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Todas As Perguntas - Teorias da Educacao Fisica - APOL 2

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Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia a passagem de texto:
“As investigações em educação física são, de maneira geral, interdisciplinares [...] Essa interação com outras disciplinas permite que em educação física se pesquisem seus objetos de maneira mais abrangente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 215.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a influência de outras disciplinas na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Limitam a leitura da realidade específica da Educação Física.
	
	B
	Indicam que a Educação Física não tem objeto de estudo próprio.
	
	C
	Foram criados grupos de estudos epistemológicos.
	
	D
	Permitiu a criação de uma metodologia específica para pesquisar o esporte.
	
	E
	Foram criadas novas disciplinas em Educação Física.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Embora não exista uma metodologia específica para a pesquisa com o esporte, criou-se uma disciplina com linha de pesquisa própria, denominada sociologia do esporte. A partir das influências recebidas dessas outras áreas, foram criadas novas disciplinas em educação física [...]. Assim, podemos afirmar que há uma combinação de conhecimentos de diversas disciplinas para a criação de outras disciplinas ou objetos de estudo na área, o que pressupõe dizer que seu campo epistemológico é interdisciplinar. No entanto, ainda que essa realidade tenha proporcionado infinitas contribuições para a educação física, trata-se de um campo que está em constante tensão e embate epistemológico” (livro-base, p. 216).
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Tratar criticamente do esporte na escola é abandonar o movimento em favor da reflexão”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 142.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o conceito de esporte na escola, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Refere-se a prática pedagógica.
	
	B
	Refere-se à participação dos alunos nas aulas.
	
	C
	É um conceito utilizado para indicar a prática esportiva dentro do ambiente educacional.
	
	D
	Está relacionado à prática do esporte de rendimento fora da escola.
	
	E
	O termo é utilizado para apresentar de fato o esporte com seus conceitos, características e valores do esporte de rendimento na escola.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Assim, é importante  pensar em um trabalho que não considere o “esporte na escola” em seu sentido literal, ou seja, com base na instituição esportiva na escola (apresentação e ensino das características e valores de esporte de rendimento)” (livro-base, p. 141).
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Atualmente, o campo de intervenção do profissional é bastante amplo e atende a diferentes interesses, seja educacional, esportivo, na saúde, no lazer [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os três primeiros momentos da Educação Física no Brasil, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O Método Esportivo foi o primeiro, seguido pelo Método Ginástico e, por último, o Método Desportivo Generalizado.
	
	B
	Os três métodos adotados na Educação Física foram a Ginástica Sueca, Ginástica Holandesa e Esportivismos.
	
	C
	Primeiramente, a Educação Física teve influência do Método Esportivo, na sequência o Método Sócio-Interacionista e, por último, a Ginástica.
	
	D
	A Educação Física teve a influência primeira da Ginástica, depois do Método Desportivo Generalizado e, por último, o Esportivismo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Estes três primeiros momentos da Educação Física escolar no Brasil (Métodos Ginásticos, Método Desportivo Generalizado e Método Esportivo) foram marcados pela despreocupação com discussões que pudessem acrescentar avanços nas questões pedagógicas da área. Esse métodos tinham em comum a estigma que os subordinava a outras instituições (médica, militar e esportiva) as quais refletiam as suas determinações nas práticas utilizadas em cada época” (livro-base, p. 129-130).
	
	E
	A Educação Física teve fortes influências do Método Ginástico, do Higienismo e, por último, do Militarismo.
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“ […] a Organização Mundial da Saúde [...] criou um conceito, segundo o qual a saúde pública é concebida pelo bem-estar físico, mental e social do indivíduo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 144.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O Estatuto reforça a importância do profissional de Educação Física prestar serviço sem favorecer a saúde dos indivíduos.
	
	B
	O documento enfatiza a necessidade do profissional de Educação Física de não ter formação específica na área.
	
	C
	O documento concorda que o bem-estar e a saúde não são elementos importantes para o profissional de Educação Física.
	
	D
	O Estatuto contempla apenas as práticas de treinamento no Brasil pelo título que carregamos como o país do futebol.
	
	E
	O documento enfatiza que o profissional de Educação Física tem propósitos de prevenção, reabilitação, manutenção, promoção da saúde.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O profissional de Educação Física intervém segundo propósitos de prevenção, promoção, proteção, manutenção e reabilitação da saúde, da formação cultural e da reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer e da gestão de empreendimentos relacionados às atividades físicas, recreativas e esportivas” (livro-base, p. 145).
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“O lazer um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 134.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a formação com base no lazer, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A formação do lazer se restringe a promover apenas as atividades sócio-recreativas entre os sujeitos.
	
	B
	A formação com base no lazer vai além da animação sociocultural ou físico-esportiva, mas propõem a formação do cidadão para o lazer.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O trabalho como lazer não se restringe apenas à animação sociocultural ou trabalho com as atividades físico-esportivas. Portanto, novamente chamamos a atenção para a responsabilidade social que cabe a esse profissional: formar o cidadão para o lazer” (livro-base, p. 136).
	
	C
	A formação por meio do lazer busca a interação sócio-recreativa para otimizar o tempo livre das crianças.
	
	D
	A formação para o lazer considera as interações sociais e socioculturais entre os indivíduos em momento de trabalho.
	
	E
	A formação por meio do Lazer desenvolve os aspectos físicos nos sujeitos com objetivo de melhorar a qualidade de vida.Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] é importante pensar em um trabalho que não considere o “esporte na escola” em seu sentido literal, ou seja, a instituição esportiva na escola, (apresentando e ensino das  características e valores de esporte de rendimento) […]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 137.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o esporte na escola, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O esporte na escola deve ser tratado com base no rendimento dos alunos.
	
	B
	O esporte educacional deve ser competitivo e institucionalizado.
	
	C
	Na Educação Física Escolar, o esporte deve ser tratado como um espectáculo.
	
	D
	O esporte na escola deve ser tratado com criticidade para que os alunos possam compreender a complexidade desse fenômeno.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A forma de abordar o esporte na escola não pressupõe a criação de um novo esporte, mas compreender que nem todas as características do esporte formal, de rendimento ou espetáculo são possíveis de serem realizadas na escola.É preciso que o esporte seja tratado de forma crítica, para que o aluno possa compreendê-lo como um fenômeno complexo, e não de forma simplista” (livro-base, p. 141).
	
	E
	O esporte na escola deve ser praticado pelos meninos como rendimento e diversão para as meninas.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Atente para a afirmação: 
“Muitos sentidos são propostos para a interdisciplinaridade, mas, ainda assim, há um ponto hegemônico: a interação entre disciplinas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 215.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a interdisciplinaridade na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ela não se aplica, visto que a Educação Física é uma ciência.
	
	B
	Aplica-se, pois agrega conhecimentos de outras ciências, como as humanas e as naturais.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “[...] as investigações em educação física são, de maneira geral, interdisciplinares por si sós, visto que a área agrega conhecimentos de duas grandes áreas: as ciências humanas e as naturais. Essa interação com outras disciplinas permite que em educação física se pesquisem seus objetos de maneira mais abrangente. Por exemplo, partindo do pressuposto de que a educação física trata da produção humana relativa ao movimento corporal, concebemos a intervenção social com o esporte como seu objeto de estudo” (livro-base, p. 215).
	
	C
	É uma visão ultrapassada, pelo domínio das ciências naturais.
	
	D
	Acontece porque a Educação Física não tem objeto próprio.
	
	E
	É indiferente, já que é uma área de intervenção profissional.
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Com relação à prática pedagógica do professor, este novo entendimento e papel atribuído à disciplina  pressupõe uma nova abordagem na Educação Física que contempla ação e reflexão pedagógica associada a uma vivência corporal concreta”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 132.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os objetivos da Educação Física escolar nas últimas décadas, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Promover bem-estar físico e social aos alunos.
	
	B
	Aproximou-se dos objetivos educacionais.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Com base no conteúdo aqui exposto, podemos perceber que, antes da década de 1980 as finalidades da Educação Física se voltavam para os próprios objetivos da área, apenas para o desenvolvimento do corpo biológico. As mudanças ocorridas nas últimas décadas fizeram com que os objetivos e finalidades da área se aproximassem dos objetivos educacionais, uma vez que, encontrou na cultura humana o conteúdo que a direciona na escola” (livro-base, p. 132).
	
	C
	Tratava unicamente dos conceitos psicológicos dos alunos.
	
	D
	Tem seus preceitos voltados ao esportivismo.
	
	E
	Está ligada aos conceitos militaristas e higienistas.
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Assim a finalidade da Educação Física a tarefa de introduzir, integrar e instrumentalizar o aluno nesse ambiente cultural, para que ele possa usufruir de forma autônoma e crítica desses elementos.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 130-131.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o papel do professor de Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O papel do profissional é promover o acesso às práticas culturais e desenvolver a capacidade reinterpretá-las conforme sua realidade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em outras palavras, o papel de propiciar ao aluno o acesso às práticas dessa cultura e o desenvolvimento da capacidade de discerni-las e reinterpretá-las de acordo com os seus conhecimentos” (livro-base, p. 132).
	
	B
	O papel do professor é desenvolver os conteúdos visando atender unicamente as demandas das secretarias de educação do estado ou do município.
	
	C
	O professor tem objetivo de promover os conteúdos sistematizados buscando sempre a perfeição dos movimentos.
	
	D
	O objetivo dos professores de Educação Física é promover os esportes coletivos e individuais nas escolas sempre com vistas às competições.
	
	E
	Os professores não contribuem para a formação cidadã dos alunos, apenas à formação esportiva.
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] a aprendizagem dos gestos técnicos das modalidades esportivas acentuava a necessidade da reprodução de movimentos, exaustivamente repetidos e mecanicamente realizados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a esportivização na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A abordagem foi o termo utilizado para dizerem que ninguém mais fazia Educação Física na escola, apenas praticavam esportes.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[…] a ênfase dada ao esporte o colocou como sinônimo de Educação Física, ou seja, ninguém mais fazia Educação Física, no sentido literal da palavra, mas sim, esporte, ou seja, o que se viu foi o modelo esportivo assumindo as aulas e daí derivou-se o nome esportivização da Educação Física” (livro-base, p. 129).
	
	B
	O termo esportivização refere-se ao movimento da Educação Física em ir contra os esportes na escola.
	
	C
	A esportivização foi um movimento das escolas militares da época a fim de transformarem o esporte em conteúdo principal das aulas de Educação Física.
	
	D
	A esportivização teve suas influências na Educação Física a ponto de promover mudanças nas concepções de aprendizagem.
	
	E
	A Educação Física foi influenciada pela esportivização e houve grandes interferências nos modelos de ensino e aprendizagem da época.
Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] as abordagens dos métodos ginásticos despertou interesse dos militares que vislumbravam a escola como espaço para forjar o homem forte,saudável e livre de vícios, perfil propício para a formação de bons soldados e operários.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, assinale a alternativa que indica corretamente como é reconhecido o método de trabalho denominado método desportivo generalizado:
Nota: 10.0
	
	A
	Educação Física Higienista.
	
	B
	Educação Física Esportivista.
	
	C
	Educação Física Desportiva Generalizada.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em meados do século XX, inicia-se uma nova etapa na Educação Física brasileira com a introdução de um método de trabalho denominado Método Desportivo Generalizado, criado pelo Instituto Nacional de Esportes da França e reconhecido como Educação Física Desportiva Generalizada” (livro-base, p. 129).
	
	D
	Educação Física Sueca.
	
	E
	Educação Física Recreativa.
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Assim a finalidade da Educação Física a tarefa de introduzir, integrar e instrumentalizar o aluno nesse ambiente cultural, para que ele possa usufruir de forma autônoma e crítica desses elementos.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 130-131.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o papel do professor de Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O papel do profissional é promover o acesso às práticas culturais e desenvolver a capacidade reinterpretá-las conforme sua realidade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em outras palavras, o papel de propiciar ao aluno o acesso às práticas dessa cultura e o desenvolvimento da capacidade de discerni-las e reinterpretá-las de acordo com os seus conhecimentos” (livro-base, p. 132).
	
	B
	O papel do professor é desenvolver os conteúdos visando atender unicamente as demandas das secretarias de educação do estado ou do município.
	
	C
	O professor tem objetivo de promover os conteúdos sistematizados buscando sempre a perfeição dos movimentos.
	
	D
	O objetivo dos professores de Educação Física é promover os esportes coletivos e individuais nas escolas sempre com vistas às competições.
	
	E
	Os professores não contribuem para a formação cidadã dos alunos, apenas à formação esportiva.
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“O conceito de cidadania preve direitos e deveres: só o indivíduo tem direito a saúde, tem o dever de preservar o meio ambiente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 151.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar cidadão sem criticidade.
	
	B
	A disciplina busca promover opiniões próprias sem suporte documental.
	
	C
	A Educação Física é responsável de promover os esportes sem criticá-los.
	
	D
	A Educação Física não promove a formação da cidadania em suas aulas.
	
	E
	A Educação Física assumir as responsabilidades de ser crítica diante das novas demandas da cultura corporal de movimento.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar um cidadão capaz de posicionar-se criticamente diante das novas formas da cultura corporal de movimento – o esporte-espetáculo dos meios de comunicação, as atividades de academia, as práticas alternativas etc.” (livro-base, p. 152).
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Com relação à prática pedagógica do professor, este novo entendimento e papel atribuído à disciplina  pressupõe uma nova abordagem na Educação Física que contempla ação e reflexão pedagógica associada a uma vivência corporal concreta”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 132.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os objetivos da Educação Física escolar nas últimas décadas, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Promover bem-estar físico e social aos alunos.
	
	B
	Aproximou-se dos objetivos educacionais.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Com base no conteúdo aqui exposto, podemos perceber que, antes da década de 1980 as finalidades da Educação Física se voltavam para os próprios objetivos da área, apenas para o desenvolvimento do corpo biológico. As mudanças ocorridas nas últimas décadas fizeram com que os objetivos e finalidades da área se aproximassem dos objetivos educacionais, uma vez que, encontrou na cultura humana o conteúdo que a direciona na escola” (livro-base, p. 132).
	
	C
	Tratava unicamente dos conceitos psicológicos dos alunos.
	
	D
	Tem seus preceitos voltados ao esportivismo.
	
	E
	Está ligada aos conceitos militaristas e higienistas.
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“ […] a Organização Mundial da Saúde [...] criou um conceito, segundo o qual a saúde pública é concebida pelo bem-estar físico, mental e social do indivíduo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 144.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O Estatuto reforça a importância do profissional de Educação Física prestar serviço sem favorecer a saúde dos indivíduos.
	
	B
	O documento enfatiza a necessidade do profissional de Educação Física de não ter formação específica na área.
	
	C
	O documento concorda que o bem-estar e a saúde não são elementos importantes para o profissional de Educação Física.
	
	D
	O Estatuto contempla apenas as práticas de treinamento no Brasil pelo título que carregamos como o país do futebol.
	
	E
	O documento enfatiza que o profissional de Educação Física tem propósitos de prevenção, reabilitação, manutenção, promoção da saúde.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O profissional de Educação Física intervém segundo propósitos de prevenção, promoção, proteção, manutenção e reabilitação da saúde, da formação cultural e da reeducação motora, do rendimento físico-esportivo, do lazer e da gestão de empreendimentos relacionados às atividades físicas, recreativas e esportivas” (livro-base, p. 145).
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] a aprendizagem dos gestos técnicos das modalidades esportivas acentuava a necessidade da reprodução de movimentos, exaustivamente repetidos e mecanicamente realizados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a esportivização na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A abordagem foi o termo utilizado para dizerem que ninguém mais fazia Educação Física na escola, apenas praticavam esportes.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[…] a ênfase dada ao esporte o colocou como sinônimo de Educação Física, ou seja, ninguém maisfazia Educação Física, no sentido literal da palavra, mas sim, esporte, ou seja, o que se viu foi o modelo esportivo assumindo as aulas e daí derivou-se o nome esportivização da Educação Física” (livro-base, p. 129).
	
	B
	O termo esportivização refere-se ao movimento da Educação Física em ir contra os esportes na escola.
	
	C
	A esportivização foi um movimento das escolas militares da época a fim de transformarem o esporte em conteúdo principal das aulas de Educação Física.
	
	D
	A esportivização teve suas influências na Educação Física a ponto de promover mudanças nas concepções de aprendizagem.
	
	E
	A Educação Física foi influenciada pela esportivização e houve grandes interferências nos modelos de ensino e aprendizagem da época.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Atente para a afirmação: 
“Muitos sentidos são propostos para a interdisciplinaridade, mas, ainda assim, há um ponto hegemônico: a interação entre disciplinas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 215.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a interdisciplinaridade na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ela não se aplica, visto que a Educação Física é uma ciência.
	
	B
	Aplica-se, pois agrega conhecimentos de outras ciências, como as humanas e as naturais.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “[...] as investigações em educação física são, de maneira geral, interdisciplinares por si sós, visto que a área agrega conhecimentos de duas grandes áreas: as ciências humanas e as naturais. Essa interação com outras disciplinas permite que em educação física se pesquisem seus objetos de maneira mais abrangente. Por exemplo, partindo do pressuposto de que a educação física trata da produção humana relativa ao movimento corporal, concebemos a intervenção social com o esporte como seu objeto de estudo” (livro-base, p. 215).
	
	C
	É uma visão ultrapassada, pelo domínio das ciências naturais.
	
	D
	Acontece porque a Educação Física não tem objeto próprio.
	
	E
	É indiferente, já que é uma área de intervenção profissional.
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Atualmente, o campo de intervenção do profissional é bastante amplo e atende a diferentes interesses, seja educacional, esportivo, na saúde, no lazer [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os três primeiros momentos da Educação Física no Brasil, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O Método Esportivo foi o primeiro, seguido pelo Método Ginástico e, por último, o Método Desportivo Generalizado.
	
	B
	Os três métodos adotados na Educação Física foram a Ginástica Sueca, Ginástica Holandesa e Esportivismos.
	
	C
	Primeiramente, a Educação Física teve influência do Método Esportivo, na sequência o Método Sócio-Interacionista e, por último, a Ginástica.
	
	D
	A Educação Física teve a influência primeira da Ginástica, depois do Método Desportivo Generalizado e, por último, o Esportivismo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Estes três primeiros momentos da Educação Física escolar no Brasil (Métodos Ginásticos, Método Desportivo Generalizado e Método Esportivo) foram marcados pela despreocupação com discussões que pudessem acrescentar avanços nas questões pedagógicas da área. Esse métodos tinham em comum a estigma que os subordinava a outras instituições (médica, militar e esportiva) as quais refletiam as suas determinações nas práticas utilizadas em cada época” (livro-base, p. 129-130).
	
	E
	A Educação Física teve fortes influências do Método Ginástico, do Higienismo e, por último, do Militarismo.
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia o excerto de texto:
“Uma linha de pesquisa é uma área de concentração de pesquisas, projetos e programas que agregam temáticas ou metodologias afins”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 207.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as linhas de pesquisa em Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A Educação Física é considerada como uma grande área na avaliação nacional, de acordo com o Ministério da Educação.
	
	B
	A formação e a pesquisa estão limitadas à grande área das ciências da saúde.
	
	C
	A área de classificação limita o conhecimento a ser gerado na Educação Física.
	
	D
	As linhas de pesquisa da área têm apresentado significativo crescimento.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Com a ampliação do campo de intervenção profissional em educação física nas últimas décadas, as linhas de pesquisa da área também têm apresentado significativo crescimento. [...] Tão importante quanto conhecer as linhas de pesquisa é saber, que, atualmente existe uma infinidade de áreas em que é possível produzir conhecimentos em educação física”. (livro-base, p. 207, 211, 212). Conforme o Quadro 6.2 do livro-base, a Educação Física é uma subárea e especialidade dentro da grande área das ciências da saúde.
	
	E
	A divisão das áreas de conhecimento tem proporcionado a unificação da área.
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] é importante pensar em um trabalho que não considere o “esporte na escola” em seu sentido literal, ou seja, a instituição esportiva na escola, (apresentando e ensino das  características e valores de esporte de rendimento) […]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 137.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o esporte na escola, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O esporte na escola deve ser tratado com base no rendimento dos alunos.
	
	B
	O esporte educacional deve ser competitivo e institucionalizado.
	
	C
	Na Educação Física Escolar, o esporte deve ser tratado como um espectáculo.
	
	D
	O esporte na escola deve ser tratado com criticidade para que os alunos possam compreender a complexidade desse fenômeno.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A forma de abordar o esporte na escola não pressupõe a criação de um novo esporte, mas compreender que nem todas as características do esporte formal, de rendimento ou espetáculo são possíveis de serem realizadas na escola.É preciso que o esporte seja tratado de forma crítica, para que o aluno possa compreendê-lo como um fenômeno complexo, e não de forma simplista” (livro-base, p. 141).
	
	E
	O esporte na escola deve ser praticado pelos meninos como rendimento e diversão para as meninas.
Questão 1/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] é importante pensar em um trabalho que não considere o “esporte na escola” em seu sentido literal, ou seja, a instituição esportiva na escola, (apresentando e ensino das  características e valores de esporte de rendimento) […]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 137.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o esporte na escola, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O esporte na escola deve ser tratado com base no rendimento dos alunos.
	
	B
	O esporte educacional deve ser competitivo e institucionalizado.C
	Na Educação Física Escolar, o esporte deve ser tratado como um espectáculo.
	
	D
	O esporte na escola deve ser tratado com criticidade para que os alunos possam compreender a complexidade desse fenômeno.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A forma de abordar o esporte na escola não pressupõe a criação de um novo esporte, mas compreender que nem todas as características do esporte formal, de rendimento ou espetáculo são possíveis de serem realizadas na escola.É preciso que o esporte seja tratado de forma crítica, para que o aluno possa compreendê-lo como um fenômeno complexo, e não de forma simplista” (livro-base, p. 141).
	
	E
	O esporte na escola deve ser praticado pelos meninos como rendimento e diversão para as meninas.
Questão 2/10 - Teorias da Educação Física
Atente para a afirmação: 
“Muitos sentidos são propostos para a interdisciplinaridade, mas, ainda assim, há um ponto hegemônico: a interação entre disciplinas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 215.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a interdisciplinaridade na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ela não se aplica, visto que a Educação Física é uma ciência.
	
	B
	Aplica-se, pois agrega conhecimentos de outras ciências, como as humanas e as naturais.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “[...] as investigações em educação física são, de maneira geral, interdisciplinares por si sós, visto que a área agrega conhecimentos de duas grandes áreas: as ciências humanas e as naturais. Essa interação com outras disciplinas permite que em educação física se pesquisem seus objetos de maneira mais abrangente. Por exemplo, partindo do pressuposto de que a educação física trata da produção humana relativa ao movimento corporal, concebemos a intervenção social com o esporte como seu objeto de estudo” (livro-base, p. 215).
	
	C
	É uma visão ultrapassada, pelo domínio das ciências naturais.
	
	D
	Acontece porque a Educação Física não tem objeto próprio.
	
	E
	É indiferente, já que é uma área de intervenção profissional.
Questão 3/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] a crise vivida pela Educação Física na década de 1980, marcada pelos questionamentos sobre os seus valores [...], conduziu a pensar nas bases filosóficas e pedagógicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 130.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física na atualidade, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A Educação Física visa construir com uma visão sistêmica dos movimentos para aperfeiçoar a técnica.
	
	B
	A Educação Física os conteúdos são trabalhados por meio de uma concepção teórica e sem aula prática.
	
	C
	A Educação Física busca ter aulas práticas, sem conteúdos teóricos.
	
	D
	A Educação Física busca promover a desigualdade dos gêneros nas aulas com conteúdos voltados aos esportes.
	
	E
	A Educação Física procura construir significados com os elementos culturais nos conteúdos na busca por transformações sociais dos alunos.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Atualmente a Educação Física escolarizada procura construir significados que dêem a esses elementos culturais explicações enquanto conteúdos de ensino, contextualizando a sua relevância histórica, significado social, transformações ocorridas, bem como sua aplicação na escola e na sociedade, considerando  as necessidades individuais e coletivas dos alunos” (livro-base, p. 131).
Questão 4/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“O conceito de cidadania preve direitos e deveres: só o indivíduo tem direito a saúde, tem o dever de preservar o meio ambiente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 151.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar cidadão sem criticidade.
	
	B
	A disciplina busca promover opiniões próprias sem suporte documental.
	
	C
	A Educação Física é responsável de promover os esportes sem criticá-los.
	
	D
	A Educação Física não promove a formação da cidadania em suas aulas.
	
	E
	A Educação Física assumir as responsabilidades de ser crítica diante das novas demandas da cultura corporal de movimento.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar um cidadão capaz de posicionar-se criticamente diante das novas formas da cultura corporal de movimento – o esporte-espetáculo dos meios de comunicação, as atividades de academia, as práticas alternativas etc.” (livro-base, p. 152).
Questão 5/10 - Teorias da Educação Física
Leia o excerto de texto:
“Uma linha de pesquisa é uma área de concentração de pesquisas, projetos e programas que agregam temáticas ou metodologias afins”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 207.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as linhas de pesquisa em Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A Educação Física é considerada como uma grande área na avaliação nacional, de acordo com o Ministério da Educação.
	
	B
	A formação e a pesquisa estão limitadas à grande área das ciências da saúde.
	
	C
	A área de classificação limita o conhecimento a ser gerado na Educação Física.
	
	D
	As linhas de pesquisa da área têm apresentado significativo crescimento.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Com a ampliação do campo de intervenção profissional em educação física nas últimas décadas, as linhas de pesquisa da área também têm apresentado significativo crescimento. [...] Tão importante quanto conhecer as linhas de pesquisa é saber, que, atualmente existe uma infinidade de áreas em que é possível produzir conhecimentos em educação física”. (livro-base, p. 207, 211, 212). Conforme o Quadro 6.2 do livro-base, a Educação Física é uma subárea e especialidade dentro da grande área das ciências da saúde.
	
	E
	A divisão das áreas de conhecimento tem proporcionado a unificação da área.
Questão 6/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Assim a finalidade da Educação Física a tarefa de introduzir, integrar e instrumentalizar o aluno nesse ambiente cultural, para que ele possa usufruir de forma autônoma e crítica desses elementos.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 130-131.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o papel do professor de Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O papel do profissional é promover o acesso às práticas culturais e desenvolver a capacidade reinterpretá-las conforme sua realidade.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em outras palavras, o papel de propiciar ao aluno o acesso às práticas dessa cultura e o desenvolvimento da capacidade de discerni-las e reinterpretá-las de acordo com os seus conhecimentos” (livro-base, p. 132).
	
	B
	O papel do professor é desenvolver os conteúdos visando atender unicamente as demandas das secretariasde educação do estado ou do município.
	
	C
	O professor tem objetivo de promover os conteúdos sistematizados buscando sempre a perfeição dos movimentos.
	
	D
	O objetivo dos professores de Educação Física é promover os esportes coletivos e individuais nas escolas sempre com vistas às competições.
	
	E
	Os professores não contribuem para a formação cidadã dos alunos, apenas à formação esportiva.
Questão 7/10 - Teorias da Educação Física
Leia a passagem de texto:
“As investigações em educação física são, de maneira geral, interdisciplinares [...] Essa interação com outras disciplinas permite que em educação física se pesquisem seus objetos de maneira mais abrangente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 215.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a influência de outras disciplinas na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Limitam a leitura da realidade específica da Educação Física.
	
	B
	Indicam que a Educação Física não tem objeto de estudo próprio.
	
	C
	Foram criados grupos de estudos epistemológicos.
	
	D
	Permitiu a criação de uma metodologia específica para pesquisar o esporte.
	
	E
	Foram criadas novas disciplinas em Educação Física.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Embora não exista uma metodologia específica para a pesquisa com o esporte, criou-se uma disciplina com linha de pesquisa própria, denominada sociologia do esporte. A partir das influências recebidas dessas outras áreas, foram criadas novas disciplinas em educação física [...]. Assim, podemos afirmar que há uma combinação de conhecimentos de diversas disciplinas para a criação de outras disciplinas ou objetos de estudo na área, o que pressupõe dizer que seu campo epistemológico é interdisciplinar. No entanto, ainda que essa realidade tenha proporcionado infinitas contribuições para a educação física, trata-se de um campo que está em constante tensão e embate epistemológico” (livro-base, p. 216).
Questão 8/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“[…] a aprendizagem dos gestos técnicos das modalidades esportivas acentuava a necessidade da reprodução de movimentos, exaustivamente repetidos e mecanicamente realizados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a esportivização na Educação Física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A abordagem foi o termo utilizado para dizerem que ninguém mais fazia Educação Física na escola, apenas praticavam esportes.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[…] a ênfase dada ao esporte o colocou como sinônimo de Educação Física, ou seja, ninguém mais fazia Educação Física, no sentido literal da palavra, mas sim, esporte, ou seja, o que se viu foi o modelo esportivo assumindo as aulas e daí derivou-se o nome esportivização da Educação Física” (livro-base, p. 129).
	
	B
	O termo esportivização refere-se ao movimento da Educação Física em ir contra os esportes na escola.
	
	C
	A esportivização foi um movimento das escolas militares da época a fim de transformarem o esporte em conteúdo principal das aulas de Educação Física.
	
	D
	A esportivização teve suas influências na Educação Física a ponto de promover mudanças nas concepções de aprendizagem.
	
	E
	A Educação Física foi influenciada pela esportivização e houve grandes interferências nos modelos de ensino e aprendizagem da época.
Questão 9/10 - Teorias da Educação Física
Leia o trecho de texto:
“Precisamos fazer a distinção entre dois termos importantes: professor-pesquisador e formador- pesquisador. A diferença básica [...] está no ambiente de atuação e nas incumbências de cada um”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2017, p. 202.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física, relacione corretamente os profissionais às suas respectivas características:
1. Professor-pesquisador.
2. Formador-pesquisador. 
( ) Atua no ensino superior nos cursos de formação de professores.
( ) Tem como foco de pesquisa a atuação profissional na educação básica.
( ) Utiliza a pesquisa como campo de aprendizagem e de produção de conhecimento pedagógico.
( ) Utiliza a pesquisa como forma de divulgar e ampliar sua formação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	2 – 1 – 2 – 1.
A sequência correta é: 2 – 1 – 2 – 1.  De acordo com o livro-base “ [1] professor-pesquisador: se volta para a pesquisa da atuação profissional na educação básica. [...] é o profissional que atua na educação básica e que produz ou utiliza a pesquisa como forma de divulgar e ampliar sua formação. [2] formador-pesquisador: tem como foco de pesquisa a formação inicial de professores no ensino superior. [...] atua na formação de professores e que utiliza a pesquisa como campo de aprendizagem e de produção de conhecimento pedagógico” (livro- base, p. 202-203)
	
	B
	1 – 2 – 1 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 1 – 2.
	
	D
	1 – 1 – 2 – 2.
	
	E
	2 – 2 – 1 – 1.
Questão 10/10 - Teorias da Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Com relação à prática pedagógica do professor, este novo entendimento e papel atribuído à disciplina  pressupõe uma nova abordagem na Educação Física que contempla ação e reflexão pedagógica associada a uma vivência corporal concreta”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 132.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os objetivos da Educação Física escolar nas últimas décadas, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Promover bem-estar físico e social aos alunos.
	
	B
	Aproximou-se dos objetivos educacionais.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Com base no conteúdo aqui exposto, podemos perceber que, antes da década de 1980 as finalidades da Educação Física se voltavam para os próprios objetivos da área, apenas para o desenvolvimento do corpo biológico. As mudanças ocorridas nas últimas décadas fizeram com que os objetivos e finalidades da área se aproximassem dos objetivos educacionais, uma vez que, encontrou na cultura humana o conteúdo que a direciona na escola” (livro-base, p. 132).
	
	C
	Tratava unicamente dos conceitos psicológicos dos alunos.
	
	D
	Tem seus preceitos voltados ao esportivismo.
	
	E
	Está ligada aos conceitos militaristas e higienistas.

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