Exercicio Sociocultural 1

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Nos Estados Unidos [...] o branqueamento, pela miscigenação, por mais completo que seja, não implica incorporação do mestiço ao grupo branco. Mesmo de cabelos sedosos e loiros, pele [branca], nariz afilado, lábios finos, olhos verdes, sem nenhum [traço] característico que se possa considerar como negroide e, mesmo, lhe sendo impossível, biologicamente, produzir uma descendência negroide, ‘por mais esforço que faça, para todos os efeitos sociais, o mestiço continuará sendo um ‘negro’.
Assim, analise as afirmações a seguir: 
I.             Se um brasileiro completamente branco e que, como branco, sempre viveu no Brasil, indo aos Estados Unidos, terá a surpresa de ser considerado e tratado como negro.
II.            O simples fato de ser norte-americano e falar inglês faz com que muitos brasileiros não o discriminem como faria com um negro brasileiro de classe baixa.
III.          Todos se assustaram com a informação de que nos Estados Unidos, devido à definição de “negro”, há indivíduos completamente brancos que são considerados “negros” por se envolverem com pessoas negras, ou por amizade ou por relações afetivas.
IV.          Os negros nos Estados Unidos não lutam para serem aceitos pelos brancos, pelo fim do racismo, lutam para terem direitos iguais. 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II, III e IV estão corretas.
b.
Apenas I e III estão corretas.
c.
Apenas I e IV estão corretas.
d.
Apenas II é correta.
e.
Todas as alternativas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
[...] Filho de uma negra livre e pai branco. Mesmo tendo nascido livre foi escravizado aos 10 anos de idade, situação que durou até os seus 17 anos. Após ter passado pela escravidão, ele conseguiu se alfabetizar e se tornou advogado, defendendo outros negros gratuitamente.
Tal afirmação se refere a: 
Assinale a alternativa correta:
a.
Castro Alves.
b.
Maria da Penha.
c.
Luiz Gama.
d.
José do Patrocínio.
e.
Zumbi.
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A resposta correta é:
Luiz Gama.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A história do africano no Brasil é uma história de resistência. Entre 1500 e 1850, mais ou menos doze milhões de africanos foram raptados, escravizados e transportados para venda como mercadoria do outro lado do oceano.
Sendo assim, analise as afirmações a seguir:
I.              Cerca de um terço dos africanos veio para o Brasil, que é, de longe, o país que menos recebeu escravos na Idade Moderna.
II.             A história dos africanos na formação do Brasil começa com o rapto praticado na África, seguido por longas viagens a pé até chegar nos navios e, após a compra por algum fazendeiro no Brasil.
III.            Na época do descobrimento do Brasil por Portugal, o tráfico de pessoas escravizadas existia em diversas partes da Europa, da África e da Ásia, sendo que os maiores praticantes desse comércio eram mercadores árabes.
IV.           A Bélgica também passou a comprar africanos escravizados para explorar nas ilhas do Caribe, onde as populações indígenas desapareceram completamente.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I e III estão corretas.
b.
Apenas II é correta.
c.
Todas as alternativas estão corretas.
d.
Apenas I e IV estão corretas.
e.
Apenas II e III estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas II e III estão corretas.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
Na formação do Brasil a escravidão estava por toda a parte, nos engenhos, nas vilas e cidades criadas pela colonização europeia e os quilombos eram uma negação deste mundo em uma busca pela emancipação.
Deste modo, analise as asserções abaixo:
I.             Nem sempre os portugueses destacavam o nome dos escravizados, costumavam anotar as idades, sexo, locais de origem, etc.
POIS, 
II.            Essas informações eram importantes para as estratégias dos colonizadores que buscavam entender a resistência dos negros para melhor combatê-la e hoje servem para que conheçamos suas histórias, lutas e como era viver em um quilombo. 
Assinale a alternativa correta:
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
d.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Complete a afirmativa a seguir: 
A Lei Imperial nº 3.353, nome oficial da_______________, foi apresentada à Câmara Geral, atual Câmara dos Deputados, pelo então ministro da agricultura no dia 8 de maio de 1888. Foi aprovada e levada ao Senado que também a aprovou no dia 13 de maio e após foi assinada pela princesa Isabel como regente do Brasil. 
Assinale a alternativa correta:
a.
Lei anti escravatura.
b.
Lei Áurea.
c.
Lei Arbórea.
d.
Lei de alforria.
e.
Lei do Escravo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Lei Áurea.
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
O movimento abolicionista foi essencial para exercer pressão para exigir pressão e exigir o fim da escravidão no Brasil. A coroa não podia se indispor com as principais oligarquias promovendo a escravidão
Deste modo, julgue as afirmativas a seguir com “V” para verdadeiro e “F” para falso:
 (  ) O movimento abolicionista, sabendo da falta de popularidade das repressões, aumentava sua pressão ao Governo.
(  ) A coroa não podia se indispor com as principais oligarquias promovendo a escravidão. Essas, por sua vez, não tinham interesse na manutenção do escravismo e dominavam políticos marcada pelo voto censitário.
(  ) Algumas figuras abolicionistas são bem conhecidas, como o poeta Castro Alves, a maestrina Chiquinha Gonzaga e o diplomata Joaquim Nabuco, dentre outros.
(  ) De grande importância para a época foram os abolicionistas negros, que eram usados de exemplo na prática de como as políticas do país não os beneficiavam.
Assinale a alternativa correta:
a.
V, F, V, V.
b.
V, V, V, V.
c.
V, F, F, V.
d.
F, F, V. V.
e.
F, F, F, F.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
V, F, V, V.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A desigualdade social é um fenômeno mundial na sociedade contemporânea e é reflexo da má distribuição de renda. Não é novidade para ninguém que o Brasil é um país onde muitos têm muito pouco e poucos têm muito. Hoje estamos entre os dez países entre os mais desiguais do mundo. Metade da população é negra, mas mesmo assim, o negro tem cinco vezes mais chances de ser analfabeto que um branco.
Deste modo, analise as afirmativas abaixo: 
I.             Entende-se racismo de marca como preconceito de cor, uma vez que está associado ao fenótipo do indivíduo.
II.            O preconceito de origem está relacionado a um preconceito ligado à genealogia do indivíduo.
III.          quando o preconceito de raça se apresenta em relação à aparência da pessoa, quando toma os traços físicos do indivíduo, a fisionomia, os gestos, o sotaque, é nomeado como racismo de marca.
IV.          é necessário compreender o preconceito racial como uma disposição (ou atitude) desfavorável, culturalmente condicionada, em relação aos membros de uma população, aos quais se têm como estigmatizados, seja devido à aparência, seja devido a toda ou parte da ascendência étnica que se lhes atribui ou reconhece.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II é correta.
b.
Apenas I e III estão corretas.
c.
Todas as alternativas estão corretas.
d.
Apenas II, III e IV estão corretas.
e.
Apenas I e IV estão corretas.
FeedbackSua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Portugueses, franceses, holandeses e ingleses disputavam o comércio de escravos bantos e sudaneses no Oceano Atlântico.
Deste modo, analise as afirmações a seguir: 
I.             Os sudaneses constituem os povos situados nas regiões que hoje vão da Etiópia ao Chade e do sul do Egito a Uganda mais ao norte da Tanzânia.
II.            O termo ‘banto’ foi criado em 1800 pelo filólogo alemão Wilhelm Bleek e significa ‘trabalho’, não existindo propriamente uma unidade banto na África.
III.          Quanto aos bantos, eram povos da África Meridional, estão representados por povos que falam entre 700 e duas mil línguas e dialetos aparentados, estendendo-se para o sul, logo abaixo dos limites sudaneses, compreendendo as terras que vão do Atlântico ao Índico até o cabo da Boa Esperança.
IV.          Brandi (2000) afirma que bantos e sudaneses são definições genéricas e imprecisas, produzidas no contexto da apropriação europeia do continente e dos povos da África.
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I, III e IV estão corretas.
b.
Todas as alternativas estão corretas.
c.
Apenas II é correta.
d.
Apenas I e IV estão corretas.
e.
Apenas II e III estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, III e IV estão corretas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Diante de um crescente número de africanos trazidos à revelia ao Brasil, esse povo misturou-se aos indígenas que aqui já viviam e aos portugueses que ocupavam aos poucos essas terras. O povo africano traz consigo, evidentemente, sua carga cultural, como linguagem, religião, práticas artísticas, etc. Isto é, o povo africano não pode ser pensado sem levar em consideração suas práticas culturais.
Deste modo, diante do texto exposto, analise as afirmações a seguir: 
I.                    Durante toda a história do Brasil, é realizada a manutenção de mecanismos que impediram a ascensão social do negro no Brasil.
II.                 Durante todo o período colonial (1500- 1522) e imperial (1822-1889) a escravidão imperou de tal forma que até mesmo pressões estrangerias de potências mundiais criaram leis internacionais para forçar o Brasil a declarar o fim de sua escravidão.
III.              O Brasil foi o último país no mundo a abolir sua escravidão.
IV.              Sendo a educação um meio de ascensão econômica e social, o impedimento aos negros de estudarem consolidou a manutenção destes nas camadas mais pobres.
Assinale a alternativa correta:
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Apenas II é correta.
c.
Apenas I e III estão corretas.
d.
Apenas I e IV estão corretas.
e.
Apenas II, III e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O termo ‘banto’ foi criado em 1862 pelo filólogo alemão Wilhelm Bleek e significa ‘o povo’, não existindo propriamente uma unidade banto na África.
Deste modo, os bantos dividiam-se em dois grupos. Que grupos são esses?
Assinale a alternativa correta:
a.
Angola-congoleses e os moçambiques.
b.
Moçambiques e os haitianos.
c.
Tanzanianos e os moçambiques.
d.
Angola-congoleses e os tanzanianos.
e.
Haitianos e os Angola-congoleses.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Angola-congoleses e os moçambiques.