CAD -FÍSICA-II-222

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1925 *** COLÉGIO MALLET SOARES *** 2019 
94 ANOS DE TRADIÇÃO, RENOVAÇÃO E QUALIDADE 
DEPARTAMENTO DE ENSINO 
DATA: ___/___/___ NOTA: _______ 
NOME:_________________________________________________________________N°________ 
CADERNO DE RECUPERAÇÃO DE FÍSICA II – EM – TURMA 222 – PROFº DANIEL – 3º BIMESTRE 
 
Entregar as questões de 1 à 8 
1) A figura abaixo representa ondas periódicas que se propagam com frequência de 25 Hz. (1,6) 
 
Determine: 
a) a sua amplitude; 
b) o período; 
c) o comprimento de onda, em metros; 
d) a velocidade de propagação, em m/s. 
 
2) Um automóvel com velocidade constante de 60 m/s passa buzinando por um pedestre parado. A 
frequência do som emitido pela buzina é 1000 Hz. Sabendo que a velocidade do som no ar é de 
340 m/s, determine a frequência do som que o pedestre ouvirá ao ser ultrapassado pelo veículo 
 
3) O gráfico do movimento de subida e descida de uma rolha, na superfície de um lago ondulado, é 
mostrado na figura a seguir, em que y é a altura da rolha em relação ao nível da água parada e t é o 
tempo transcorrido. 
 
Se a rolha leva 4,0 s para sair do nível zero e atingir, pela primeira vez, a altura máxima, determine a 
freqüência do movimento. 
 
 
4) Um professor lê o seu jornal sentado no banco de uma praça e, atento às ondas sonoras, analisa três 
eventos: (0,5) 
I – O alarme de um carro dispara quando o proprietário abre a tampa do porta-malas. 
II –Uma ambulância se aproxima da praça com a sirene ligada. 
III – Um mau motorista, impaciente, após passar pela praça, afasta-se com a buzina permanentemente 
ligada. 
O professor percebe o efeito Doppler apenas: 
a) no evento I, com frequência sonora invariável 
b) nos eventos I e II, com diminuição da frequência 
c) nos eventos I e III, com aumento da frequência 
d) nos eventos II e III, com diminuição da frequência em II e aumento em III 
e) nos eventos II e III, com aumento da frequência em II e diminuição em III 
 
5) Uma onda senoidal que se propaga por uma corda (como mostra a figura) é produzida por uma fonte 
que vibra com uma frequência de 150 Hz. Determine o comprimento de onda e a velocidade da onda. 
 
 
 
 
 
 
 
 
6) A imagem abaixo representa a refração de ondas em um lago. As regiões 1 e 2 são regiões que 
possuem diferentes profundidades. (0,6) 
 
Existe um erro nessa figura! Marque a alternativa que explica 
corretamente o que há de errado. 
a) Os comprimentos de onda nas regiões 1 e 2 devem ser iguais, já que 
essa grandeza não se altera com a refração. 
b) A refração de ondas na água nunca ocorre com diminuição de 
velocidade, por isso, as frentes de onda sempre se afastam da reta 
normal. 
c) Como houve aproximação da reta normal, conclui-se que ocorreu 
diminuição da velocidade de propagação da onda. Por isso, os 
comprimentos de onda representados nas regiões 1 e 2 devem ser 
iguais. 
d) Como houve afastamento da reta normal, conclui-se que ocorreu redução na velocidade de propagação 
das ondas. Portanto, na passagem de 1 para 2, a onda torna-se mais lenta e sofre diminuição do 
comprimento de onda. 
e) Como houve aproximação da reta normal, conclui-se que ocorreu redução na velocidade de 
propagação das ondas. Portanto, na passagem de 1 para 2, a onda torna-se mais lenta e sofre diminuição 
do comprimento de onda. 
 
 
7) Uma onda propaga-se numa corda “A” com velocidade de 15m/s e comprimento de onda de 30cm. 
Ao atingir outra corda “B”, sua velocidade passa para 30m/s. Qual o comprimento de onda da corda 
“B”? 
 
8) Comumente são vistas na televisão cantoras líricas que conseguem quebrar uma taça apenas com o 
canto. Indique e defina o fenômeno apresentado. 
 
9) Duas cordas, de densidades lineares diferentes, são unidas conforme indica a figura. As 
extremidades A e C estão fixas e a corda I é mais densa que a corda II. Admitindo-se que as cordas não 
absorvam energia, em relação à onda que se propaga no sentido indicado, pode-se afirmar que: 
 
a) o comprimento de onda é o mesmo nas duas cordas. 
b) a velocidade é a mesma nas duas cordas. 
c) a velocidade é maior na corda I. 
d) a frequência é maior na corda II. 
e) a frequência é a mesma nas duas cordas 
 
 
10) Uma onda harmônica propaga-se em uma corda longa de densidade constante com velocidade igual 
a 400 m/s. A figura a seguir mostra, em um dado instante, o perfil da corda ao longo da direção x. 
Calcule a frequência dessa onda, 
 
 
11) A Ponte de Tacoma, nos Estados Unidos, ao receber impulsos periódicos do vento, entrou em 
vibração e foi totalmente destruída. O fenômeno que melhor explica esse fato é: (0,6) 
a) o efeito Doppler 
b) a ressonância 
c) a interferência 
d) a difração 
e) a refração 
 
 
 
 
12) A figura abaixo representa ondas periódicas que se propagam com frequência de 20 Hz. (1,6) 
 
Determine: 
a) a sua amplitude; 
b) o período; 
c) o comprimento de onda, em metros; 
d) a velocidade de propagação, em m/s 
 
 
13) Uma onda é estabelecida em uma corda, ao se fazer o ponto A oscilar com uma frequência igual a 
2000Hz. Determine a velocidade e a amplitude da onda.