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Transformar Matemática na Prática - Atividade Avaliativa III

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Prévia do material em texto

Iniciado em segunda, 8 ago 2022, 23:05 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 8 ago 2022, 23:06 
Tempo 
empregado 
1 minuto 29 segundos 
Avaliar 32,00 de um máximo de 32,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 8,00 de 8,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com as concepções apresentadas no vídeo pela especialista Simone 
André, assinale a alternativa que contradiz os princípios e concepções realçados 
pela educadora. 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Avaliação da aprendizagem em currículos desenvolvidos por competências é uma 
temática importante tanto para os professores quanto para os estudantes. 
b. 
Os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento de habilidades ganham maior 
alcance e profundidade quando se considera as múltiplas possibilidades que a 
avaliação da aprendizagem apresenta. 
c. 
O Currículo por competências considera a Educação Integral do estudante na sua 
dimensão qualitativa, que pressupõe o desenvolvimento pleno dos estudantes e o 
alcance de sua autonomia. 
d. 
Para se estruturar um currículo fundamentado em competências, considera-se 
prioritariamente os conteúdos, desconsiderando o desenvolvimento 
socioemocional do estudante. 
e. 
Ressaltamos como competências, além das 10 Competências Gerais apresentadas 
pela BNCC e pelo CRMG as específicas por área de Conhecimento e as específicas 
de cada Componente Curricular (disciplinas). 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 8,00 de 8,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Dentre as ideias apresentadas nos vídeos, destacamos algumas concepções e 
possibilidades que se traduzem numa avaliação da aprendizagem formativa. Entre 
as alternativas apresentadas, destaque a que contradiz os princípios da avaliação 
da aprendizagem formativa. 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Ela torna os estudantes responsáveis por suas aprendizagens, e pela a dos outros, 
por meio da avaliação em grupos e pares. 
b. 
Eles passam a ser capazes de aprender com seus erros sem culpa ou fracasso. 
c. 
Ela promove a compreensão da importância do trabalho colaborativo. 
d. 
 Ela destaca que o mais importante é o mero acúmulo de conhecimentos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 8,00 de 8,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A avaliação deve acontecer em diversas fases da aplicação da atividade 
pedagógica, para isso o professor poderá utilizar-se de diferentes metodologias de 
ensino, para que seja possível ao aluno expressar-se em relação ao objeto de 
estudo. 
A alternativa que melhor define a clareza e objetividade da avaliação é: 
 
Escolha uma opção: 
a. 
A avaliação não deve acontecer em momentos estanques, mas ser processual de 
forma que o professor saiba o que avaliar, quais instrumentos utilizar, como 
proceder para acompanhar o processo de aprendizagem de cada aluno. 
b. 
 A avaliação deve acontecer no final do processo ensino e aprendizagem levando 
em consideração o poder aquisitivo dos alunos sendo a causa do fracasso escolar 
e por essa razão não lhe é possível avançar intelectualmente 
c. 
A avaliação diagnóstica, deve ser realizada no início do ano letivo, como critério 
para a distribuição dos alunos em turmas homogêneas e heterogêneas. 
d. 
A avaliação é importante para que o professor conheça as dificuldades iniciais do 
aluno, como decorrentes das lacunas deixadas pelo professor anterior, servindo 
como parâmetros para a distribuição dos alunos nas turmas e definir sua 
aprovação ou reprovação no ano subsequente. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 8,00 de 8,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
 Conforme o propósito da avaliação da aprendizagem, escolha o tipo de currículo. 
Avaliação voltada para medir o acúmulo de conteúdo 
adquirido pelo aluno durante um período. 
 
Resposta 1
Currículo conteudista
 
Utiliza múltiplos instrumentos para avaliar tendo em 
vista o desenvolvimento de competências. 
 
Resposta 2
Currículo por competência
 
A avaliação com foco na prova, por meio de 
questões que lhes permitam enfrentar situações de 
estresse, visando preparar o aluno para vida. 
 
Resposta 3
Currículo conteudista
 
A avaliação é vista como um instrumento gestor da 
aprendizagem. 
Resposta 4
Currículo por competência
 
A avaliação é um instrumento que favorece a 
formação da autonomia do aluno para enfrentar as 
situações do cotidiano. 
 
Resposta 5
Currículo por competência
 
 Foco na nota, os acertos e erros são estatisticamente 
analisados. 
 
Resposta 6
Currículo conteudista
 
O aluno é parceiro no processo de avaliação da 
aprendizagem. 
 
Resposta 7
Currículo por competência
 
O feedback conciliador passa a ser uma ferramenta 
muito importante que promove o desenvolvimento , 
pois ajuda o aluno a identificar onde precisa 
melhorar. 
Resposta 8
Currículo por competência
 
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Sua resposta está correta. 
Terminar revisão 
 
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/view.php?id=8237

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