A estimulação Sensorial é fundamental para o desenvolvimento dos indivíduos nos primeiros anos de vida e quando ela não ocorre

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A estimulação Sensorial é fundamental para o desenvolvimento dos indivíduos nos primeiros anos de vida e quando ela não ocorre, pode acarretar prejuízos de – aprendizagem.
A percepção não é uma função cognitiva perfeita e ilusões visuais podem acontecer, por exemplo. Isso porque:
Alternativas:
Nosso cérebro está acostumado a buscar padrões, encontrar semelhanças, agrupar elementos e algumas imagens podem “enganar” nosso cérebro. 
Resolução comentada:
As ilusões visuais ocorrem porque nosso cérebro está acostumado a buscar padrões, encontrar semelhanças, agrupar elementos e algumas imagens podem "enganá-lo".
 (V ) O desenvolvimento do sistema nervoso inicia-se muito antes do nascimento, na fase embrionária, mas continua após o parto.
( V) Neste período inicial, chamado de período crítico, o sistema nervoso é imaturo e o ambiente o influencia fortemente.
(V ) O período crítico é diferente para regiões e sistemas neurais diversos.
Sobre o sistema nervoso visceral, assinale como V (verdadeira) ou F (falsa) cada uma das afirmações a seguir:
 ( ) Seu componente eferente é chamado de sistema nervoso autônomo.
( ) É responsável pela percepção sensorial (aferente) e motora (eferente) das vísceras.
Resolução comentada:
O sistema nervoso visceral é uma divisão funcional do sistema nervoso, por suas características anatômicas e funcionais específicas, seu componente eferente é classificado como sistema nervoso autônomo; o SNV é responsável pela inervação das vísceras e é formado por estruturas do SN periférico (nervos, gânglios e terminações).
São menores, mais numerosas e até certo tempo atrás acreditava-se que serviam apenas como sustentação da rede neuronal. Regulam as sinapses, protegem, sustentam e isolam os neurônios e participam da mielinização, da defesa imunológica e da regeneração do tecido nervoso. Que tipo celular corresponde à descrição?
Assinale a alternativa que traz a resposta correta e um exemplo do tipo celular adequado.
Resolução comentada:
As células da glia, ou neuroglia, são o tipo celular mais numeroso do tecido nervoso. Exercem funções essenciais para o funcionamento do tecido nervoso como um todo. São exemplos de células da glia: os astrócitos, micróglia, oligodendrócitos, etc.
Leia e analise as afirmações abaixo:
I - A memória pode ser subdividida em diferentes subtipos, como em memória declarativa (ou explícita) e memória não declarativa ou implícita. Embora essas divisões sejam possíveis e importantes para a compreensão, na prática muitas vezes há sobreposições dos tipos de memória
II - As memórias declarativas ou explícitas podem ser ainda subdividias em Memória Episódica e Memória Semântica
III - Em relação ao tempo de duração as memórias podem ser divididas em imediatas, recentes e remotas.
Resolução comentada:
A afirmação IV é falsa, pois a passagem de tempo entre a memória recente para a memória remota não é bem delimitado. As informações são transferidas gradualmente de áreas temporais para estruturas onde serão armazenadas de modo mais permanente. De certo modo a vontade do sujeito pode auxiliar na consolidação da memória de curto prazo para o longo prazo, pois a medida que este repete a informação aumenta a probabilidade de retenção, mas ainda assim a afirmação é falsa já que não se tem como delimitar com precisão o tempo que leva para uma memória se tornar de longo prazo.
Sobre os Transtornos de Aprendizagem, é correto afirmar que:
A dislexia é aquela que possui a maior incidência dentre os transtornos específicos.
Resolução comentada:
A dislexia afeta de 5 a 15% da população com TA, possuindo assim a maior incidência dentre os transtornos específicos.
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Leia e analise as duas afirmações abaixo:
1ª - O sistema nervoso e, mais restritamente, os neurônios são de extrema importância para as capacidades cognitivas, necessárias para a aprendizagem
PORQUE
2ª - O sistema nervoso não é capaz de se regenerar após a maturidade.
Analisando as informações acima, conclui-se que:
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
Resolução comentada:
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa, pois hoje se sabe que o sistema nervoso continua sendo capaz de regeneração em algum nível durante toda a vida devido à neurogênese.
Sobre o sistema neurológico e suas funções, é correto afirmar:
Alternativas:
Fenômenos genéticos e ambientais estão envolvidos na formação dos neurônios.
Resolução comentada:
São muitos os elementos envolvidos no neurodesenvolvimento, incluindo fenômenos genéticos e ambientais que influenciam na formação de neurônios e do sistema nervoso em geral.
Costumamos chamar por "cérebro", uma região que, na verdade, abrange todas as outras estruturas que estão contidas na caixa craniana e executam funções, desde as mais "primitivas", como algumas funções vitais até funções mais elaboradas, como as funções cognitivas e executivas.
A que região e respectivas estruturas corresponde a descrição acima?
Alternativas:
Encéfalo, composto de tronco encefálico, mesencéfalo, cerebelo, diencéfalo e telencéfalo.
Resolução comentada:
O encéfalo é tudo que está contido na caixa craniana, ou seja, tronco encefálico, mesencéfalo, cerebelo, diencéfalo e telencéfalo. Porém, apenas o diencéfalo e o teléncefalo correspondem ao que chamamos comumente de cérebro.
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