma das principais atividades das nossas vidas. Assim, devemos nos planejar para 
desfrutar do tempo livre, dos hobbies, de atividades de aprendizagem e de socializar com amigos e familiares, 
pois também a faceta social fica diminuída ao ter que nos despedir dos colegas do trabalho. 
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que devemos desenvolver. É necessário realizar esse exercício de forma contínua ao longo da 
nossa vida profissional. 
Talvez decida assim reorientar sua carreira para maximizá-la ou para obter um maior bem-estar pessoal. O menos 
recomendável será se deixar levar pela inércia, pelo que opinem os demais, pela corrente de oportunidades, sem 
rumo nem objetivos. 
 
 
 
 
Vamos praticar alguns conceitos? 
Questão 1 
Estudamos o conceito da gestão da carreira e suas implicações na prática. Assinale a opção correta em relação às 
ações esperadas quando gerenciamos a carreira: 
 
 
A Comparamo-nos com nossos colegas de trabalho. 
 
 
 
B Identificamos nossas fortalezas e debilidades. 
 
 
 
C Estudamos a cultura de trabalho em outros países. 
 
 
 
D Procuramos sempre os melhores centros formativos. 
 
 
 
E Guiamo-nos pelo que é considerado sucesso na sociedade. 
 
 
 
Questão 2 
Apresentamos uma aproximação das diferentes etapas que acontecem no desenvolvimento da carreira. Dentre as 
caraterísticas de cada etapa expostas a seguir, indique a opção correta: 
 
 
A Na metade da carreira nos preocupamos em não ficar desatualizados. 
 
 
 
 
B O estabelecimento e consolidação da carreira acontece no fim da carreira. 
 
 
 
 
C Nos inícios da carreira devemosanalisar se estamos estancados profissionalmente. 
 
 
 
 
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D O autoconhecimento é particularmente importante na primeira etapa. 
 
 
 
 
E Na etapa de inícios da carreira devemos escolher nossa vocação. 
 
 
 
 
3 - Desafios do mercado de trabalho 
Ao final deste módulo, esperamos que você reconheça os desafios do mercado de trabalho. 
 
O ambiente e a gestão de carreira 
É importante conhecer nossos pontos fortes, nossas vocações, paixões, mas não podemos deixar de conhecer o 
ambiente profissional ao nosso redor. Não é raro ver jovens negligenciarem o conhecimento do mercado de trabalho e 
suas tendências, ou então desejarem que o mundo do trabalho se adapte a eles, em vez de eles se adaptarem ao mundo. 
Precisamos ter personalidade e explorar nossas habilidade e nossos dons, mas, ao mesmo tempo, devemos ter o bom 
senso de entender que organizações farão processos seletivos para identificar e escolher os candidatos mais 
competentes e aptos. 
 
Quais são essas competências desejadas? 
 
Precisamos conhecer mais o que tais organizações esperam de nós. “Ah, mas quero ser um empresário e não ter 
chefe!”. O empresário tem como “chefes” ou “patrões” seus clientes, cada vez mais exigentes. Para criar bens e 
serviços de qualidade na atualidade, também precisamos ter competências “atuais”. 
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Para ter sucesso profissional, antes é preciso entrar no mundo profissional. É importante que você 
desenvolva empregabilidade e conhecimentos sólidos para a gestão de sua própria da carreira, a fim de poder 
escolher onde vai passar a maior parte de sua vida e usar seus dons e talentos num trabalho com sentido. Assim, 
você poderá agregar mais valor para as pessoas à sua volta, aos clientes internos e externos. 
 
Ingressar em um curso de 
graduação definida. 
quer dizer que você já tenha uma 
carreira 
 
 
A universidade pode ajudar você a melhorar sua forma de pensar, seus conhecimentos e habilidades, suas críticas, sua 
rede de contatos. 
São várias as carreiras (caminhos, trilhas) para alguém formado, por exemplo, em Administração, ou Engenharia, 
ou Direito. Direito, segundo o Ministério da Educação, deverá ter uma nova disciplina: Direito Digital, visto o 
crescimento e a importância desse tema no cenário jurídico. Em relação à Gestão, o que o Excel era na década de 
1990, a programação está sendo para os administradores atualmente. 
 
Aliás, programação é uma linguagem tão importante quanto o inglês, só que é uma linguagem entre o homem e 
a máquina. 
Muitos alunos se recusam a aprender inglês ou programação, mas depois sentem muita falta tanto em processos 
seletivos como em trabalhos em organizações de ponta. 
A pesquisa Digital Vortex identifica os setores que estão sendo mais impactados pela Transformação Digital. 
nã
o 
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Se você conseguir entender a importância dessas e outras competências para o profissional do séc. XXI e encontrar 
boa capacitação e o prazer em aprender, terá mais empregabilidade, o que é algo que precisamos buscar (não focar 
em altos salários, mas em alta empregabilidade, seja no Brasil ou em outro lugar). 
 
Você já ouviu falar em mundo VUCA? 
 
Resposta 
Esse acróstico significa Volátil, Incerto (uncertainty), Complexo e Ambíguo. O avanço das tecnologias, por 
exemplo, Inteligência Artificial e Robótica, bem como os avanços nas relações trabalhistas, vem fazendo com que 
muitas carreiras sofram profundas mudanças. Analisar as tendências, trabalhar com cenário e tentar aproveitar 
mudanças a seu favor podem ser boas táticas. 
 
No Brasil, parte do sistema cultural e educacional forma as pessoas para trabalharem em um emprego em uma 
empresa com salário no início do mês. Mas a realidade é que cada vez menos empregos formais existem, que o 
teletrabalho cada vez é mais comum e que precisamos entender melhor essas mudanças. 
Devemos desaprender que emprego estável é a única forma de trabalho e renda, bem como aprender novas formas de 
trabalhar. 
A GIG Economy é a economia de freelancers, de “bicos”, de trabalhos temporários, em que não há relação 
contratual forte entre a empresa e trabalhador. Uber e Airbnb são exemplos bem conhecidos nessa economia. 
 
 
Os fundamentos do mercado 
O mercado é um espaço no qual acontecem transações de compra e venda de produtos por meio do pagamento de 
valor monetário determinado ou preço. Os produtos podem ser de dois tipos (geralmente, é um mix de bens e 
serviços): 
 
Bens 
Se você compra um sorvete, está adquirindo um bem. 
 
Serviços 
Se você contrata um encanador, está comprando um serviço. 
 
 
Tal distinção, que à primeira vista parece ser trivial, na verdade, é um primeiro elemento de análise. 
 
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Quais tipos de produtos se compram e vendem no mercado? 
 
Para responder a essa pergunta, devemos olhar para a classificação dos tipos de mercado em relação ao tipo de 
produtos comercializados: os setores primário, secundário e terciário. Em cada um deles, a relação do trabalhador 
com o produto é diferente. Vejamos como funciona em cada setor: 
 
Setor primário 
 
 
Compreende os bens agropecuários ou minerais, por exemplo. Os trabalhadores coletam ou extraem, de forma 
direta, as matérias-primas. É o setor mais antigo e tradicional, e cada vez há menos pessoas empregadas nele. 
 
 
Setor secundário 
 
 
São os bens industriais ou de construção. Os trabalhadores contribuem para transformar as matérias- primas em 
produtos manufaturados ou em produtos de utilidade (ex.: fornecimento de água, gás, uma casa etc.). O 
desenvolvimento tecnológico trouxe a Revolução Industrial, que, precisamente, mudou o peso do 
mercado para este setor, em detrimento do setor primário. 
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Setor terciário 
 
 
Está se referindo ao mercado dedicado à prestação dos serviços. O produto principal é uma série de atividades 
complementares aos setores primários e secundários. Assim, os trabalhadores se dedicam a oferecer serviços tais 
como o comércio de bens, transporte, educação, saúde e outras inúmeras atividades. É o setor que mais cresce no 
mundo e o que emprega mais pessoas no Brasil. 
 
 
Outra questão fundamental – e nada fácil de responder – é a seguinte: 
 
 
O que determina o preço dos produtos? 
 
São muitas as variáveis que condicionam os preços, mas podemos frisar os dois principais determinantes: a 
oferta e a demanda existente para cada produto. A oferta é a quantidade de produtos disponíveis ou à 
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venda. A demanda é a quantidade de produtos que os consumidores estão querendo comprar. Qual a relação 
entre elas? 
 
 
Quando a demanda é maior do que a oferta 
 
Os preços dos produtos tendem a subir, já que os consumidores estão dispostos a pagar mais para obter 
determinado item. 
 
 
 
Quando a oferta é maior do que a demanda 
 
Os preços tendem a cair, pois os vendedores devem fazer o produto mais atrativo para poder vendê-lo. 
 
 
 
O mercado de trabalho e suas dinâmicas 
Considerando esses fundamentos gerais dos mercados, vamos focar agora no mercado que estamos estudando: 
 
 
Quais atores estão envolvidos no mercado de trabalho? 
Quem são os ofertantes e quem são osdemandantes nesse mercado? 
 
Considerando que é a força de trabalho o que se transaciona nesse mercado, há ofertantes de trabalho e 
demandantes de trabalho. Pessoas que oferecem ou “vendem seu trabalho” e pessoas que demandam ou “compram” 
trabalho. Há múltiplos tipos de atores atuando nesse mercado (ex.: privados/públicos, 
formais/informais, lucrativos/altruístas etc.). Podem-se agrupar, de forma simplificada, entre: 
 
Trabalhadores 
Oferentes ou empregados. 
 
Organizações 
Demandantes ou empregadores. 
 
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É importante que tais conceitos estejam claros, já que, às vezes, confundimos essa relação e colocamos as empresas 
como ofertantes de trabalho, pois normalmente usamos as expressões “oferta de trabalho” ou 
“temos X vagas de emprego”. Na análise desse mercado, os ofertantes são os trabalhadores. 
 
 
E o que determina o salário no mercado de trabalho? 
 
Nesse caso, o salário seria o preço negociado. Aqui também há muitos fatores em jogo, mas a análise 
simplificada indica que é o equilíbrio entre: 
 
 
 
 
 
 
O número de ofertantes dispostos a trabalhar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
O número de vagas de trabalho demandadas pelos empregadores (que determinará o valor do salário). 
 
 
 
Assim, na medida em que o salário aumenta, há mais pessoas dispostas a oferecer sua força de trabalho. Por sua vez, 
assim que o salário aumenta, os empregadores demandam menos vagas de trabalho. Nesse sentido, normalmente 
existe um interesse conflitante entre os dois atores principais do mercado de trabalho 
 
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em relação ao valor do salário: trabalhadores gostariam de ganhar mais e organizações gostariam de pagar menos. 
Esse seria o esquema do funcionamento do mercado de trabalho para um tipo de ocupação para o qual existisse o 
mesmo número tanto de pessoas oferecendo trabalho como o de vagas demandadas pelas empresas, isto é, quando a 
oferta é igual à demanda. Infelizmente, esse modelo de equilíbrio de mercado é só uma orientação teórica para 
entender algumas das dinâmicas que acontecem nele, mas raramente existirá uma ocupação que consiga esse 
equilíbrio perfeito. 
 
Entre os inúmeros condicionantes que fazem inviável esse ajuste na realidade, o mais frequente, nesses dias, é que 
exista um excedente de trabalho. 
Ou seja, que haja mais ofertantes do que demandas de trabalho, o que gera desemprego. 
 
Em alguns casos, pode haver escassez de trabalhadores ou de mão de obra, isto é, quando se demandam mais 
trabalhadores nas empresas dos que estão disponíveis para ocupar essas vagas. Vejamos: 
Exemplo 
Se surgir uma nova tecnologia – no âmbito da robótica, por exemplo – e as companhias precisarem de trabalhadores 
qualificados para desenvolvê-la, o mais provável é que, durante alguns anos, exista escassez de trabalhadores e, 
portanto, os salários oferecidos aumentem. 
Depois de um tempo, quando a robótica tiver sido estudada em todas as escolas, poderia acontecer o contrário: 
pessoas ofereceriam mais sua mão de obra do que o número de vagas a ser demandado pelas empresas. O salário, 
nesse caso, diminuiria. 
 
Esse exemplo serve para mostrar um dos desafios que o mercado de trabalho enfrenta atualmente. Ele é mais 
dinâmico do que nunca. Muitas ocupações desaparecem, enquanto outras novas aparecem, com muito mais 
celeridade do que antes. E tanto os trabalhadores quanto os empregadores experimentam 
dificuldades para se adaptar a essas rápidas mudanças. 
 
 
Evolução histórica do mercado de trabalho 
O mercado de trabalho não somente é dinâmico quanto à mudança de forças na demanda ou na oferta, 
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como também experimenta mudanças estruturais drásticas com o passar do tempo. Essas mudanças estruturais 
estão originadas, principalmente, por grandes transformações tecnológicas e sociológicas. 
Durante a maior parte da história da humanidade, o trabalho esteve focado no setor primário, nas atividades 
agropecuárias ou extrativas, normalmente para consumo direto ou para comercialização local. 
 
Nesse período, o valor principal do trabalho era a força física de cada pessoa, de 
forma que os conhecimentos ou a tecnologia tinham um impacto menor na 
produção. 
 
A industrialização foi a maior ruptura histórica na evolução do mercado de trabalho. A mecanização na 
produtividade trouxe um salto expressivo na qualidade e quantidade dos produtos, afetando tanto a 
demanda quanto a oferta. A Primeira Revolução Industrial (final do séc. XVIII) deu início à substituição de 
trabalhadores por maquinaria em muitas ocupações. 
 
Operários trabalhando na linha de montagem da Ford. 
 
Posteriormente, no período de industrialização conhecido como a Segunda Revolução Industrial (segunda metade 
do séc. XIX), começa a se consolidar a figura do “empregado”, cujo salário depende já de um patrão e que não é mais 
dono do produto do seu trabalho. A produção e consumo de manufaturas já está acessível para as massas. 
 
Começa a sindicalização dos trabalhadores, que avançam de forma progressiva, e no início do século XX há a 
consecução dos direitos trabalhistas. 
A Terceira Revolução Industrial (fim dos anos 1970), ou Revolução Digital, esteve marcada pelo 
desenvolvimento da tecnologia digital, que permitiu o uso de computadores e sistemas de 
telecomunicações para incrementar a produtividade e o comércio. 
 
Ligada a esse período, identifica-se também a Era da Informação ou Sociedade do 
Conhecimento, na qual os trabalhadores dependem, para ter sucesso no mercado, 
da sua educação e da sua capacidade para estarem atualizados e preparados para 
o uso das novas tecnologias. 
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Essa etapa está caraterizada ainda pela incorporação da mulher ao mercado de trabalho de forma consistente. 
Atualmente, nos encontramos na Quarta Revolução Industrial, conhecida igualmente como Indústria 4.0. Esse 
período está caraterizado pela chegada da internet e da inteligência artificial e se intensifica a partir do início do século 
XX. Está relacionado também com a globalização que: 
 
Gerou um aumento da produtividade. 
 
Favoreceu o crescimento entre as economias emergentes. 
 
Diminuiu os custos e preços de muitos produtos. 
 
 
Um dos seus principais desafios concerne ao desemprego gerado pela substituição de muitas ocupações com as 
novas tecnologias, assim como pela deslocação de muitas indústrias para países com custos salariais menores. 
 
Como alinhar sua carreira com o dinâmico mercado de 
trabalho? 
 
Efetivamente, as transformações do período da Indústria 4.0 geram muitos desafios tanto para os trabalhadores 
quanto para as empresas. As mudanças tecnológicas e culturais acontecem aceleradamente e a adaptação deve ser 
rápida para não ficar fora do mercado. E com a evolução do 5G - padrão de tecnologia de quinta geração para redes 
móveis e de banda larga - as mudanças no mercado de trabalho 
devem ser mais maiores ainda e mais impactantes. Precisamos estar bem informados. 
 
Atualmente, é pouco comum fazer carreira em uma única empresa. 
 
O normal é que trabalhemos em várias e inclusive que mudemos de ocupação ou área de especialização mais de 
uma vez. 
 
Na mesma linha, são cada vez mais escassas as vagas de tempo integral (35-40 horas por semana). Estão crescendo as 
vagas de tempo parcial e os contratos por obra ou serviço. As empresas preferem terceirizar ou realizar contratos de 
curta duração de acordo com as necessidades de trabalho em cada momento,pois é a forma mais rápida e econômica 
para se adaptar às mudanças. 
Assim, as perspectivas são que aumente o número de trabalhadores autônomos, temporários ou 
consultores. É o que já se conhece como Gig workers ou Gig economy. 
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Carreiras em múltiplas empresas e trabalhos 
de curta duração 
Passaremos por muitas organizações ao longo da carreira e, mais do que estabilidade, 
buscaremos potencializar nossa empregabilidade. Isto é, ter um perfil e uma rede de contatos que 
possibilitem as contratações, normalmente por um período determinado. 
 
Autonomia, autogestão, flexibilidade e trabalho remoto 
 
Essas tendências atuais irão se consolidando com o passar do tempo. Existirá uma certa confusão 
entre nossa ocupação e nossa vida pessoal, com horários intermitentes e 
misturando os dias livres com os de trabalho. 
 
Atividades não remuneradas para fomentar a 
empregabilidade 
 
Cada vez será mais importante realizar iniciativas não pagas que promovam nossa marca pessoal e 
que permitam ampliar nossa rede de contatos. 
 
Capacitações rápidas e constantes 
 
Para progredir na carreira tanto dentro das organizações como fora delas, devemos nos capacitar 
– on-line e em pouco tempo – e inovar constantemente. 
 
Maior produtividade e menos horas de trabalho 
 
Espera-se que façamos mais em menos tempo. Deveremos nos apoiar nas tecnologias 
constantemente para isso, que serão nossos assistentes. Espera-se que disponhamos de mais horas 
para nossa vida pessoal e familiar. 
Vamos listar, a seguir, algumas tendências e caraterísticas concretas do que se espera atualmente, e para os próximos 
anos, dos trabalhadores na Revolução 4.0: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Os empregadores demandarão, cada vez mais, que os futuros colaboradores demonstrem 
competências funcionais e pessoais, e não unicamente títulos formais. 
 
 Mais habilidades e menos conhecimentos puros 
 
 
 
 
 
É importante considerar essas tendências para que você possa se adaptar com sucesso aos novos desafios do mercado. 
Uma gestão da carreira efetiva o ajudará a se antecipar e a enfrentar essas mudanças. 
Dica 
Existem muitas vagas abertas para empregos com certas especializações, por exemplo, Ciência de Dados, mas o que 
se observa é que muitas pessoas estão sem capacitação para áreas nas quais há demanda é pequena e decrescente. 
Por isso é importante conhecer a dinâmica do mercado de trabalho e ter autoconhecimento. 
 
Vamos praticar alguns conceitos? 
Questão 1 
Apontamos as principais caraterísticas do mercado de trabalho, assim como as suas dinâmicas mais importantes. 
Assinale, a seguir, a opção que é considerada uma dessas dinâmicas: 
 
 
A A oferta e a demanda de trabalho sempre alcançam um equilíbrio. 
 
 
 
B Quando há um excesso de mão de obra, diminuem os salários. 
 
 
 
C Os empresários são os oferentes de trabalho. 
 
 
 
D Quando aumenta a demanda de trabalho, os salários diminuem. 
 
Intensificação da relação com os clientes 
 
O foco do relacionamento no trabalho será, cada vez mais, com o cliente. O diálogo será mais direto, 
fluido e frequente, equiparando-se à relação atual com colegas e superiores. 
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E Os colaboradores são os demandantes de trabalho. 
Questão 2 
Explicamos as principais transformações ocorridas no mercado de trabalho ao longo da história. Em relação à Terceira 
Revolução Industrial, escolha a opção que caracteriza esse período: 
 
 
A Coincide com o período da globalização da economia. 
 
 
 
 
B O mundo do trabalho está reservado para os homens nessa etapa. 
 
 
 
 
C Internet e a robótica são as suas tecnologias disruptivas. 
 
 
 
 
D Nesse período, os sindicatos começam a luta pelos direitos trabalhistas. 
 
 
 
 
E Está determinada pela implementação da tecnologia digital no trabalho. 
 
 
 
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4 - Autoconhecimento e planejamento de carreira 
Ao final deste módulo, esperamos que você liste algumas técnicas de autoconhecimento e de 
planejamento de carreira. 
 
O que é o autoconhecimento? 
O autoconhecimento pessoal implica um conhecimento de nós mesmos, de quem somos, da nossa trajetória na vida, 
de qual é nossa personalidade, nossos valores, das virtudes que possuímos, das nossas fraquezas e de como e por que 
reagimos diante de determinadas situações. 
O autoconhecimento profissional, por sua vez, não é alheio nem distante do pessoal, pois muitas das nossas 
competências derivam do nosso caráter e das nossas atitudes. Nesse caso, o conhecimento está mais 
focado nas nossas capacidades, na possibilidade de diagnosticar quais são: 
As áreas de formação que controlamos melhor e as que desconhecemos. 
 
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Conhecimento do “porquê” 
É referido ao autoconhecimento. Explica por que queremos direcionar nossas carreiras em um 
sentido ou outro. É o que justifica nossas motivações profissionais com base no conhecimento de nós 
mesmos. 
As nossas habilidades mais destacadas e quais precisamos melhorar. 
Os nossos propósitos para o trabalho. 
As fortalezas e fraquezas do nosso perfil profissional relacionado à demanada do mercado. 
 
 
Esse autoconhecimento, que à primeira vista parece simples, na verdade, é difícil de conseguir. Sobretudo aqueles 
elementos menos tangíveis, que não se demostram com titulações e conhecimentos puros. Em grande medida, 
precisamos também de outras pessoas para chegar a nos conhecer. 
 
Tal é a dificuldade, que há muitas pessoas em estágios tardios da sua vida ou carreira que nunca chegaram a se 
conhecer realmente; o que, sem dúvida, prejudica ou os coloca em uma situação desvantajosa. 
 
O autoconhecimento está reconhecido como um dos eixos do conhecimento necessário para a empregabilidade, 
conceito que alude às possibilidades de conseguir um emprego. Vemos, a seguir, cada um desses eixos de conhecimento 
necessários para a empregabilidade: 
 
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Conhecimento do “que” 
Relativo a nossas competências, ao que sabemos fazer, ao que temos aprendido. Pode-se colocar 
em um currículo e, em muitos casos, justificar com um título. 
Conhecimento do “quem” 
Tem a ver com nossa rede de relações. Às vezes, nossos contatos e redes de trabalho, amigos ou 
familiares podem ser mais importantes para conseguirmos emprego. Denomina-se essa dimensão comumente 
como networking ou capital social (GREENHAUS; CALLANAN; GODSHALK, 2018). 
Também tem a ver com "para quem eu trabalho principalmente?”. 
Conhecimento do “como” 
 
 
 
 
 
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Cumprir os objetivos e metas adequados. 
 
 
Planejar as ações de desenvolvimento verdadeiramente necessárias. 
 
 
Dirigir adequadamente sua carreira. 
 
 
 
Além de tudo, o autoconhecimento é imprescindível para gerenciar sua carreira e criar um plano que a encaixe com 
quem você é, o que deseja e o que precisa. Se você reconhece que sua paixão é a matemática, por exemplo, 
dificilmente vai se sentir realizado se orientar sua carreira para a advocacia. 
Se você consegue atuar com tranquilidade em momentos de pressãoe não identifica essa competência, não vai 
aproveitar essa vantagem no mercado nem fazer uso dela. Do mesmo modo, se você não percebe que não tem manejo 
com as relações interpessoais, poderá chocar bastante com essa realidade quando fizer alguma tarefa em equipe. Por 
fim, se você não reparar que seu inglês é deficiente, dificilmente vai realizar um curso de aperfeiçoamento. 
Por meio do autoconhecimento pessoal e profissional você será capaz de: 
 
 
Refere-se à forma e ao caminho para atingir nossas metas profissionais. Seria a estratégia que se estabelece 
para conseguir certos empregos e avançar em direção às metas e objetivos pretendidos. 
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Não pense que esse exercício de autoconhecimento se deve fazer unicamente antes de estudar ou quando se tem as 
primeiras experiências de trabalho. O autoconhecimento deve ser contínuo. Isto é, você deve 
fazer essa reflexão com certa frequência, pois mudamos constantemente nossas personalidades, prioridades e 
capacidades profissionais. Sempre que revisar seu plano de carreira, faça esse diagnóstico sobre si mesmo. 
 
 
Propósito, paixão e carreira 
Gostar de esporte é diferente de ter aptidão, vocação, habilidade para o esporte. André Agassi, tenista 
famoso, odiava o tênis por grande parte de sua vida, apesar de ter facilidade para tal esporte. O mesmo raciocínio 
pode ser feito para gastronomia, música, tecnologias de informação etc. 
Neste tópico, discutiremos não a habilidade, mas o gosto, o interesse, a paixão por algo profissional. 
 
 
Já imaginou focar seus estudos e trabalhos em alguma área com crescente 
importância no mercado profissional em que você tenha super-habilidade e gosto 
ou até paixão ao mesmo tempo? 
 
Encontrar o seu propósito é importante! Não é raro ver pessoas com altos salários e status social entrando em 
tristeza profunda. Infelizmente, muitas pessoas focam suas carreiras apenas em dinheiro, fama e bens materiais, mas 
não descobrem o propósito de sua vida. 
 
Ok, descobrir o propósito de sua vida pode não ser tão simples quanto parece, mas quem o acha tem paz interior e 
uma motivação imensa, independentemente das circunstâncias e dos contextos. Quem trabalha com propósito tem 
menos probabilidade de ter burnout (esgotamento). 
 
Às vezes, o mesmo trabalho que você faz pode ser feito com propósito. 
 
Viktor Frankl é psicólogo e passou por quatro campos de concentração. A partir de sua experiência, ele 
disse que as pessoas que não tinham um propósito morriam bem mais facilmente do que as pessoas que tinham um 
sentido na vida, uma esperança. 
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Viktor viu pessoas morrendo e outras resistindo a severas circunstâncias e afirmou que aqueles que tinham um 
"porquê" de viver podiam suportar quase qualquer "como" ou forma de viver. 
 
Viktor Frankl 
 
 
Ter fé, esperança, sentido, propósito na vida e no trabalho é algo importante. Não podemos viver como robôs, 
programados para fazer algo sem refletir. É atribuída à Charles Péguy a “Fábula dos Três Pedreiros”, vamos 
conhecer? 
 
Era uma vez... 
Três pedreiros que estavam trabalhando em suas construções. Ao serem perguntados sobre o que estavam 
fazendo... 
 
 
 
Primeiro pedreiro 
O primeiro deles respondeu: “estou colocando um tijolo sobre o outro”. 
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Segundo pedreiro 
O segundo pedreiro respondeu: “estou construindo uma parede”. 
 
 
 
Terceiro pedreiro 
Por fim, o terceiro pedreiro tinha um propósito maior e disse: “estou construindo uma catedral!”. 
 
 
 
 
Seu estudo e/ou trabalho atual é colocar t olos, construir 
paredes ou construir uma catedral? 
 
Vamos ver a seguir alguns exemplos de pessoas com propósito: 
 
O primeiro exemplo é de Joel Sonnenberg, que sofreu um trágico acidente na infância, teve severas queimaduras, 
sobreviveu e mais tarde criou uma instituição para ajudar crianças com deficiências. Joel tem experiência e autoridade 
em assuntos relacionados com dificuldades infantis. Joel acredita que seu 
acidente não foi em vão, mas teve um propósito. 
 
Outro exemplo parecido é o caso de Nick Vujicic, que nasceu sem braços e pernas, virou exemplo de vida e ajuda pessoas 
a se amarem do jeito que são. 
Nick Vujicic é autor dos livros Uma vida sem limites, Amor sem limites e Indomável. 
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Nick Vujicic. 
 
 
Steve Jobs, criador da Apple, também ilustra a importância dos propósitos em nossa vida profissional. 
 
Steve Jobs. 
 
Para ele, a Apple não deveria priorizar os lucros, apesar de ser lucrativa, mas fazer algo com alta qualidade. Em uma 
perspectiva transcendente, uma organização funciona para servir objetivos mais amplos do que o lucro, enquanto, de 
uma perspectiva materialista, as decisões na empresa são tomadas com vistas apenas ao lucro, buscando um retorno 
melhor do que outros investimentos (DANIELS; FRANZ; WONG, 2000). 
Nesse ponto de vista transcendente, "o propósito central da atividade comercial deve ser servir às pessoas, e não vice-
versa. As pessoas se tornam mais importantes que os lucros" (p. 543), sendo as pessoas tanto os funcionários (pessoas 
internas) como os clientes (pessoas externas à organização). Enfim, temos atualmente empresas que são direcionadas 
pelo lucro ou pelo propósito. 
 
Não seria bom trabalhar em uma empresa que tenha os mesmos 
propósitos que você? 
 
Jobs era apaixonado pela Apple e pela qualidade de seus produtos, e trabalhou muito pesado para isso (“Job” que 
dizer trabalho em inglês!). Não ache que terá sucesso da noite para o dia sem esforço no seu trabalho e sem estudo 
de qualidade. 
Ao descobrir seu(s) propósito(s) e se dedicar a ele(s), você se sentirá mais motivado, com coragem, com energia, 
com uma carga de paixão para trabalhar por amor a tal causa. Pessoas com propósito e apaixonadas pelo que 
fazem não contam os dias para se aposentar. 
 
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Existe, no entanto, uma outra corrente teórica: desenvolver 
super-habilidade em vez de buscar sua paixão. 
 
O professor Cal Newport, PhD pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT), autor renomado, tem tese diferente 
do famoso livro de Richard Bolles chamado "Qual a cor de seu paraquedas”: não devemos seguir nossa paixão para 
termos sucesso na carreira. Em vez de trabalhar no que gosta, aprenda a gostar de seu trabalho. Não siga sua paixão, 
mas procure oportunidades e depois se apaixone por ela. 
Tornar-se “tão bom que eles não poderão ignorá-lo” (So Good They Can't Ignore You) é o título do livro – e de uma 
palestra ministrada no Google e disponível no YouTube – de Cal Newport, no qual ele defende que a super-
habilidade, e não paixão, é uma forma na qual devemos focar, e trabalhar certo é melhor do que buscar o “trabalho 
certo”. 
Newport argumenta que: 
 
 
 
 
Quanto mais tempo você faz o seu trabalho... 
 
 
 
 
Maior a probabilidade de se tornar excelente nele. 
 
E isso influencia muito você a gostar do que faz. Gostamos de ser excelentes em algo! Por isso, nessa lógica, 
deve-se buscar um trabalho ou emprego com oportunidade de crescimento, em que você possa desenvolver 
habilidades únicas que sejam raras e valiosas no mercado. 
 
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Ao trabalhar, se esforce para aprender novas habilidadese melhorar cada vez mais. Por fim, "pense pequeno, aja grande" 
e dê passos graduais para cumprir sua missão rumo à excelência são dicas de Newport para gerenciar sua carreira. 
 
Técnicas de autoconhecimento para planejar sua 
carreira 
Uma vez entendida a importância do autoconhecimento, vamos apresentar algumas técnicas práticas que podem 
orientá-lo para ativar seu autoconhecimento, de forma que possa planejar e desenvolver a sua carreira de maneira 
eficaz. 
Testes de personalidade 
Outra ferramenta que pode auxiliar você no seu autoconhecimento são os testes de personalidade. Mesmo que seu 
alcance seja limitado e que se recomende sempre que sejam implementados por psicólogos, podem lhe oferecer 
algumas pistas sobre os seus traços de personalidade que explicam seu comportamento. 
Os resultados podem ajudá-lo também a definir qual é o perfil profissional que mais se adequa à sua 
personalidade e a se sentir mais confortável e eficaz. 
 
Exemplo 
Se você é extrovertido e inquieto, talvez deva buscar um trabalho que lhe permita se relacionar com muitas pessoas e se 
movimentar com frequência. Por outro lado, se percebe que é mais introvertido e reflexivo, possivelmente terá mais 
sucesso em um trabalho de escritório. 
 
Há inúmeros testes de personalidade, com focos em diferentes dimensões. Alguns dos mais usados atualmente, 
facilmente acessíveis pela internet, são: 
 
DISC 
 
Signal Patterns 
 
5 Grandes Fatores 
 
MMPI 
 
16 personalidades 
 
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Vejamos a seguir a representação do DISC (Ferramenta de avaliação de personalidade): 
 
 
 
Teste de personalidade DISC. 
 
 
“Simplesmente o faço” Direto Competitivo Fazedor 
“Divirto-me fazendo isso” 
 
Inspirador 
 
Entusiasta 
 
Persuasivo 
“Vamos fazê-lo juntos” Constante Sincero Paciente 
“Faço direito” Rigoroso Analítico Consciencioso 
 
Legenda das personalidades de DISC 
 
Interesses e habilidades 
 
Uma terceira ferramenta para gerenciar sua carreira é olhar para seus interesses e habilidades. 
 
 
Do que você gosta? 
O que você sabe fazer bem? 
 
Em certas ocasiões, gostamos muito de fazer algumas coisas, mas realmente não nos destacamos nessa atividade. Por 
outro lado, podemos ter certas habilidades ou dons que realmente não nos interessam 
demais. 
 
Você pode amar cantar, mas infelizmente não ter o talento suficiente para viver disso. Pode ter muita facilidade 
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para aprender línguas estrangeiras, mas sua paixão é a matemática. Portanto, você deve: 
 
 
Refletir e definir algo de que goste e em que se sobressaia 
 
Você não precisa ser um prodígio nessa atividade, mas que se destaque em relação a outras das suas habilidades. 
 
 
 
Considerar a demanda no mercado para esses interesses e habilidades 
 
De nada serve para sua carreira – a princípio – gostar e ser bom enchendo balões, pois não é algo que seja 
demandado no mercado. 
 
 
Pode fazer esse exercício por sua conta, mas também pode se apoiar em testes vocacionais ou matrizes de habilidades e 
interesses profissionais disponíveis na internet. 
Um dos testes vocacionais clássicos está baseado no Hexágono de Holland, elaborado pelo psicólogo e pesquisador 
John Holland (1987). Nele, há seis tipos de personalidade vocacional – convencional, realista, 
investigativo, artístico, social e empreendedor –, que se relacionam com quatro tipos de interesses – dados, pessoas, 
ideias e coisas. 
Âncoras de carreira 
Outra ferramenta que convém salientar é a das âncoras de carreira. É um recurso que serve para identificar os 
elementos que você mais valoriza no âmbito do trabalho. As suas categorias são, de fato, similares às expostas em 
relação à qualidade de vida no trabalho. 
O instrumento foi desenvolvido pelo psicólogo e professor do MIT (Massachusetts Institute of Technology) Edgard 
Schein, que apontou para várias categorias ou “âncoras” que determinam as preferências das pessoas na hora de tomar 
decisões nas suas carreiras. 
 
Normalmente, os resultados mostram preferências por duas ou três âncoras, mas 
há uma com maior peso que as demais, sendo esta a que deve ser ponderada com 
mais atenção nas escolhas profissionais. 
 
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As possíveis âncoras de carreira assinaladas por Schein (1985) são as seguintes: 
 
Âncoras de carreira. 
Autonomia – Independência 
Refere-se à possibilidade de ter liberdade e flexibilidade na sua forma de trabalhar, sem ter que seguir regras ou 
instruções constantes. 
 
 
 
Âncoras de carreira. 
Segurança – Estabilidade 
Quando o trabalho garante um contrato estável, no longo prazo, com benefícios sociais incluídos e com pouco 
risco de ficar desempregado. 
 
 
ncoras de carreira. 
Competência técnico-funcional 
Acontece naqueles trabalhos que podem permitir que você se especialize e desenvolva suas 
competências ao longo do tempo. 
 
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Âncoras de carreira. 
Competência administrativa geral 
Quando o interesse está em conseguir coordenar grupos, processos e atingir resultados. 
 
 
 
Âncoras de carreira. 
Criatividade empreendedora 
Essa âncora é a preferida daquelas pessoas que gostam de trabalhar em um entorno criativo, de 
empreendimento e busca de novos serviços ou produtos. 
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Âncoras de carreira. 
Dedicação a uma causa 
Nesse caso, busca-se servir a uma causa, a um propósito fundamentado em valores pessoais que contribua 
positivamente na sociedade. 
 
 
 
Âncoras de carreira. 
Desafio puro 
O que mais motiva a esses trabalhadores é ter grandes desafios, resolver problemas e lutar contra as 
adversidades. 
 
 
 
Âncoras de carreira. 
Estilo de vida 
A prioridade dessa âncora é que o trabalho possibilite conciliá-lo com a vida pessoal ou familiar, seja pelas 
horas exigidas ou o lugar em que se desempenha. 
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Também existem na internet testes para comprovar quais são suas âncoras de carreira. Eles podem ajudar você no 
autoconhecimento e quando se apresentar um dilema no direcionamento da sua trajetória profissional. Mas não 
esqueça sempre de revisar essas prioridades. Ao longo do tempo, com base em suas experiências e situação pessoal, 
seus valores mudarão e, com eles, suas âncoras de carreira. 
IKIGAI 
Será possível trabalhar com paixão e propósito em um local com oportunidades de crescimento, para se 
tornar excelente, raro e valioso, e amar ainda mais o seu trabalho? Se for possível, como eu faço para 
gerenciar bem essa minha carreira? 
 
Veremos agora o IKIGAI, que significa “razão de ser” em japonês. IKIGAI é uma mandala composta de quatro 
círculos que se sobrepõem e que pode ajudar identificar bem: 
 
O que você ama fazer e faria de graça 
No que você é competente 
Quais as necessidades do mundo 
No que você pode ser pago 
 
 
A interseção dos quatro círculos é o seu IKIGAI 
 
Vamos ver a seguir a representação gráfica do IKIGAI: 
 
 
 
 
IKIGAI. 
 
 
Após identificar o que ama fazer (o que você faria de graça?), no que você tem dons e habilidades 
(facilidades acima da média), o que o mercado de trabalho está demandando e quais as suas tendências, você terá 
insumos para elaborar um objetivo a alcançar. 
Isso é apenas o início, pois você deverá pensarem caminhos de como se capacitar (bons cursos, boa 
formação, bons livros) e também de onde trabalhar, pois locais bons para se trabalhar e aprender são tão importantes 
quanto uma boa formação acadêmica: podemos aprender e nos desenvolver muito em boas organizações! 
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Business Model You 
Outra ferramenta interessante que integra pontos fortes e ambiente é o Business Model You, também conhecido 
como Canvas Carreira, que consiste em preencher em uma página informações cruciais de você como um negócio. 
Vamos ver abaixo cada ponto que deve ser preenchido: 
 
Modelo de negócio pessoal. 
Quem ajuda você ou quais são seus fornecedores ou parceiros. 
 
 
 
Modelo de negócio pessoal. 
O que você faz (suas atividades-chave). 
 
 
 
Modelo de negócio pessoal. 
Quem é você e o que você possui (recursos principais). 
 
 
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Modelo de negócio pessoal. 
Como você agrega valor para eles ou os ajuda. 
 
 
 
Modelo de negócio pessoal. 
Como você interage com eles. 
 
 
 
 
Modelo de negócio pessoal. 
Como eles chegam até você. 
 
 
 
Modelo de negócio pessoal. 
Quem você ajuda ou quem são seus clientes. 
 
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Modelo de negócio pessoal. 
O que você oferece (sua estrutura de custos). 
 
 
 
Modelo de negócio pessoal. 
 
 
 
O que você ganha (suas receitas). 
Missão, visão e valores 
Com informações sobre seus pontos fortes, sua vocação, seu ambiente e seus propósitos, já é hora de elaborar sua 
missão, visão e valores pessoais. É bom ter um plano, um lugar para chegar, uma missão para seguir, uma meta para 
bater e valores para viver. Ou seja, crie uma: 
 
Missão pessoal 
Declaração do seu propósito de sua vida e metas de carreira de longo prazo, que serão úteis para desdobrar para 
metas de curto prazo. 
 
 
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Visão pessoal 
Onde você deseja chegar ou quem deseja se tornar e como mensurar isso. 
 
 
 
 
Lista de valores 
Ideais, diretrizes e critérios para agilizar suas decisões. 
 
 
 
Não se esqueça de colocar suas paixões e seus pontos fortes nessas declarações, que poderão ser bastante úteis para 
tomada de decisões. Melhor se forem curtas e impactantes. Leia com frequência, faça ajustes quando necessário. 
Abaixo, seguem dois exemplos: 
 
João Paulo, 27 anos 
Minha visão é ser um contador no setor público em 2025. Minha missão é usar meus conhecimentos e 
habilidades de organização e controle para ajudar o Estado (ou organização pública, ou município) a 
melhorar a gestão de seus recursos. 
Meus valores são profissionalismo, comprometimento e estudo contínuo. 
 
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Gustavo, 25 anos 
 
Quero ser um simples educador que busca usar suas capacidades, que estão se desenvolvendo, como razão de 
vida, hobbies, profissão e missão. 
Meu business é agregar valor para estudantes, transformar conteúdos difíceis e/ou chatos em fáceis e agradáveis, 
ajudar a quem precisa. 
Meus valores: fé no trabalho, honestidade e amor ao próximo. 
 
 
Essa abordagem faz com que a gestão de carreira seja similar à gestão de uma organização: 
 
Elaborar metas e caminhos para alcançá-las; 
 
Comparar o previsto com o realizado; 
 
Fazer melhorias e mudanças; 
 
Trabalhar focado em resultados para se alcançar o sucesso. 
 
 
Aliás, sucesso na carreira é algo pessoal e subjetivo. Muitas vezes, o sucesso na carreira é associado aos resultados 
das atividades e das experiências vividas ao longo da carreira, que podem ser resultados 
materiais ou psicológicos. 
 
Vamos praticar alguns conceitos? 
Questão 1 
Acabamos de estudar a importância do autoconhecimento para gerenciar a carreira. A seguir, elencam-se várias 
afirmações que definem esse tipo de conhecimento. Indique qual afirmação corresponde às caraterísticas do 
autoconhecimento: 
 
 
A É um processo coletivo, definido por terceiras pessoas. 
 
 
B O autoconhecimento pessoal está desvinculado do autoconhecimento profissional. 
 
 
C Outras pessoas podem ajudar a desenvolvê-lo. 
 
 
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D Implica o conhecimento do “como” para a empregabilidade. 
 
E Deve ser desenvolvido unicamente nos inícios da carreira. 
 
Questão 2 
Analisamos vários recursos e diversas ferramentas que podem contribuir para o direcionamento adequado da carreira. 
Dentre as alternativas, assinale qual contém alguma prática destinada a esse propósito: 
 
 
A Análise de missão e teste de Cooper. 
 
 
B Teste vocacional e provas físicas. 
 
 
 
C Revisão médica e teste de 16 personalidades. 
 
 
 
D DISC e âncoras de carreira. 
 
 
E Teste de personalidade e teste de agilidade matemática. 
 
 
 
Considerações finais 
A gestão pessoal da carreira é cada vez mais importante. Muitas organizações já não se preocupam em excesso com 
essa questão e a consideram uma responsabilidade individual. É por isso que é imprescindível contar com os recursos 
precisos para gerenciar adequadamente nossas carreiras. 
As carreiras se desenvolvem por caminhos totalmente diferentes aos de décadas atrás. Porém, ter uma referência dos 
estágios típicos no desenvolvimento da carreira pode nos ajudar a compreender quais são os aspectos cruciais que 
enfrentamos em cada momento de nossa vida profissional. 
Outra questão fundamental é conhecer como funciona o mercado de trabalho, sua evolução e as suas dinâmicas. 
Assim, seremos capazes de fazer uso dessas informações para favorecer nossa carreira, antecipando-nos às 
mudanças com sucesso. 
Por fim, o primeiro passo necessário que devemos dar para planejar a carreira é desenvolver nosso 
autoconhecimento pessoal e profissional. Existem múltiplos recursos disponíveis para identificá-lo. Ser coerente com 
os nossos valores, preferências, potencializar nossas fortalezas e diminuir nossas fraquezas são a chave para gerenciar 
corretamente nosso caminho profissional.

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