Linguagem Visual na Historiografia

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02/08/2022 09:11 Avaliação da Disciplina
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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:744705)
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Prova 51574214
Qtd. de Questões 20
Nota 7,50
O termo imagem possui diversos significados, mas também apresenta pontos em comum.
 
JOLY, Martine. Introdução à análise da imagem. 7. ed. Campinas, SP: Papirus, 1996 (adaptado).
 
Sobre a interpretação do filósofo grego Platão acerca da natureza da imagem, assinale V para 
verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) A imagem é a aparência das coisas, um tipo de crosta.
( ) A imagem é uma maneira precisa de perceber a essência das coisas.
( ) A imagem deturpa a verdade das coisas.
( ) A imagem é apenas o conhecimento superficial das coisas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A F – F – V – V.
B F – F – V – F.
C V – F – V – V. 
D V – V – V – V. 
A realidade do mundo está compreendida nas ideias e todo o mundo perceptível é imagem, ou seja, 
representação. Porém, em um determinado momento os historiadores perceberam que as imagens 
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carregavam em si uma concepção social e histórica, sendo que até então...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Os historiadores tradicionais eram os únicos que defendiam a interpretação da imagem na forma
de uma construção social e histórica. 
B A imagem era, para os historiadores tradicionais, uma simples ilustração gráfica de um fato ou
de um personagem histórico. 
C Os historiadores não consideravam a possibilidade de que a imagem representasse um fato
histórico. 
D Os historiadores considerados modernos defendiam que a imagem era uma simples ilustração
gráfica de um personagem histórico.
O sociólogo Émile Durkheim criou o termo representação com a intenção de esclarecer as formas 
pelas quais uma sociedade partilha sentidos sobre o mundo.
 
Sobre a representação, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) É um pensamento central para refletir sobre a imagem.
( ) É uma ideia vital na história cultural.
( ) É explicada pelas regras, expressões e hábitos socialmente compartilhados.
( ) É uma concepção intelectual que fornece significado ao mundo.
( ) É o traço comum entre as diversas formas de imagens.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V – V – F.
B V – F – V – V – F. 
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C V – V – F – V – F.
D V – V – V – F – F. 
Uma das definições mais aceitas sobre o termo história é de que ela seja uma ciência que analisa a 
evolução e o progresso das sociedades humanas. Essa definição se apoia nas teorias do século XIX, 
de base positivista.
 
Sobre a visão positivista da história, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que 
seguem:
 
( ) Idealiza a história como uma ciência linear e evolutiva.
( ) Trata a história como uma manifestação baseada nas pesquisas do historiador.
( ) Estabelece a produção escrita como única fonte para o estudo da história.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A F – F – V. 
B F – V – F.
C V – V – V. 
D V – F – V. 
Antes de aparecer ao ar livre, a arte pré-histórica era representada nas entranhas das cavernas e 
composta por desenhos que expressavam mensagens.
 
JOLY, Martine. Introdução à análise da imagem. 7. ed. Campinas, SP: Papirus, 1996 (adaptado).
 
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Sobre tais desenhos, assinale a alternativa correta: 
A Foram mensagens ignoradas pelos historiadores.
B Foram chamados de antecessores da escrita. 
C Foram simples representações sem valor para a história da humanidade. 
D Foram chamados de herdeiros da escrita. 
O automonitoramento do desempenho das relações interpessoais oportuniza o desenvolvimento de 
habilidades sociais significativas no campo metacognitivo e afetivo-comportamental.
 
Nesse contexto, analise as sentenças que seguem sobre automonitoria:
 
I – É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos.
II – As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias 
complexas.
III – As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autoconfiança elevadas.
IV – As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
Uma imagem pode direcionar para uma produção essencialmente humana ou realizada por meio de 
equipamentos.
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Ante o exposto, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) Imagens fotográficas são reproduções daquilo que efetivamente existe.
( ) Imagens fotográficas são produtos de ações técnicas e aspectos visíveis da realidade.
( ) Imagens televisivas e cinematográficas são reproduções fiéis da realidade.
( ) Imagens produzidas com a utilização de equipamentos técnicos carecem de traços humanos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – V – F. 
B V – V – F – V. 
C V – V – F – F. 
D V – V – V – F.
A imagem envolve aspectos que fazem parte do imaginário, daquilo que constitui as crenças e os 
valores do indivíduo.
 
Sobre o tema imagem, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) Possui simultaneamente o significado de reprodução e representação.
( ) Possui uma estreita relação entre algo que existe e algo que não existe.
( ) Possui um sentido análogo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – F.
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B
F – V – F. 
C V – V – V. 
D F – V – V. 
O positivismo é uma corrente filosófica que surgiu na França no começo do século XIX. Esse 
movimento não aceitava que a história tivesse como base de pesquisa uma documentação imprecisa.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) Os historiadores tinham a disposição diversos métodos científicos para a leitura das imagens.
( ) Os historiadores estabeleceram com os colecionadores uma parceria para o estudo das imagens.
( ) Os historiadores se preocuparam de forma mais aprofundada com o estudo das imagens na 
segunda metade do século XX.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – V – V.
B V – F – V. 
C F – F – V. 
D V – V – F. 
Os filmes históricos são uma categoria de produções cinematográficas muito utilizada na disciplina 
de história nas escolas. Nesses filmes é possível perceber de forma evidente as características do 
período em que foram produzidos.
 
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Isso posto, analise a seguinte asserção-razão:
 
O professor não deve temer o efeito da experiência emocional e sensorial do cinema em sala de aula.
 
PORQUE
 
Ele deve estar preparado para utilizar um conjunto de mediações pedagógicas antes e depois do filme.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
B As duas afirmações são verdadeiras e possuem relação entre si. 
C A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
D As duas afirmações são verdadeiras, porém não possuem relação entre si. 
A imagem é uma espécie de reprodução ou imitação de uma forma, pessoa ou objeto, presente na 
origem da escrita, das religiões, da arte e do culto aos mortos.
 
Sobre as teorias de Platão e Aristóteles acerca da imagem representar um núcleo de reflexão 
filosófica, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( )A imagem fascina as porções mais frágeis do espírito.
( ) A imagem válida é a imagem própria.
( ) A imagem natural pode se tornar um instrumento do raciocínio.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – F.
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B V – V – F. 
C V – V – V. 
D V – F – V.
O termo imagem possui diversos significados e pode ser empregado de várias formas.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) Uma referência muito comum da palavra imagem está no reconhecimento de uma escultura 
religiosa.
( ) Uma imagem envolve afeição e imaginação, diferentemente de uma estátua.
( ) Uma imagem ao alcançar o significado de representação visual, transmite imediatamente uma 
ideia de forma.
( ) Uma imagem obrigatoriamente precisa de uma explicação oral ou escrita para ser compreendida.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A F – V – V – F. 
B F – V – V – V.
C V – V – V – F. 
D V – V – V – V.
A iconografia é o estudo das imagens, representações figuradas, ícones, símbolos e motivos 
ilustradores de um determinado tema, estando assim bastante ligada ao simbolismo e às alegorias.
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GONÇALVES, Flávio. História da arte: iconografia crítica. Imprensa nacional: Casa da moeda, 
1990 (adaptado).
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) A leitura das imagens é a característica mais importante da iconografia.
( ) Uma das fases do estudo iconográfico é conhecida como pré-iconográfica.
( ) O objetivo da iconografia é analisar as formas metafóricas das imagens.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V. 
B V – F – V. 
C F – V – V. 
D F – V – F.
Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige 
discernimento e flexibilidade, conforme o conteúdo, a forma e a função da pergunta.
 
Nesse contexto, quanto às formas de perguntas, associe os itens que seguem:
 
I – Abertas.
II – Fechadas.
III – Difusas.
IV – Dirigidas.
 
( ) São caracterizadas por garantirem a fonte de informação desejada.
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( ) São caracterizadas por incentivarem indivíduos com habilidades verbais.
( ) São caracterizadas por produzirem maior quantidade de informações.
( ) São caracterizadas por suscitarem respostas objetivas e precisas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A IV – III – II – I.
B III – II – IV – I.
C II – III – I – IV.
D IV – III – I – II.
O estudo iconográfico foi uma atividade que recebeu várias críticas e, uma dessas críticas, era 
relacionada ao fato de ser um estudo com muitas limitações. Porém, as críticas contribuíram para que 
surgissem mais teorias sobre a interpretação das imagens.
 
Acerca do surgimento de diversas teorias sobre o estudo das imagens, assinale V para verdadeiro e F 
para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) A análise iconográfica recebia a contraposição das demais teorias.
( ) A teoria da semiótica tem seu foco no sentido global da obra.
( ) A teoria da leitura psicanalítica destaca expressões involuntárias na criação da obra.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – V.
B V – V – V. 
C F – V – V. 
D F – V – F. 
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A competência para elogiar consiste em um elemento relevante para a obtenção e manutenção da 
qualidade das relações interpessoais. Essa competência pode ser compreendida como...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Uma habilidade essencial para controlar nossos desempenhos e dos indivíduos com quem
convivemos.
B Um conhecimento aprimorado sobre nossas emoções, pensamentos e comportamentos.
C Uma habilidade eficaz em decodificar, interpretar e responder determinadas mensagens.
D Um comentário positivo direcionado ao indivíduo, sobre ele mesmo ou algo realizado por ele.
A representação artística das sociedades primitivas foi uma das primeiras formas de expressão 
utilizada pelos seres humanos para expor situações vividas no cotidiano. Neste sentido, o ato de 
representar animais revela que para as sociedades primitivas...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Este tipo de representação está relacionado com uma ação meramente artística. 
B Este tipo de representação auxilia no apresamento dos animais. 
C Este tipo de representação revela um ideal de preservação dos animais.
D Este tipo de representação indica uma conduta individualista dos homens pré-históricos. 
A fotografia é o registro de um fragmento do tempo e do espaço.
 
Dito isso, analise a seguinte asserção-razão:
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A fotografia é uma composição do fotógrafo que envolve escolhas pessoais.
 
PORQUE
 
Tem sua origem a partir do desejo do indivíduo em registrar uma situação.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
B As duas afirmações são verdadeiras, porém não possuem relação entre si. 
C As duas afirmações são verdadeiras e possuem relação entre si. 
D A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada 
por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a 
compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi 
comunicada.
 
MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a nova teoria. 
São Paulo: Paulus, 2008.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação 
verbal e não verbal:
 
( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal.
 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A F – V – V.
B V – F – V.
C V – V – V.
D V – V – F.
Na perspectiva de atender aos interesses das classes sociais que controlavam o processo econômico e 
político do Brasil no início do século XX, surgiu a história tradicional que objetivava engrandecer os 
princípios políticos e os hábitos defendidos pelas referidas classes sociais.
 
BURKE, Peter (org.). A escrita da história: novas perspectivas. São Paulo: Editora UNESP, 1992 
(adaptado).
 
Diante disso, analise e associe os itens que seguem:
 
I – História nacional tradicional.
II – Paradigmas historiográficos.
III – Nova história.
 
( ) Enfatiza a ideia de cultura.
( ) Retrata o que efetivamente ocorreu.
( ) Contesta a história tradicional.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A III – I – II. 
B I – II – III. 
C II – III – I. 
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D II – I – III.
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