Avaliação I - Individual bibli

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:738940)
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Prova 42910111
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Preservar e conservar livros ou outro material informacional é constituído de um conjunto de 
técnicas que garantem que as informações sejam preservadas para as futuras gerações. Com relação 
às técnicas voltadas para a Conservação Preventiva - CP -, assinale a alternativa CORRETA:
A A CP recupera encadernações danificadas.
B Prevê o manuseamento e o acondicionamento em condições adequadas.
C Faz enxertos em partes faltantes do miolo.
D A conservação desenvolve remendo em folhas rasgadas.
Os formatos físicos de diferentes suportes de informação, desde a antiguidade, vem sendo 
modificados buscando a preservação, a disseminação e o acesso à informação. Sobre os métodos de 
transferência de materiais utilizados ao longo da história, do mais antigo ao mais atual, ordene os 
itens a seguir: 
I- Microfilmagem. 
II- Livros em formato digital. 
III- Fac-similares e reimpressões. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I.
B I - III - II.
C I - II - III.
D III - I - II.
Os acervos de bibliotecas geralmente estão compostos por materiais que utilizam o papel como 
suporte informacional. Com relação ao risco de sua deterioração, são necessários cuidados com os 
fatores ambientais e também com os agentes biológicos. Com relação às medidas a serem adotadas 
para se conter infestação de fungos, analise as sentenças a seguir: 
I- Fechamento de possíveis aberturas no ambiente, obstruindo a sua entrada. 
II- Controle rigoroso da umidade. 
III- Realização periódica da higienização do local e dos documentos. 
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A+ Alterar modo de visualização
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Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
Preservar e conservar livros é um papel imprescindível das bibliotecas para a manutenção da 
história, da cultura e da memória de um país e povo. Preservar requer uma repetição de operações ou 
sequência de atividade diversas, e pode ser conceituado a partir de três tipos de atividade principais. 
Sobre esses tipos de atividade, assinale a alternativa CORRETA:
A Realizar um programa de restauração e gerenciamento de acervo.
B Transferência de conteúdo intelectual ou informativo de um formato físico para outro digital.
C Criação de políticas de circulação em larga escala.
D Disseminação do conteúdo a partir de materiais informacionais e bibliográficos.
Para que se possa entender de maneira efetiva o processo de restauração de livros, e para que tal 
processo ocorra sem prejuízos à obra, primeiramente precisamos compreender quais são as partes de 
um livro. É válido ainda conhecer como funciona o seu processo de montagem. Com relação às 
partes de um livro e a sua montagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A encadernação e o corpo do livro são elaborados de forma separada. 
( ) A encadernação e o corpo do livro não são elaborados simultaneamente. 
( ) As folhas avulsas do texto são constituídas quando as beiradas dobradas de cada caderno são 
cortadas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V.
B F - V - F.
C V - V - V.
D V - F - V.
As intervenções de conservação preventiva não produzem resultados visíveis nos objetos. São 
voltadas para que as coleções sejam mantidas em bom estado, evitando danos. Quando se trata de 
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uma atuação mais direta sobre as peças, temos as técnicas de conservação reparadora. Sobre a 
conservação reparadora, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o tipo de medida possível:
A Controle das condições ambientais envolventes.
B Higienização de livros/documentos.
C Evitar qualquer tipo de dobras nos cantos das páginas.
D Confecção de capa e planificação de documentos.
O papel é constituído de fibras de celulose, o que exige medidas de controle para manter a 
estabilidade do papel. Com relação a fatores ambientais, alguns podem ser deteriorantes. Em 
contraponto, a preservação do acervo precisa de medidas cautelares. Com relação a essas medidas, 
analise as sentenças a seguir: 
I- Janelas protegidas da ação da luz com o uso de cortinas. 
II- Contratação de serviço de dedetização. 
III- Exposição controlada dos materiais especiais. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Existe uma sequência de fases apontadas por Costa (2003) que englobam as técnicas de 
conservação em Bibliotecas. Sobre as classificações de algumas dessas fases, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
I- Vistoria. 
II- Higienização. 
III- Monitoramento ambiental. 
( ) Retirar agentes de deterioração. 
( ) Identificar se ocorreu ataque de insetos. 
( ) Controlar a temperatura e a umidade relativa do ar. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. Rio de Janeiro: 
Fundação Oswaldo Cruz, 2003. Disponível em: bit.ly/3a5isA3. Acesso em: 14 mar. 2020.
A III - I - II.
B II - III - I.
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C I - III - II.
D II - I - III.
O processo de restauro de um livro tem como início a construção de uma documentação 
detalhada da obra. O registro fotográfico e o fichamento com descrição minuciosa do estado de 
conservação anterior ao processo são imprescindíveis. A documentação levantada pelo fichamento é 
dividida em ficha de identificação do livro, ficha de encadernação, mapa de cadernos e anotações 
complementares (GIORDANO, 2008). Com relação à ficha de identificação do livro, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Possui a descrição da encadernação do livro. 
( ) Possui as informações bibliográficas e tipográficas. 
( ) Possui a descrição das uniões das folhas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: GIORDANO, P. A. de. A restauração de livros raros: procedimentos e critérios a serem 
seguidos. In: GIORDANO, P. A. de; CASSARES, N. C.; MOTTA, G. C. Diálogos: conservação de 
acervos de bibliotecas. São Paulo: Sistema Integrado de Bibliotecas da USP, 2008.
A V - F - F.
B V - V - V.
C F - V - F.
D F - F - V.
A restauração de livros costuma ser realizada em obras raras e pode ser definida como um 
"conjunto de medidas que objetivam a estabilização ou a reversão de danos físicos ou químicos 
adquiridos pelo documento ao longo do tempo e do uso, intervindo de modo a não comprometer sua 
integridade e seu caráter histórico" (CASSARES, 2000, p. 12). Com relação aos critérios que 
identificam um livro como raro, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Depende da ótica de cada instituição, biblioteca, acervo ou país. 
PORQUE
II- A definição de raridade pode ser atribuída como simplesmente algo afetivo. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: CASSARES, N. C. Como fazer conservação preventiva em arquivos e bibliotecas. São 
Paulo: Arquivo do estado/imprensa oficial, 2000. Disponível em: bit.ly/2QyLkZJ. Acesso em: 20 
mar. 2020.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C A õ I II ã i õ d d i II é j tifi ti d I
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C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
D As asserções I e II são proposições falsas.
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