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Disciplina: 100922 - DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Além da língua portuguesa, trazida pelo colonizador, os três países africanos que falam o crioulo são:
 
a )
Açores, Cabo Verde, Guiné-Bissau.
 
b )
Cabo Verde, São Tomé e Príncipe, Guiné-Bissau.
 
c )
Açores, Cabo Verde, São Tomé e Príncipe.
 
d )
Angola, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde.
 
QUESTÃO 2
A exploração econômica da Guiné Portuguesa não ocorre de imediato. No entanto, os portugueses
desenvolvem na Guiné um negócio que lhes renderia divisas. De que negócio se trata?
a )
Café.
 
b )
Algodão.
 
c )
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Cana-de-açúcar.
d )
Comércio de escravos.
QUESTÃO 3 *
Os negros da etnia banto, capturados em Moçambique, foram levados para algumas regiões da América. No
Brasil, eles desembarcaram majoritariamente em quais estados?
a )
Pernambuco, Alagoas, Rio de Janeiro.
b )
Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo.
c )
Bahia, Pernambuco, Alagoas.
d )
Pernambuco, Minas Gerais, Rio de Janeiro.
QUESTÃO 4
"No que tange à saúde, o artigo 15 e seguintes do Estatuto do Idoso estabelecem o acesso universal do idoso
à saúde plena, garantida pelo Sistema Único de Saúde mediante prevenção, promoção, proteção e
recuperação da saúde" (SANTIN, 2009, p. 521).
Sobre o direito à saúde do idoso é correto afirmar:
a )
Ao idoso internado ou em observação não é assegurado o direito a acompanhante.
b )
O Estatuto do Idoso perdeu uma grande oportunidade de estabelecer proibições relacionadas ao aumento
indiscriminado dos planos de saúde particular em razão da idade.
c )
Diante da condição de incapacidade, ao idoso, mesmo que esteja no domínio de suas faculdades mentais, não
é assegurado o direito de optar pelo tratamento de saúde que lhe for reputado mais favorável.
d )
Se o idoso ou seus familiares não possuírem condições econômicas de prover seu sustento, impõe-se ao
Poder Público prover alimentos, no âmbito da assistência social.
e )
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Não há previsão na legislação estatutária de obrigação de notificação compulsória pelos serviços de saúde
públicos e privados os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos.
QUESTÃO 5
O Movimento da Negritude, criado pelo poeta martinicano Aimé Césaire, entre outros, defendia
a )
a música negra e a literatura feita por negros.
b )
a luta dos negros norte-americanos e a cultura negra.
c )
o respeito à diferença e a valorização da cultura negra.
d )
a luta dos negros norte-americanos e a música negra.
QUESTÃO 6
"O que defendemos é um envelhecer com dignidade, mesmo porque o art. 8.º proclamou de forma expressa
que 'o envelhecimento é um direito personalíssimo e sua proteção é um direito social'. Esse dispositivo é de
relevância ímpar, tendo em vista a proteção atualmente dedicada aos direitos de personalidade, que têm
intrínseca ligação com a dignidade humana, tendo em vista que compõem o conteúdo material desta.
Relevância também assume ao dispor do caráter social da proteção do envelhecimento, compartilhando tal
ônus com a sociedade e com as entidades intermediárias" (TEIXEIRA; FREITAS DE SÁ, 2007, p. 83-84).
Sobre os direitos humanos da pessoa idosa, examine as afirmativas abaixo.
I- Embora haja uma preocupação internacional, em especial da ONU, com a proteção dos direitos dos idosos,
não há, ainda, uma Convenção Internacional dos Direitos das Pessoas Idosas.
II- Em 1982, a Assembleia Mundial sobre o Envelhecimento aprovou o Plano de Ação Internacional sobre o
Envelhecimento da ONU, em Viena, e, em 2002, foi realizada a Segunda Assembleia Mundial das Nações
Unidas sobre o Envelhecimento, em Madrid. Com objetivo desenvolver uma política internacional para o
envelhecimento para o século XXI, a Assembleia adotou uma Declaração Política e o Plano de Ação
Internacional sobre o Envelhecimento de Madrid.
III- No âmbito nacional, somente há previsão constitucional da proteção das pessoas idosas, não havendo
qualquer referência legislativa além da Constituição Federal.
IV- O Estatuto do Idoso, Lei 10.741, de 2 de outubro de 2003, foi um marco jurídico e político importante
em âmbito nacional, pois, além de estabelecer um extenso rol de direitos que visam proteger às pessoas
idosas, cria medidas de proteção desses direitos, impõem obrigações ao Estado, à sociedade, à família, ao
curador e às entidades de atendimento, além de se preocupar com questões de violação destes direitos.
A partir dessas assertivas é possível afirmar:
a )
todas as afirmações estão corretas.
b )
apenas a afirmação III está correta.
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c )
todas as afirmações estão incorretas.
d )
apenas a afirmação II está correta.
e )
somente a afirmação III está incorreta.
QUESTÃO 7
Entre os povos indígenas, existem diversos papéis de liderança. Eles estabelecem uma distinção entre
lideranças às quais chamam "tradicionais" e outras às quais chamam "novas lideranças". As lideranças
tradicionais adquirem seu poder com base
a )
na sua capacidade de mando e poder soberano sobre o grupo.
b )
na sua capacidade de aconselhar, orientar e dirigir certas atividades de interesse comum e acordadas pela
coletividade.
c )
no seu domínio do português e maior acesso à educação escolar, que lhes permite atuar como interlocutores
entre a comunidade e a sociedade não indígena.
d )
no uso da força e a submissão violenta dos membros do grupo.
QUESTÃO 8
(INSTITUTO AOCP/EBSERH-2015) É importante pautar a atuação profissional nos princípios bioéticos.
Sobre a bioética, assinale a alternativa correta.
a )Beneficência: a obrigação ética de minimizar o benefício e maximizar o prejuízo.
b )
Justiça: todas as pessoas devem ser tratadas com igual consideração, porém a situação socioeconômica,
cultural, étnica, orientação sexual, religião e profissão podem sugerir preferências de atendimento.
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c )
Consentimento informado: qualquer procedimento deve ser informado, desde que o profissional ache
necessário.
d )
Respeito à autonomia: as pessoas têm o direito, em partes, de decidir sobre as questões relacionadas ao seu
corpo e à sua vida. Na atenção à saúde, as ações devem ser autorizadas pelos profissionais.
e )
Não maleficência: a finalidade é reduzir os efeitos adversos ou indesejáveis das ações diagnósticas e
terapêuticas no ser humano.
QUESTÃO 9
O Estatuto da Criança e do Adolescente se estrutura em Parte Geral e Parte Especial. Na primeira parte, são
estabelecidos os direitos fundamentais das crianças e dos adolescentes no Título II (art. 7.º ao art. 69), entre
eles, o direito à vida e à saúde, à liberdade, ao respeito e à dignidade, à convivência familiar e comunitária, à
educação, à cultura, ao esporte e ao lazer, à profissionalização e à proteção no trabalho.
Sobre o direito à educação, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.
II. O não oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público ou sua oferta irregular importa
responsabilidade da autoridade competente.
III. Compete ao poder público recensear os educandos no ensino fundamental, fazer- lhes a chamada e zelar,
com pais ou responsável, pela frequência à escola.
IV. Os pais ou o responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
a )
Apenas I e III.
b )
Apenas I, II e III.
c )
Apenas I, II e IV.
d )
Todas estão corretas.
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e )
Apenas II e III.
QUESTÃO 10
Os primeiros contatos que estabeleceram os portugueses com os povos indígenas tiveram principalmente a
intenção de
a )
catequizá-los e transformá-los em cristãos.
b )
obter mão de obra para os empreendimentos coloniais.
c )
integrá-los politicamente, tornando-os vassalos da colônia.
d )
obter produtos nativos de interesse, como o pau-brasil, levando-os e comercializando-os na Europa.
QUESTÃO 11
Sobre a presença indígena no Brasil, é correto afirmar que
a )
o número de índios cresceu no Brasil em parte pela melhoria da vida e pela etnogênese que faz os índios se
declararem como tais.
b )
aos índios foram dadas terras e direitos plenos.
c )
o número de índios só diminuiu no Brasil até nossos dias, sem melhorias em sua vida desde o descobrimento.
d )
os índios não foram escravizados no Brasil, somente os negros.
QUESTÃO 12
Até poucas décadas atrás, dominou uma perspectiva historiográfica que considerava os indígenas como
"povos sem história" ou "sociedades frias" ou "estáticas". Hoje há uma revisão dessa perspectiva com base
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* - Questão anulada.
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em novas evidências arqueológicas e em pesquisas antropológicas, que sustenta que
a )
não houve mudanças na forma de vida dos indígenas e para conhecer a história e formas de vida passadas
basta estudar o presente dos povos contemporâneos.
b )
no Brasil houve sociedades complexas antes da chegada dos portugueses. Após o contato desenvolveram
diversas estratégias para lidar com o processo de conquista, mostrando sua capacidade como sujeitos
históricos.
c )
os povos indígenas viram suas possibilidades de desenvolvimento limitadas pela escassez do potencial
agrícola e de proteína animal característico do ambiente amazônico.
d )
no Brasil nunca teriam se desenvolvido sociedades complexas porque os povos indígenas teriam uma
rejeição natural pelo poder.
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