436975288-Exerci-cios-poesia

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INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS 
Exercícios – gêneros lírico e dramático 
 
1. Assinale a alternativa correta em relação às 
características e à estrutura do gênero lírico: 
a) A poesia pode apresentar métrica ou não, mas 
sempre deve apresentar rimas. 
b) A poesia é um gênero mais direto e objetivo, 
quando comparado com a prosa. 
c) Como poesia é um estilo extremamente subjetivo, 
podemos interpretar um mesmo poema de 
qualquer jeito. 
d) Em poesia, não há preocupação com 
musicalidade, já que ela é organizada em versos. 
e) Em poesia, a métrica é um dos elementos que 
influencia na musicalidade. 
 
2. Leia o trecho abaixo do poema "Mudança de 
idade", de Mia Couto, e assinale a alternativa 
correta sobre o eu lírico do texto: 
“Para explicar 
os excessos do meu irmão 
a minha mãe dizia: 
está na mudança de idade. 
Na altura, 
eu não tinha idade nenhuma 
e o tempo era todo meu. 
Despontavam borbulhas 
no rosto do meu irmão, 
eu morria de inveja 
enquanto me perguntava: 
em que idade a idade muda? [...]” 
a) O eu lírico do poema é o próprio poeta, Mia 
Couto. 
b) Não podemos saber nada sobre o eu lírico, pois o 
trecho é muito curto e subjetivo. 
c) O eu lírico sente inveja do irmão adolescente. 
d) O eu lírico deseja que o irmão saia da 
adolescência rápido e que mude. 
e) O eu lírico é o irmão mais velho e possui espinhas 
no rosto - as "borbulhas" de que o texto fala. 
 
3. Sobre o mesmo poema da questão anterior, ainda 
podemos afirmar: 
a) Possui métrica regular, o que dá maior ritmo ao 
texto, mas os versos são brancos. 
b) Possui versos de sete sílabas poéticas, a 
redondilha maior. 
c) Não possui métrica regular, mas sim verso livre. 
d) É um poema de versos assimétricos, o que torna 
os acentos fixos. 
e) É um poema de versos livres, com rimas 
alternadas (ABAB). 
 
4. Sobre a métrica e as rimas de Amor é fogo que 
arde sem se ver (Luís Vaz de Camões), assinale a 
alternativa correta: 
“Amor é fogo que arde sem se ver, 
é ferida que dói, e não se sente; 
é um contentamento descontente, 
é dor que desatina sem doer. 
 
É um não querer mais que bem querer; 
é um andar solitário entre a gente; 
é nunca contentar-se de contente; 
é um cuidar que ganha em se perder. 
 
É querer estar preso por vontade; 
é servir a quem vence, o vencedor; 
é ter com quem nos mata, lealdade. 
 
Mas como causar pode seu favor 
nos corações humanos amizade, 
se tão contrário a si é o mesmo Amor? 
 
a) Cada verso do poema apresenta uma métrica 
diferente. 
b) As rimas do poema são interpoladas (1º e último 
versos de cada estrofe). 
c) O poema tem versos livres e brancos. 
d) Todos os versos do poema são dodecassílabos 
(verso alexandrino). 
e) As rimas do poema são misturadas e pobres. 
 
5. Após análise do poema anterior, assinale a 
alternativa correta: 
a) É um soneto, pois apresenta métrica clássica. 
b) É um soneto, pois apresenta estrofes de 3 e 4 
versos, alternadas. 
c) O poema constrói uma alegoria da 
impossibilidade de ser feliz. 
d) Ele usa a antítese e comparações para 
desenvolver suas proposições. 
e) Introduz uma ideia, que é desenvolvida e depois 
concluída na última estrofe. 
 
6. Observe os versos, a seguir, de Um Sonho (de 
Eugênio de Castro): 
“Na messe, que enlourece, estremece a 
quermesse… 
O sol, celestial girassol, esmorece… 
E as cantilenas de serenos sons amenos 
Fogem fluidas, fluindo a fina flor dos fenos…” 
No texto, há marcada presença de: 
a) Assonâncias (sons de “é”, “e” e “i”, etc.) e 
aliterações (“s” e “f”). 
b) Assonâncias (sons de “s” e “f”) e aliterações (“ão” 
e “u”). 
c) Onomatopeias (“serenos sons amenos”). 
d) Paradoxo: “a fina flor dos fenos”. 
e) Sinestesia: “sons amenos”. 
 
7. Sobre os estilos poéticos mais clássicos e mais 
modernos, assinale a alternativa correta: 
a) O Parnasianismo e o Modernismo são 
movimentos com estilos bastante semelhantes. 
b) O Parnasianismo, a exemplo da tradição clássica, 
apresenta um estilo com formas livres. 
c) Os dois movimentos não foram expressivos no 
Brasil, ganhando mais destaque no exterior. 
d) O Modernismo representa uma ruptura com a 
tradição. 
e) O Parnasianismo primava por um alto grau de 
subjetividade, com poemas intimistas. 
 
8. Até mesmo a disposição do poema na página 
agrega sentidos ao texto. No movimento 
concretista, isso aconteceu bastante. Assim, sobre o 
poema Um movimento, de Décio Pignatari, é 
possível dizer: 
 
a) Se o poema estivesse organizado de outra forma, 
mais linear, o efeito seria o mesmo. 
b) A palavra "movimento" foi divida em dois versos 
e isso dá a sensação de que esse vocábulo foi 
destruído, não sendo importante para o sentido. 
c) Para a poesia concreta a liberdade de invenção é 
importante, como se vê nesse poema. Ou seja, não 
é preciso fazer nenhum sentido na interpretação 
textual. 
d) O que rege a poesia é a lógica discursiva, que 
consiste em encaixar símbolos numa forma 
coerente, para transmitir uma informação implícita 
no discurso. 
e) O que importa é a forma como os signos são 
postos em relação uns com os outros, usando o 
branco da página, efeitos visuais, sonoros, de 
sentido, etc. 
 
9. Assinale a alternativa mais coerente sobre os 
gêneros literários: 
a) Se um conto contiver apenas diálogos, não há 
narrador, propriamente, mas sim o modo 
dramático. 
b) Se uma narrativa é escrita em prosa, mas 
apresenta figuras de linguagem, podemos chama-la 
de prosa poética. 
c) Enquanto a poesia é subjetiva, a prosa é objetiva. 
Por isso, diários são geralmente considerados 
dentro do gênero lírico. 
d) O texto de uma peça teatral faz parte do gênero 
dramático e apresenta sempre rubricas, que servem 
para narrar (para o espectador) o que acontece em 
cena. 
e) Romances são quase idênticos aos contos, pois 
ambos são narrativos. O que os diferencia é que o 
primeiro tem mais personagens. 
 
10. Você consegue fazer um poema com 1 estrofe, 
com quantos versos quiser, que comece por “Valeu 
a pena?” e termine com a palavra “céu”?
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Respostas 
1. E 
2. C 
3. C 
4. B 
5. E 
6. A 
7. D 
8. E 
9. A