Claretiano 2022

Prévia do material em texto

Confidencial até o momento da aplicação.
 Confira seus dados impressos neste caderno.
 Nesta prova, utilize caneta de tinta preta.
 Assine apenas no local indicado. Será atribuída nota zero à questão que apresentar nome, rubrica, assinatura, sinal, 
iniciais ou marcas que permitam a identificação do candidato.
 Esta prova contém 8 questões discursivas.
 Quando for permitido abrir o caderno, verifique se está completo ou se apresenta imperfeições. Caso haja algum 
problema, informe ao fiscal da sala para a devida substituição.
 A resolução e a resposta de cada questão devem ser apresentadas no espaço correspondente. Não serão consideradas 
respostas sem as suas resoluções, nem as apresentadas fora do local indicado.
 Encontra-se neste caderno a Classificação Periódica, que poderá ser útil para a resolução de questões.
 As provas terão duração total de 5h e o candidato somente poderá sair do prédio depois de transcorrida 1h, contada 
a partir do início da prova.
 Os últimos três candidatos deverão se retirar juntos da sala.
 Ao final da prova, antes de sair da sala, entregue ao fiscal a Folha de Respostas, a Folha de Redação e os Cadernos de 
Questões.
ausente
usO eXCLusIVO DO FIsCaL
Assinatura do candidato
Nome do candidato
Prédio Sala CarteiraInscriçãoRG
001. PROVa IPROCessO seLetIVO MeDICIna1o SEMESTRE DE 2022
Claretiano
CENTRO UNIVERSITÁRIO
2clre2101 | 001-Prova-I confidencial até o momento da aplicação.
3 clre2101 | 001-Prova-Iconfidencial até o momento da aplicação.
RAS
CUN
HO
ResOLuçãO e ResPOsta
01 
A tabela apresenta algumas propriedades físicas de três solventes bastante utilizados em laboratório.
Fórmula 
molecular Polaridade
Densidade 
(g/mL)
Temperatura de 
fusão (ºC)
Temperatura de 
ebulição (ºC)
Água H2O polar 1,00 0 100
Hexano C6H14 apolar 0,66 –100 69
Tetracloreto 
de carbono CCℓ4 apolar 1,50 –23 77
a) Qual dos solventes apresenta maior intensidade de interações entre suas moléculas? Indique a ordem em que os 
s olventes devem ser colocados em uma proveta, sem agitação, para formar uma mistura trifásica.
b) Qual a geometria molecular do tetracloreto de carbono? Considerando apenas a última camada dos átomos, quantos 
pares de elétrons isolados existem em uma molécula de tetracloreto de carbono?
QuestãO
4clre2101 | 001-Prova-I confidencial até o momento da aplicação.
RAS
CUN
HO
ResOLuçãO e ResPOsta
02 
A figura mostra três sistemas, 1, 2 e 3, fechados hermeticamente, contendo recipientes onde encontram-se água pura e as 
soluções A e B, de mesma concentração em mol/L, à temperatura de 300 K. Os manômetros indicam as pressões de vapor 
de cada sistema, e os vapores em equilíbrio têm comportamento ideal com suas respectivas fases líquidas.
Sistema 1 Sistema 2 Sistema 3
As soluções A e B podem conter sacarose (C12H22O11) ou cloreto de sódio (NaCℓ), não necessariamente nessa ordem.
a) Em qual sistema espera-se encontrar uma solução condutora de eletricidade? Qual sistema deve apresentar a menor 
temperatura de ebulição?
b) Considerando-se que o volume gasoso disponível no sistema 2 seja igual a 15,5 litros, que a constante de Avogadro 
seja 6 × 1023 mol–1 e que a constante universal dos gases seja 62 mmHg ⋅ L ⋅ mol – 1 ⋅ K – 1, calcule o número de moléculas 
de água presentes na fase gasosa desse sistema a 300 K.
QuestãO
5 clre2101 | 001-Prova-Iconfidencial até o momento da aplicação.
ResOLuçãO e ResPOsta
03 
A qualidade do petróleo está relacionada a diversos fatores, dentre eles, a porcentagem de componentes das frações mais 
leves (gasolina, querosene e óleo diesel) e a presença de enxofre (S). Quando o enxofre é queimado, produz óxidos que 
são responsáveis pelo fenômeno da chuva ácida. A separação das substâncias presentes no petróleo está baseada na 
diferença de temperaturas de ebulição de seus componentes e é feita em uma torre, como mostra a figura.
(https://mammothmemory.net. Adaptado.)
Em relação à presença de enxofre, o petróleo pode ser classificado como doce (teor de S < 0,5%) ou ácido (teor de S > 0,5%)
a) Dê o nome da técnica utilizada na separação dos componentes do petróleo representada na figura. Escreva a fórmula 
do óxido de enxofre de menor massa molar produzido na combustão de derivados de petróleo que contenham enxofre.
b) Considerando que uma amostra de 200 mL de petróleo de densidade 0,7 g/mL contém 0,602 g de enxofre, classifique 
esse petróleo em doce ou ácido.
QuestãO
6clre2101 | 001-Prova-I confidencial até o momento da aplicação.
ResOLuçãO e ResPOsta
Ras
Cun
HO
04 
A conservação de vinhos a frio pode ser realizada pela adição de dimetil dicarbonato (DMDC), uma substância que sofre 
hidrólise de acordo com a equação a seguir.
A cinética de degradação por hidrólise do DMDC em três temperaturas distintas, t1, t2 e t3, está representada no gráfico.
(https://velcorin.es. Adaptado.)
a) Escreva a fórmula molecular do DMDC. Dê o nome da substância orgânica formada na hidrólise do DMDC.
b) Qual das temperaturas (t1, t2 ou t3) apresenta maior valor? Considerando a adição de 20 mg de DMDC à temperatura 
t2, qual a massa restante após 2 horas?
QuestãO
7 clre2101 | 001-Prova-Iconfidencial até o momento da aplicação.
RAS
CUN
HO
ResOLuçãO e ResPOsta
05 
A imagem mostra a ocorrência de micorrizas numa planta angiosperma.
(www.contextoganadero.com.)
a) A qual reino pertence o organismo associado às raízes da planta? Como se denomina esse tipo de associação ecológica?
b) Qual o benefício que tal associação promove para cada um de seus integrantes?
QuestãO
8clre2101 | 001-Prova-I confidencial até o momento da aplicação.
RAS
CUN
HO
ResOLuçãO e ResPOsta
06 
A Transferência de Embriões in Vivo (TEV) é uma técnica de biotecnologia de reprodução animal que tem sido u sada 
em algumas raças bovinas para o aumento da eficiência reprodutiva. O primeiro passo da TEV é a aplicação de um 
hormônio que estimule a ovulação das vacas, permitindo o amadurecimento de diversos folículos ovarianos ao invés de 
apenas um, que seria o processo natural. Segue-se à inseminação artificial, com a formação de diversos embriões que 
serão implantados no útero de outras fêmeas, que atuarão como “barrigas de aluguel”.
(https://educacaopublica.cecierj.edu.br. Adaptado.)
a) Cite o hormônio responsável pelo amadurecimento dos folículos ovarianos em mamíferos e a glândula que o produz.
b) Durante um procedimento de inseminação artificial em bovinos foi formado um zigoto com um número anormal de 
cromossomos, pois não houve a disjunção cromossômica em um par de cromossomos na meiose I da ovulogênese. 
Sabendo que as células somáticas normais dos bovinos apresentam 60 cromossomos, quais seriam os dois números 
possíveis de cromossomos desse zigoto anômalo?
QuestãO
9 clre2101 | 001-Prova-Iconfidencial até o momento da aplicação.
RAS
CUN
HO
ResOLuçãO e ResPOsta
07 
Nativa da América do Sul e cultivada há mais de 8.000 anos, a batata (Solanum tuberosum) é hoje amplamente distribuída 
no planeta, sendo considerada um dos principais alimentos da população mundial, graças à relativa facilidade de cultivo e 
resistência às intempéries, sobretudo por serem subterrâneas.
a) Em qual órgão vegetal as reservas nutritivas da batata se acumulam? Qual tipo de vaso condutor permite a chegada da 
substância orgânica que será convertida em reserva até esse órgão?
b) Considerando o seu principal nutriente orgânico, qual o produto final da digestão da batata no organismo humano? 
Explique a importância desse produto final para o metabolismo celular.
QuestãO
10clre2101 | 001-Prova-I confidencial até o momento da aplicação.
RAS
CUN
HO
ResOLuçãO e ResPOsta
08 
Quatro pacientes passaram em consulta num hospital e receberam os seguintes diagnósticos:
Paciente Diagnóstico
Theo Doença de Chagas
Úrsula Teníase
Luan Leptospirose
Helena Ancilostomíase
Após a consulta, dois dos pacientes permaneceram no hospital: um para a realização de exames cardiológicos, já que sua 
doença desencadeia complicações cardíacas,e o outro para receber tratamento antibiótico mais efetivo, devido à resistência 
oferecida pelo agente causador de sua doença.
a) Qual dessas doenças apresenta um único hospedeiro em seu ciclo? Em qual delas ocorreu a contaminação a partir da 
ingestão de formas larvais?
b) Qual paciente realizou exames cardiológicos? Em termos evolutivos, como se explica a resistência ao antibiótico 
presente no agente causador da doença de um dos pacientes?
QuestãO
11 clre2101 | 001-Prova-Iconfidencial até o momento da aplicação.
CL
a
ss
IF
IC
a
çã
O
 P
eR
Ió
D
IC
a
Confidencial até o momento da aplicação.
Confidencial até o momento da aplicação.
 Confira seus dados impressos neste caderno.
 Assine com caneta de tinta preta a Folha de Respostas apenas no local indicado.
 Esta prova contém 40 questões objetivas e uma proposta de redação.
 Quando for permitido abrir o caderno, verifique se está completo ou se apresenta imperfeições. Caso haja algum 
problema, informe ao fiscal da sala para a devida substituição.
 Para cada questão, o candidato deverá assinalar apenas uma alternativa na Folha de Respostas, utilizando caneta de tinta 
preta.
 As provas terão duração total de 5h e o candidato somente poderá sair do prédio depois de transcorrida 1h, contada a 
partir do início da prova.
 Os últimos três candidatos deverão se retirar juntos da sala.
 Ao final da prova, antes de sair da sala, entregue ao fiscal a Folha de Respostas, a Folha de Redação e os Cadernos de 
Questões.
Nome do candidato
Prédio Sala CarteiraInscriçãoRG
002. PROVA IIPROCESSO SELETIVO MEDICINA1o SEMESTRE DE 2022
Claretiano
CENTRO UNIVERSITÁRIO
2clre2101 | 002-Prova-II confidencial até o momento da aplicação.
01 
Leia o quadrinho de David Rafael, publicado em 25.09.2009.
(https://blogpaulaenis.wordpress.com)
Para a correta compreensão do humor presente no qua­
drinho, o leitor deve mobilizar, principalmente, um conheci­
mento linguístico de natureza
(A) semântica.
(B) fonética.
(C) sintática.
(D) ortográfica.
(E) morfológica.
QUESTÃO Leia a letra da canção “O pulso”, da banda Titãs, para respon­
der às questões 02 e 03.
O pulso ainda pulsa
O pulso ainda pulsa
Peste bubônica, câncer, pneumonia 
Raiva, rubéola, tuberculose e anemia 
Rancor, cisticercose, caxumba, difteria 
Encefalite, faringite, gripe, leucemia
E o pulso ainda pulsa (pulso) 
(Pulso) 
O pulso ainda pulsa (pulso) 
(Pulso)
Hepatite, escarlatina, estupidez, paralisia 
Toxoplasmose, sarampo, esquizofrenia 
Úlcera, trombose, coqueluche, hipocondria 
Sífilis, ciúmes, asma, cleptomania
E o corpo ainda é pouco 
O corpo ainda é pouco 
Assim
Reumatismo, raquitismo, cistite, disritmia 
Hérnia, pediculose, tétano, hipocrisia 
Brucelose, febre tifoide, arteriosclerose, miopia 
Catapora, culpa, cárie, cãibra, lepra, afasia
O pulso ainda pulsa 
E o corpo ainda é pouco
Ainda pulsa 
Ainda é pouco
(www.letras.mus.br)
02 
A palavra que melhor expressa a mensagem que a letra da 
canção pretende transmitir é:
(A) resignação.
(B) infortúnio.
(C) resistência.
(D) descontentamento.
(E) efemeridade.
03 
Um substantivo presente na letra da canção que apresenta 
duplo sentido, podendo ser entendido como nome de uma 
doença e como nome de um sentimento, é
(A) rancor.
(B) raiva.
(C) hipocondria.
(D) hipocrisia.
(E) culpa.
QUESTÃO
QUESTÃO
3 clre2101 | 002-Prova-IIconfidencial até o momento da aplicação.
04 
Segundo o autor, os canalhas:
(A) podem estar também na política, área em que a canalhice 
se manifesta mais na aparência do que na essência.
(B) usam, com frequência, a estratégia de evitar dirigir­se ao 
outro de forma duvidosa para deixar claros seus objetivos.
(C) preferem sinalizar que pretendem manter os relacio­
namentos para que o outro acredite no compromisso 
a ssumido.
(D) visam unicamente obter vantagens ainda que tenham de 
arcar com alguma obrigação em relação ao outro.
(E) costumam ocupar, na política, uma zona de indefinição 
que lhes permita negar o próprio discurso quando lhes 
convier.
05 
A frase do texto em que ocorre uma palavra que constitui um 
desvio em relação à norma culta é:
(A) “E se der certo vai agradecer a si mesma por ter ouvido 
seu próprio coração” (1o parágrafo).
(B) “Ele conta com a atenção seletiva de quem se apega 
somente à esperança” (3o parágrafo).
(C) “Trata­se de uma crueldade porque transforma a pessoa 
enredada num objeto” (4o parágrafo).
(D) “Aqui vão algumas dicas para identificar essa gente” 
(2o parágrafo).
(E) “Essa lógica não se vê apenas nos relacionamentos 
amorosos” (5o parágrafo).
06 
Com base na norma­padrão e considerando o contexto, a 
alteração proposta para o termo sublinhado deve ser feita 
apenas em:
(A) “Eu quero ficar o tempo todo com você, mas não quero 
te prender” (3o parágrafo): prendê­lo.
(B) “mas culpam o time pela derrota quando dão errado” 
(5o parágrafo): dá.
(C) “Se dá tudo errado, aquilo não era uma fala oficial, eram 
bravatas, bobagens” (6o parágrafo): era.
(D) “estabelece­se uma relação assimétrica na qual um só 
obtém todas as vantagens do relacionamento” (4o pará­
grafo): estabelecem­se.
(E) “Aqui vão algumas dicas para identificar essa gente” 
(2o parágrafo): vai.
QUESTÃO
QUESTÃO
QUESTÃO
Leia o artigo de Daniel Martins de Barros para responder às 
questões de 04 a 07.
Fim dos canalhas
Eu não dou conselho sobre relacionamentos nem que a 
pessoa me peça. Quando a gente pede conselho — em qual­
quer área, sobretudo nessa —, no fundo estamos buscando 
alguém para dividir a responsabilidade. “Quem mandou ouvir 
o Daniel? Culpa dele”, a pessoa vai dizer se tudo der errado. 
E se der certo vai agradecer a si mesma por ter ouvido seu 
próprio coração e nem lembrar do que eu disse.
A não ser em caso de canalhice. Quando estamos lidan­
do com canalhas, aí acho que é minha obrigação falar alguma 
coisa. Não só como psiquiatra. Eu acho que é um dever de 
todo cidadão e cidadã avisar as pessoas quando elas estão 
se relacionando com alguém assim. Aqui vão algumas dicas 
para identificar essa gente — e para se livrar dela.
A estratégia perversa mais utilizada é apresentar men­
sagens ambíguas para o outro. Aquelas frases dúbias, que 
tanto podem indicar o desejo de continuar a relação como 
sinalizar a falta de compromisso. “Eu quero ficar o tempo todo 
com você, mas não quero te prender”, dizem. Quem está 
envolvido emocionalmente e ouve a frase, registra apenas 
a parte sobre o desejo de estar. Mas o canalha tem pronta 
na manga a história de que ele não queria nada sério. Sua 
defesa é dizer que avisou, o que não deixa de ser verdade. 
É desonesto, no entanto, porque ele sabe o tempo todo que 
lançar esse tipo de frase é uma forma de manter a relação 
como está. Ele conta com a atenção seletiva de quem se 
apega somente à esperança.
Trata­se de uma crueldade porque transforma a pessoa 
enredada num objeto. Desprezando seus sentimentos, ou 
melhor, aproveitando­se deles, estabelece­se uma relação 
assimétrica na qual um só obtém todas as vantagens do rela­
cionamento sem nenhuma das responsabilidades.
Essa lógica não se vê apenas nos relacionamentos 
amorosos. O canalha pode ser um patrão, uma chefe, uma 
d aquelas pessoas que delegam todo o trabalho e celebram 
sua própria vitória quando as coisas dão certo mas culpam o 
time pela derrota quando dão errado.
Até na política tem crescido a canalhice. E a essência é 
exatamente a mesma: o emprego de falas dúbias que podem 
ser enquadradas como melhor servir aos interesses do man­
datário que as profere. Se as coisas vão bem, é graças ao 
que foi dito. Se dá tudo errado, aquilo não era uma fala oficial, 
eram bravatas, bobagens.
O conselho para quem está numa situação assim é só 
um: saia dessa.
(O Estado de S.Paulo, 31 de maio de 2021. Adaptado.)
4clre2101 | 002-Prova-II confidencial até o momento da aplicação.
10 
Leia o trecho do romance Macunaíma, de Mário de Andrade.
Nem cinco sóis eram passados que de vós nos partíra­
mos, quando a mais temerosa desdita pesou sobreNós. Por 
uma bela noite dos idos de maio do ano translato, perdíamos 
a muiraquitã1; que outrém grafara muraquitã, e, alguns dou­
tos, ciosos de etimologias esdrúxulas, ortografam muyrakitan 
e até mesmo muraqué­itã, não sorriais! Haveis de saber que 
este vocábulo, tão familiar às vossas trompas de Eustáquio, é 
quase desconhecido por aqui. Por estas paragens mui civis, 
os guerreiros chamam­se polícias, grilos, guardas­cívicas, 
boxistas, legalistas, mazorqueiros, etc.; sendo que alguns 
desses termos são neologismos absurdos — bagaço nefan­
do com que os desleixados e petimetres2 conspurcam o bom 
falar lusitano.
(Mário de Andrade. Macunaíma: 
o herói sem nenhum caráter, 1992. Adaptado.)
1 muiraquitã: artefato talhado em pedra ou madeira, representando pessoas 
ou animais (rã, peixe, tartaruga etc.), ao qual são atribuídas as qualidades 
sobrenaturais de amuleto.
2 petimetre: indivíduo que se veste com apuro excessivo.
No trecho, que se inicia com uma alusão a versos de 
Os Lusíadas, de Camões, Mário de Andrade:
(A) reprova o uso de neologismos, tal como praticado pelos 
escritores modernistas.
(B) vale­se da metalinguagem para valorizar o estilo natura­
lista, recusado pelos novos escritores.
(C) utiliza a intertextualidade como forma de defender o 
r etorno aos modelos clássicos.
(D) condena o fato de a língua portuguesa do Brasil ter­se 
afastado do falar lusitano.
(E) recorre à paródia para criticar o gosto literário da elite 
brasileira de seu tempo.
QUESTÃO07 
Em relação ao parágrafo anterior, a frase “A não ser em caso 
de canalhice” (2o parágrafo)
(A) traduz uma consequência.
(B) expressa ideia de causa.
(C) constitui uma ressalva.
(D) expressa ideia de exclusão.
(E) constitui uma condição.
Leia a primeira estrofe do poema “O caçador de esmeraldas”, 
de Olavo Bilac, para responder às questões 08 e 09.
Foi em março, ao findar das chuvas, quase à entrada
Do outono, quando a terra, em sede requeimada,
Bebera longamente as águas da estação,
— Que, em bandeira, buscando esmeraldas e prata,
À frente dos peões filhos da rude mata,
Fernão Dias Pais Leme entrou pelo sertão.
(www.dominiopublico.gov.br)
08 
Nos versos “[…] quando a terra, em sede requeimada, / Bebe­
ra longamente as águas da estação” observa­se o emprego da 
figura de linguagem:
(A) eufemismo.
(B) comparação.
(C) onomatopeia.
(D) antítese.
(E) personificação.
09 
Podem­se identificar, na estrofe, características representa­
tivas tanto do poema do qual foi extraída, quanto da escola 
literária a que pertence seu autor. Por exemplo:
(A) valorização do sentimentalismo e composição de versos 
sem regularidade métrica.
(B) visão subjetiva da realidade e uso de vocabulário popular.
(C) utilização de temas históricos e preocupação com o rigor 
formal.
(D) uso da poesia como confissão e preferência pela ordem 
direta.
(E) idealização da natureza e emprego de linguagem regional.
QUESTÃO
QUESTÃO
QUESTÃO
5 clre2101 | 002-Prova-IIconfidencial até o momento da aplicação.
12 
O gráfico a seguir indica, por região, o número de internações 
por malária no Brasil de 2008 até 2019.
(www.gov.br. Adaptado.)
A análise desse gráfico permite afirmar que
(A) o número de internações em 2013 da região Sul foi apro­
ximadamente igual a 1/3 das internações da região Norte.
(B) a média de internações em 2011 das regiões que tiveram 
o maior e o menor registro de internações nesse ano foi 
de aproximadamente 2150.
(C) o menor número de internações da região Nordeste no 
período analisado é maior do que o número de interna­
ções em 2011 da região Sudeste.
(D) o número de internações em 2019 da região Norte foi 
cerca de 6% superior ao da região Centro­Oeste.
(E) de 2008 até 2013 foi o único período do intervalo anali­
sado em que o número de internações da região Sudeste 
foi inferior ao da região Centro­Oeste.
13 
Em um teste de vacinas com 250 macacos, registrou­se os 
seguintes resultados no que se refere a dois tipos de reações 
clínicas possíveis:
Reação 1 Reação 2 Sem reação alguma
130 140 40
Se os dados desse teste podem ser usados diretamente para 
formular hipóteses de reações a essa vacina em humanos, 
a probabilidade esperada de que um humano desenvolva 
a mbas reações ao tomar a vacina é de
(A) 24%.
(B) 20%.
(C) 12%.
(D) 45%.
(E) 80%.
QUESTÃO
QUESTÃO
11 
De acordo com normas da ANVISA, as caixas de medicamen­
tos de tarja vermelha devem obedecer à seguinte proporção 
de medidas:
(Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Regulamento 
técnico sobre rolutagem de medicamentos, 2003. Adaptado.)
Segundo essa norma, a altura de uma caixa desse tipo de 
medicação, com x = 5, tem que ser igual a
(A) 12 cm.
(B) 9 cm.
(C) 11 cm.
(D) 10 cm.
(E) 8 cm.
QUESTÃO
6clre2101 | 002-Prova-II confidencial até o momento da aplicação.
16 
Observe a seguinte sequência de polígonos regulares.
Mantido o mesmo padrão aritmético da sequência, tornan­
do­a uma progressão aritmética de primeiro termo e razão 
iguais a 3, o 2021o polígono terá
(A) medida de cada ângulo externo superior a um grau.
(B) soma dos ângulos internos inferior a quatrocentos mil graus.
(C) menos do que dois milhões de diagonais.
(D) menos do que sete mil lados.
(E) mais do que dez mil lados.
QUESTÃO14 
Na figura, r e s são retas paralelas cortadas por retas trans­
versais p e t. A reta p é perpendicular às retas r e s, e a reta t 
está inclinada em 30º em relação à s.
Sabendo que as medidas de e são iguais a 4 cm e 
6 cm, respectivamente, a área do triângulo ABC é igual a
(A) 6 cm2.
(B) 12 cm2.
(C) 5,5 cm2.
(D) 6,5 cm2.
(E) 9 cm2.
15 
Um time de uma modalidade esportiva pretende mandar 
f abricar uniformes. Sabe­se que o custo C(x), em reais, 
de x uniformes é dado pela função C(x) = x2 + 6x + 100, 
para x ≥ 1. Considerando 362 = 1 296, se esse time tem 
R$ 415,00 para gastar com uniformes, o custo unitário do 
maior número de uniformes que ele conseguirá comprar 
será, aproximadamente,
(A) R$ 34,58.
(B) R$ 29,64.
(C) R$ 27,67.
(D) R$ 37,73.
(E) R$ 31,92.
QUESTÃO
QUESTÃO
7 clre2101 | 002-Prova-IIconfidencial até o momento da aplicação.
18 
Um professor de matemática deu uma prova em duplas de 
alunos. Os alunos deveriam fazer a prova juntos, mas entre­
gar apenas uma folha de resolução da dupla. A prova valia de 
0 a 10 pontos e, de brincadeira, o professor comunicou a nota 
individual para cada aluno das duplas na forma logx y, sendo 
x o número de chamada do aluno e logx y a nota que a dupla 
tirou na prova. Por exemplo, André, que tirou 4 na prova e 
tem número de chamada 2, recebeu a nota log2 16. Se a nota 
recebida pelo colega de dupla de André foi logx 1296, então o 
número de chamada do seu colega é
(A) 10.
(B) 6.
(C) 4.
(D) 2.
(E) 8.
19 
A figura indica o paralelogramo ABCD, de lados e para­
lelos ao eixo x de um sistema cartesiano de eixos ortogonais.
A equação geral da reta que passa pelos vértices A e C desse 
paralelogramo é
(A) x – y – 1 = 0
(B) 2x – y – 4 = 0
(C) 2x – 3y + 2 = 0
(D) 3x – 2y – 5 = 0
(E) 2x + y – 8 = 0
QUESTÃO
QUESTÃO
17 
O monumento ao saneamento básico da cidade de Fortalez a, 
do artista Sérvulo Esmeraldo, é a maior escultura a céu abert o 
do Brasil. O volume dessa escultura equivale ao de um para­
lelepípedo reto­retângulo de 11,2 × 33,9 × 1,5 m.
Assumindo que o volume da escultura corresponde ao de um 
cilindro circular reto de 33,9 m de altura e adotando π = 3, o 
raio da base desse cilindro seria igual a
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
QUESTÃO
8clre2101 | 002-Prova-II confidencial até o momento da aplicação.
22 
Observe o mapa.
Brasil, 1750
(www.grupoescolar.com. Adaptado.)
Na formação territorial do Brasil, os novos limites observados 
no mapa referem­se ao
(A) Tratado de Tordesilhas, encarregado de estabelecer os 
limites territoriais do Brasil perante seus vizinhos.
(B) Tratado de Assunção, executor dos direitos portugueses 
à posse do território conquistado durante as Grandes 
N avegações.
(C) Tratado de Madri, responsávelpela redefinição das fron­
teiras entre as Américas portuguesa e espanhola.
(D) Tratado de Madri, motivador do plano de uso e ocupação 
do território pautado na exportação de bens agropecuários.
(E) Tratado de Assunção, autor da divisão socioespacial do 
continente em Estados autônomos.
23 
O deslocamento de uma placa tectônica em relação à outra, 
vertical ou horizontalmente ao longo de uma falha e com a 
manutenção de suas bordas, pode apresentar como resultado
(A) a formação de estuários.
(B) a ocorrência de vales em rifte.
(C) a subducção das bordas.
(D) a ocorrência de terremotos.
(E) a formação de dobramentos.
QUESTÃO
QUESTÃO
20 
O corpo clínico que trabalha na emergência de um hospital 
tem as seguintes especializações:
Especialização Número de médicos
Clínica geral 7
Ortopedia 5
Cardiologia 8
Neurologia 3
Considerando­se um plantão com cinco profissionais em que 
devem estar presentes dois clínicos, um ortopedista, um car­
diologista e mais um médico, que pode ser ou cardiologista 
ou neurologista, o número de equipes diferentes que podem 
ser formadas para atuar nesse plantão é igual a
(A) 5 460.
(B) 4 680.
(C) 2 739.
(D) 2 340.
(E) 3 240.
21 
Examine o gráfico.
(www.blogs.unicamp.br. Adaptado.)
No gráfico, considerando o processo de transição demográ­
fica, a curva
(A) 2 corresponde à taxa de natalidade.
(B) 2 corresponde ao bônus demográfico.
(C) 3 corresponde ao crescimento vegetativo.
(D) 1 corresponde à taxa de mortalidade.
(E) 1 corresponde à expectativa de vida.
QUESTÃO
QUESTÃO
9 clre2101 | 002-Prova-IIconfidencial até o momento da aplicação.
24 
Descrito pela primeira vez em 1856, o hábitat da arara­
­azul­de­lear permaneceu desconhecido por mais de um 
s éculo. Foi apenas em 1978 que pesquisadores descobriram 
sua localização, na região conhecida como Raso da Catarina, 
considerada por isso “sítio­chave” pela Aliança Global para a 
Extinção Zero e área prioritária de importância extremament e 
alta para conservação da biodiversidade da Caatinga pelo 
Ministério do Meio Ambiente.
(www.uol.com.br, 03.06.2021.)
Dentre as atividades desenvolvidas na região citada no excerto, 
a que pode dificultar a preservação da arara­azul­de­lear é
(A) a criação de reservas biológicas.
(B) o cultivo em sistemas agroflorestais.
(C) o reflorestamento com fins ecológicos.
(D) a geração de energia eólica.
(E) a realização de pesquisas biotecnológicas.
25 
No desafio de compreender o espaço geográfico, a cartogra­
fia dispõe de um mapa estilizado, que privilegia a proporcio­
nalidade dos dados, em detrimento da forma. O mapa com as 
características citadas é chamado de
(A) planisfério.
(B) croqui.
(C) projeção.
(D) carta.
(E) anamorfose.
26 
Com exceção do Egito, que se tornou uma região espe­
cífica, controlada diretamente pelo imperador por meio de 
um prefeito equestre — tendo em vista a riqueza que o vale 
produzia —, os primeiros séculos da dominação romana se 
assentaram sobre costumes e leis locais, sem uma política 
consciente de eliminá­los. Élio Aristides, escritor grego de 
r enome, concebia o Império como uma única cidade, na qual 
o poder concedido pelos romanos permitia às elites dominar 
os subalternos.
(Norberto Luiz Guarinello. História Antiga, 2020. Adaptado.)
O excerto faz referência a uma estratégia habitual de domi­
nação do Império Romano, que consistia
(A) na imposição da ordem imperial por meio da aliança polí­
tica com a aristocracia provincial.
(B) na criação de estados confederados no Norte da África, 
na Germânia e na Ásia, comandados pelos senadores.
(C) na divisão do império em partes distintas, a oriental coman­
dada pelo imperador e a ocidental entregue a um militar.
(D) na integração política das regiões subordinadas por meio 
de funcionários do Estado altamente qualificados.
(E) na regulação da administração provincial por meio do 
g overno de três generais, chamado de triunvirato.
QUESTÃO
QUESTÃO
QUESTÃO
27 
[Os jesuítas] chegaram ao Brasil em 1549 sob a liderança 
de Manoel da Nóbrega, e já em 1557 estabeleceram um pla­
no de aldeamento que, grosso modo, consistia em deslocar a 
população nativa para núcleos controlados pelos religiosos. 
A ordem era lograr a conversão com brandura e bons exem­
plos de comportamento. A ordem era, também, “adaptar” o 
catolicismo à cultura local – adequando termos e conceitos à 
realidade do lugar.
(Lilia M. Schwarcz e Heloisa M. Starling. Brasil: 
uma biografia, 2015. Adaptado.)
Os propósitos dos jesuítas, elencados no excerto,
(A) pressupunham a oposição a qualquer forma de cativeiro 
nas capitanias hereditárias.
(B) contrapunham­se à exploração compulsória da mão de 
obra indígena pelos colonos.
(C) dificultaram a desintegração cultural das sociedades indí­
genas litorâneas.
(D) impediram o desenvolvimento de práticas econômicas 
nos aldeamentos.
(E) admitiram a continuidade de algumas tradições indíge­
nas, como a poligamia.
28 
A concepção rousseauniana do direito político é essen­
cialmente democrática, na medida em que faz depender toda 
autoridade e toda soberania de sua vinculação com o povo 
em sua totalidade.
(Marilena Chauí. 
Jean-Jacques Rousseau – Os pensadores, 1997. Adaptado.)
Para Rousseau, a autoridade política
(A) legitimava­se em um sistema de governo no qual haveria 
a separação dos poderes executivo, legislativo e judiciário.
(B) baseava­se no respeito às liberdades individuais, que 
s eriam asseguradas pelos déspotas esclarecidos.
(C) fundamentava­se em uma convenção entre cidadãos 
l ivres, que daria origem a um Estado legítimo.
(D) fundava­se na eleição de representantes, que seriam 
e scolhidos com base no voto censitário.
(E) vinculava­se à defesa da propriedade privada, um direit o 
civil que deveria ser regulamentado pelo E stado.
QUESTÃO
QUESTÃO
10clre2101 | 002-Prova-II confidencial até o momento da aplicação.
Leia o texto para responder às questões de 31 a 35.
The first digital­only art auction by Christie’s auction 
house has netted $69m for the artist Beeple. The digital 
art was sold as an NFT — the latest tech craze which has 
boomed in popularity in recent weeks. Beeple — real name 
Mike Winkelmann — creates a new piece of digital art every 
day, and was selling the first 5,000 days (13 years) of his 
work. That success puts Beeple “among the top three most 
valuable living artists”, Christie’s said.
The company said the sale was the first NFT­based work 
of art sold by a “major” auction house, and set a new world 
record for digital art. The collection is a collage of the thousands 
of individual daily images which Beeple, an American graphic 
designer, started in early 2007 and has done every day since. 
Many of the individual pieces are surreal or unsettling, and 
he uses a variety of digital modelling and artistic programmes 
for them.
The auction had attracted a great deal of attention, with 
bidding ramping up to $10m. But on the final day of bidding, 
it skyrocketed to a final price of $69,346,250. Christie’s told 
the AFP news agency a record 22 million people watched 
the final moments of the auction’s livestream. That may in 
part be down to the current hype surrounding NFTs — or 
“non­fungible­tokens”. They are a unique identifier of 
ownership for non­physical objects such as digital art.
Beeple responded to the sale by tweeting a series 
of expletives. Critics say the digital tokens have a huge 
environmental impact, since they are stored on a Blockchain, 
similar to crypto­currencies including Bitcoin and Ethereum. 
Others have suggested their current popularity is an 
investment bubble. But the unique tokens allow value to be 
assigned to digital art, and they can be sold and traded in a 
similar way to physical art being used as an investment.
(www.bbc.com, 11.03.2021. Adaptado.)
29 
Leia o excerto escrito por Artur Azevedo em 1895.
O velho Lima, funcionário de uma repartição pública no 
Rio de Janeiro, a capital do país, caiu de cama seriament e 
enfermo no dia 14 de novembro de1889, e ali ficou por 
oito dias. Como a grande maioria dos brasileiros não tinha 
o h ábito de ler jornais, e ignorando completamente que o 
I mpério se transformara em República, Lima tomou o trem e 
se dirigiu para o trabalho. Assustou­se com todas as pes soas 
que blasfemavam contra o Império e arrancavam os sím­
bolos imperiais de edifícios e gradis. Mas ficou ainda mais 
i mpressionado com o funcionário que, ao retirar o retrato oficial 
de D. Pedro II da sala da repartição, respondeu ao Lima: “Ora, 
cidadão, que fazia ali a figura do Pedro Banana?”. E assim o 
velho Lima, depois do que vira e ouvira, chegava à seguinte 
conclusão: “Não dou três anos para que isto seja República!”
(In: Elias Thomé Saliba. Raízes do riso, 2002. Adaptado.)
A respeito da Proclamação da República, a história do velho 
Lima revela
(A) a falta de participação das camadas populares no golpe 
militar que derrubou a monarquia.
(B) a instauração de um governo republicano, que garantia 
plena liberdade de expressão aos brasileiros.
(C) a eclosão de inúmeras revoltas na capital, que culmina­
ram na renúncia do imperador.
(D) a expressiva participação de funcionários públicos no 
movimento político que levou à queda da monarquia.
(E) a repentina mudança de regime político, já que a monar­
quia ainda era apoiada pela Igreja.
30 
Em 1955, em Montgomery nos Estados Unidos, uma 
m ulher negra, Rosa Parks, foi presa porque se recusou a 
c eder seu lugar a um branco. Essa prisão provocou o boicote 
dos ônibus pela comunidade negra, o que desencadeou um 
importante movimento antissegregacionista no país.
(Marc Ferro. O século XX explicado aos meus filhos, 2008. Adaptado.)
Esse movimento antissegregacionista se fundamentava
(A) na conversão dos negros ao islamismo.
(B) na mobilização da comunidade internacional.
(C) na oposição ao macarthismo.
(D) na luta pelos direitos civis dos negros.
(E) em atos violentos planejados por grupos guerrilheiros.
QUESTÃO
QUESTÃO
11 clre2101 | 002-Prova-IIconfidencial até o momento da aplicação.
35 
O quarto parágrafo indica a existência de uma relação de 
causa e consequência entre
(A) compras de obras de arte e grandes lucros em revendas.
(B) vendas de arte física e investimento em arte digital.
(C) mal uso das redes sociais e popularidade.
(D) vendas de arte digital e efeitos sobre o meio ambiente.
(E) investimento em tokens digitais e aumento de popularidade.
36 
Da sacada de seu apartamento, Caio lançou uma bola de 
massa 400 g horizontalmente para seu irmão, André, que se 
encontrava em repouso no solo plano e horizontal. A bola 
saiu da mão de Caio a uma altura de 4 m, com velocidade de 
2 m/s e, depois de chocar­se uma vez com o solo, foi agar rada 
por André a uma altura de 2 m, com velocidade h orizontal de 
1 m/s.
Adotando g = 10 m/s2, a energia mecânica dissipada pela 
resistência do ar e devido ao impacto com o solo, desde a 
saída da bola da mão de Caio até ela chegar às mãos de 
André, foi de
(A) 2,1 J.
(B) 4,2 J.
(C) 8,6 J.
(D) 10,8 J.
(E) 6,4 J.
QUESTÃO
QUESTÃO
31 
The most suitable title for the text is:
(A) The importance of traditional art in a digital world.
(B) Why Beeple’s digital art is better than physical art?
(C) The challenges of preserving digital art.
(D) The rise of digital art galleries in physical spaces.
(E) Non­fungible tokens are revolutionising the art world.
32 
No contexto em que se insere, um trecho do texto que 
e xpressa ideia de contraste é:
(A) “But the unique tokens allow value to be assigned to 
digital art” (4o parágrafo)
(B) “They are a unique identifier of ownership for non­physical 
objects” (3o parágrafo)
(C) “Many of the individual pieces are surreal or unsettling” 
(2o parágrafo)
(D) “Beeple — real name Mike Winkelmann — creates a new 
piece of digital art every day” (1o parágrafo)
(E) “Beeple responded to the sale by tweeting a series of 
expletives” (4o parágrafo)
33 
No trecho do terceiro parágrafo “That may in part be down 
to the current hype surrounding NFTs”, o termo sublinhado 
indica uma
(A) condição.
(B) possibilidade.
(C) conclusão.
(D) sugestão.
(E) necessidade.
34 
In the excerpt from the fourth paragraph “since they are 
stored on a Blockchain”, the underlined word can be replaced, 
without meaning change, by
(A) because.
(B) therefore.
(C) moreover.
(D) whereas.
(E) nearby.
QUESTÃO
QUESTÃO
QUESTÃO
QUESTÃO
12clre2101 | 002-Prova-II confidencial até o momento da aplicação.
38 
Um raio de luz monocromático azul de comprimento de onda 
440 nm, propagando­se pelo ar, incidiu sobre um bloco de 
acrílico de faces paralelas e, após atravessá­lo, voltou a se 
propagar pelo ar.
O gráfico representa como varia o índice de refração abso­
luto (n) do acrílico em função do comprimento de onda (λ) da 
onda que o atravessa.
Sabendo que a velocidade da luz no vácuo é c = 3 × 108 m/s, 
quando esse raio de luz propagou­se pelo interior do bloco de 
acrílico sua velocidade foi de
(A) 2,5 × 108 m/s.
(B) 1,5 × 108 m/s.
(C) 2,0 × 108 m/s.
(D) 2,8 × 108 m/s.
(E) 1,2 × 108 m/s.
QUESTÃO37 
Uma forma de alumínio de 300 g foi esquecida dentro de 
um forno aceso programado para a temperatura de 180 ºC. 
Depois de um tempo, já à temperatura do forno, a forma foi 
retirada de dentro dele e deixada sobre a pia da cozinha, à 
temperatura ambiente, para esfriar. Considere que o gráfico 
indica a variação da temperatura da forma (θ), em função do 
tempo (t), depois de sua retirada do forno e até entrar em 
equilíbrio térmico com o ambiente.
Sabendo que o calor específico do alumínio é c = 0,2 cal/(g · ºC) 
e adotando 1 cal = 4 J, a potência térmica dissipada pela forma 
para atingir a temperatura ambiente foi de
(A) 48 W.
(B) 64 W.
(C) 192 W.
(D) 32 W.
(E) 128 W.
QUESTÃO
13 clre2101 | 002-Prova-IIconfidencial até o momento da aplicação.
40 
Campo elétrico revoluciona fabricação de cerâmica
O uso de peças de cerâmica vai muito além da cozinha e 
das louças sanitárias. Isoladores elétricos, velas de ignição e 
escudos à prova de bala são alguns exemplos de outras uti­
lidades desses materiais. Pesquisadores descobriram como 
utilizar um campo elétrico para fabricar peças de cerâmica.
A cerâmica é um material cristalino e uma das caracterís­
ticas desses materiais está nos defeitos que existem entre os 
minúsculos grânulos que os formam.
“Nós descobrimos que, se aplicarmos um campo elétri­
co ao material, esse campo elétrico interage com as cargas 
nas fronteiras dos grânulos, tornando mais fácil para os cris­
tais deslizarem uns sobre os outros ao longo desses limites, 
facilitando a moldagem desse material”, explica o Dr. Hans 
Conrad, da Universidade da Carolina do Norte, coordenador 
da pesquisa.
O campo elétrico necessário também é bastante redu­
zido. “Algo entre 2 500 e 20 000 V/m, de modo que uma 
tomada comum seria adequada para algumas aplicações,” 
diz o pesquisador.
(www.inovacaotecnologica.com.br. Adaptado.)
Considere que, na fabricação de um material cerâmico 
s egundo o processo descrito, um campo elétrico tenha atua­
do sobre uma carga elétrica puntiforme de módulo 2 × 10 – 6 C, 
submetendo­a a uma força elétrica de intensidade 2 × 10 – 2 N. 
A intensidade do campo elétrico utilizado foi de
(A) 10 000 V/m.
(B) 20 000 V/m.
(C) 4 000 V/m.
(D) 8 000 V/m.
(E) 16 000 V/m.
QUESTÃO39 
Em um local sem vento, uma ambulância trafega com velo­
cidade constante por uma rua retilínea, com a sirene ligada, 
afastando­se de uma pessoa I e aproximando­se de uma 
pessoa II, ambas em repouso em relação ao solo. As cir­
cunferências da figura representam as frentes de onda das 
o ndas sonoras emitidas pela sirene.
Devido ao efeito Doppler, em relação ao som emitido pela 
sirene, o som percebido pela pessoa
(A) II é mais agudo, uma vez que o comprimento de onda do 
som ouvido por ela é maior do que o emitido pela sirene.
(B) I é mais grave, uma vez que a frequência da onda sonora 
recebida por ela é maior do que a emitida pela sirene.
(C) II é mais agudo,uma vez que a frequência da onda sonora 
recebida por ela é menor do que a emitida pela sirene.
(D) II é mais agudo, uma vez que o comprimento de onda do 
som ouvido por ela é menor do que o emitido pela sirene.
(E) I é mais grave, uma vez que o comprimento de onda do 
som ouvido por ela é menor do que o emitido pela sirene.
QUESTÃO
14clre2101 | 002-Prova-II confidencial até o momento da aplicação.
REDAÇÃO
Texto 1
O politicamente correto é uma proposta que recomenda formas menos ofensivas de expressão, com o objetivo de evitar 
a reiteração de discriminações do ponto de vista étnico, de gênero e sexual.
Em debates públicos e acadêmicos sobre o politicamente correto, as opiniões se dividem, refletindo a complexidade do 
fenômeno. O linguista Sírio Possenti ressalta as duas principais posições que emergem nessas discussões: de um lado, há 
os que apontam o politicamente correto como forma atualizada de censura, gerando cerceamento da liberdade de expressão, 
com impactos sobre diversos campos de manifestação cultural; de outro, há os que apostam no politicamente correto como 
“caminho para a civilidade”, enquanto resultado da organização de minorias, fenômeno que combate a discriminação a grupos 
minoritários ou historicamente marginalizados.
(Nara Lya Cabral Scabin. “Discursos circulantes no debate público sobre a categoria ‘politicamente correto’: argumentos em disputa”. 
Revista Parágrafo, 2016. revistaseletronicas.fiamfaam.br. Adaptado.)
Texto 2
Dias atrás, ao acordar e ler as notícias em destaque, percebi que faço parte de um mundo sem parâmetros, cada vez mais 
chato, que decide o que é certo, sem ao menos encontrar uma definição convincente para tal. Uma das manchetes que me 
chamou a atenção foi a entrevista da apresentadora Glória Maria à Joyce Pascowitch, postada em suas redes sociais, em que 
afirmou ser totalmente contrária a esse posicionamento. Glória, em seu discurso, ressalta que nunca se sentiu perseguida, em 
seus 40 anos de carreira televisiva, quando alguns colegas de trabalho se dirigiam a ela como “neguinha”, um termo carinhoso, 
na visão da jornalista.
Ao declarar ser livre e rebelde, a jornalista apontou que essa questão do assédio moral e sexual tem sido banalizada, na 
medida em que uma simples paquera é interpretada como assédio, uma palavra mal colocada é vista como moralmente perse­
cutória, e tudo que se faz e se diz tem que, necessariamente, passar por um crivo de censura que ultrapassa o olhar racional 
dessas questões e não leva em consideração, em nenhum momento, a real intenção da pessoa. Agir com honestidade, ter a 
capacidade de olhar para o outro sem julgamento prévio e não levar ao extremo quaisquer atitudes que possam parecer o que, 
na realidade, não são. Isso deveria ser o politicamente correto.
(Paulo Mathias. “O politicamente correto deixa o mundo insuportável; precisamos de mais Glórias”. jovempan.com.br, 04.10.2020. Adaptado.)
Texto 3
Diz­se que acabou a era do politicamente correto. Ninguém entendeu bem exatamente o que isso significa, mas, de minha 
parte, já vai tarde. O termo é péssimo. Proponho que se mude para “potencialmente ofensivo”.
Evitar usar termos pejorativos como “negrada”, “judiaria” ou “mangolão” não tem nada de político, nem mesmo de correto. 
É uma questão de civilidade, empatia. Se alguém pode se ofender com um termo ou um estereótipo, você tem a obrigação de 
se perguntar: eu quero mesmo expressar isso?
Eu, por exemplo, quando criança e adolescente, sempre ouvia e repetia piadas sobre mancos, coxos ou deficientes em 
geral. Achava graça. Até que meu pai teve um AVC, ficou tetraplégico e nunca mais consegui ouvir as piadas desse tipo nos 
programas de rádio que ele ouvia em cima da cama, por exemplo, do mesmo jeito. A gente só percebe o potencial ofensivo 
desse tipo de “brincadeira” quando passamos para o outro lado. Mas não deveria, não precisaria ser assim.
(Marcelo Spalding. “Politicamente correto ou potencialmente ofensivo?” escritacriativa.com.br, 2019. Adaptado.)
Com base nos textos apresentados e em seus próprios conhecimentos, escreva um texto dissertativo­argumentativo, empre­
gando a norma­padrão da língua portuguesa, sobre o tema:
O politicamente correto: entre a censura e a empatia
15 clre2101 | 002-Prova-IIconfidencial até o momento da aplicação.
RAS
CUN
HO
NÃO ASSINE ESTA FOLHA
Os rascunhos não serão considerados na correção.
Confidencial até o momento da aplicação.
CLRE2101 
 
PROCESSO SELETIVO MEDICINA 
1º SEMESTRE DE 2022 
10.11.2021 
002. PROVA II 
VERSÃO 1 
1 - D 2 - E 3 - C 4 - B 5 - A 6 - D 7 - E 8 - C 9 - E 10 - A 
11 - B 12 - D 13 - E 14 - C 15 - A 16 - C 17 - C 18 - D 19 - D 20 - B 
21 - E 22 - A 23 - D 24 - C 25 - B 26 - E 27 - C 28 - A 29 - B 30 - A 
31 - D 32 - E 33 - E 34 - C 35 - B 36 - A 37 - D 38 - A 39 - B 40 - C 
 
 
PROCESSO SELETIVO MEDICINA 
1º SEMESTRE DE 2022 
REDAÇÃO – GRADE DE AVALIAÇÃO 
 
TEMA: O POLITICAMENTE CORRETO: ENTRE A CENSURA E A EMPATIA 
 
SERÁ ATRIBUÍDA NOTA ZERO À REDAÇÃO QUE: 
 fugir ao tema e/ou ao gênero propostos; 
 apresentar nome, rubrica, assinatura, sinal, iniciais ou marcas que permitam a identificação do candidato; 
 estiver em branco; 
 apresentar textos sob forma não articulada verbalmente (apenas com desenhos, números e/ ou palavras soltas); 
 for escrita em outra língua que não a portuguesa; 
 apresentar letra ilegível e/ou incompreensível; 
 apresentar o texto definitivo fora do espaço reservado para tal; 
 apresentar 7 (sete) linhas ou menos (sem contar o título); 
 apresentar menos de 8 (oito) linhas AUTORAIS contínuas (não copiadas da prova, dos textos de apoio, de modelos 
prontos de redação ou de outras fontes); 
 for composta predominantemente por cópia de trechos da coletânea ou de quaisquer outras partes da prova; 
 for composta predominantemente por trechos de textos divulgados nas mídias impressas e/ou digitais; 
 apresentar formas propositais de anulação, como impropérios, trechos jocosos ou a recusa explícita em cumprir o 
tema proposto. 
CRITÉRIO A – TEMA 
0 Não aborda sequer os assuntos mais gerais da proposta. 
1 
POLITICAMENTE CORRETO OU 
CENSURA OU 
EMPATIA 
2 
POLITICAMENTE CORRETO + CENSURA OU 
POLITICAMENTE CORRETO + EMPATIA OU 
CENSURA + EMPATIA 
3 POLITICAMENTE CORRETO + CENSURA + EMPATIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROCESSO SELETIVO MEDICINA 
1º SEMESTRE DE 2022 
CRITÉRIO B – GÊNERO/TIPO DE TEXTO E COERÊNCIA 
0 
Fuga total ao gênero e tipo de texto previstos: desenvolve o texto INTEGRALMENTE na forma de outro tipo de 
texto/gênero reconhecido (carta, narração, poema etc.). 
1 
Tangenciamento do gênero: a 
dissertação não é o gênero 
predominante, mas há algum 
trecho dissertativo (salvamento). 
E/OU 
E/ 
OU 
“Argumentos” apresentados de forma caótica: 
não há direção única, pois os “argumentos” 
não se relacionam nem entre si, nem com o 
ponto de vista definido. E/OU 
E/ 
OU 
Argumentos 
gravemente 
contraditórios: 
há invalidação 
do ponto de 
vista 
defendido. 
Estrutura macro incompleta: 
faltam duas das partes da 
dissertação.
1
 
Texto com predominância de informações 
confusas para um leitor autônomo (que não 
teve acesso aos textos da coletânea ou à 
temática abordada). E/OU 
 
Texto com alguns trechos reproduzidos de 
modelos prontos de redação. 
2 
Estrutura macro incompleta: falta 
uma das partes da dissertação. 
E/OU 
E/ 
OU 
Texto com algum trecho reproduzido de 
modelos prontos de redação. E/OU 
E/ 
OU 
Argumentos 
pontualmente 
contraditórios: 
não há 
invalidação do 
ponto de vista 
defendido. 
Gênero e tipo de texto previstos, 
mas com referência direta à 
situação imediata de produção 
textual
2
 ou com interlocução com 
o leitor.
3
 E/OU 
Argumentos superficiais, que pouco 
contribuem para a defesa do ponto de vista 
adotado pelo autor da redação ou com pouco 
desenvolvimento: muitas lacunas – os 
PORQUÊS e COMO não são explicitados.E/OU 
 
Texto predominantemente 
expositivo, sem a defesa de um 
ponto de vista por parte do autor. 
E/OU 
Argumentos apresentados de forma circular 
(não há progressão argumentativa). Lista de comentários com direção 
única. 
3 
Gênero e tipo de texto previstos, 
com estrutura macro completa e 
posicionamento defendido pelo 
autor da redação, mas com uso 
de 1ª pessoa do singular
4
. 
E/ 
OU 
A maioria dos argumentos é desenvolvida, 
mas alguns não são: há lacunas pontuais. E/OU 
E 
Não há 
contradições. Há progressão argumentativa, mas há quebras 
pontuais. 
4 
Gênero previsto, com estrutura 
macro completa e 
posicionamento (claro) defendido 
pelo autor da redação. 
E 
Bom desenvolvimento dos argumentos: ainda 
que haja rara lacuna e quebra, os argumentos 
são justificados/desenvolvidos de modo a 
convergir para o ponto de vista defendido e há 
progressão argumentativa (texto estratégico). 
E 
Não há 
contradições. 
 
1
 Estrutura macro da dissertação: introdução, desenvolvimento e conclusão. 
2
 Referência direta à situação imediata de produção textual (ex.: como afirma o autor do primeiro texto/da coletânea/do texto I; como solicitado nesta 
prova/proposta de redação): barra as notas 3 e 4. 
3
 Interlocução com o leitor (ex.: o que você faria se...) e/ou uso de imperativo (2ª pessoa) no singular ou no plural (ex.: pense bem, façam sua parte...): barram 
as notas 3 e 4. 
4
 Uso da 1ª pessoa do singular (ex.: eu acho, na minha opinião, segundo meu ponto de vista): barra a nota 4. 
 
 
PROCESSO SELETIVO MEDICINA 
1º SEMESTRE DE 2022 
CRITÉRIO C – ELEMENTOS LINGUÍSTICOS (MODALIDADE E COESÃO) 
Ortografia, separação silábica, acentuação, crase, pontuação, regência (verbal e nominal), concordância 
(verbal e nominal), construção frasal, informalidade, precisão lexical + elementos coesivos 
1 
ERRO(S) RECORRENTE(S) + VARIADOS + 
GRAVES 
E/ 
OU 
O uso dos recursos coesivos é rudimentar ou tais 
recursos são utilizados de maneira equivocada ao longo 
de todo o texto, de forma a prejudicar o entendimento das 
relações estabelecidas. 
MUITOS ERROS + GRAVES 
EXCESSO DE ERROS 
2 
ERRO(S) RECORRENTE(S) + VARIADOS 
E/ 
OU 
A ligação intraparágrafos 
e interparágrafos é ruim 
ou quase inexistente. 
E/ 
OU 
Textos na forma de 
monobloco não 
devem ultrapassar a 
nota 2 apenas no 
critério C. 
ERRO(S) RECORRENTE(S) + GRAVES 
ERROS VARIADOS + GRAVES Textos com 
PREDOMINÂNCIA de 
parágrafos muito curtos 
não devem ultrapassar a 
nota 2. 
MUITOS ERROS 
3 ERROS EVENTUAIS 
E/ 
OU 
Há uso correto dos recursos coesivos em alguns 
momentos do texto e, quando não há, a ligação entre as 
partes do texto pode ser recuperada. 
4 RAROS ERROS E 
Uso adequado dos recursos coesivos: há valorização da 
relação entre as partes do texto em virtude do bom uso 
dos recursos coesivos. 
 
OBS.1: Descontar 1 ponto apenas no critério C em textos com 15 LINHAS OU MENOS (sem contar o título). 
OBS.2: Textos com 20 linhas (sem contar o título) ou menos não podem alcançar a nota máxima, no critério C. 
 
 
A nota final da redação será obtida pela seguinte fórmula: 
 
NF = (NC * NE)/NMC 
NF: Nota Final 
NC: Nota atribuída pela Correção VUNESP (escala de 0 a 11) 
NE: Nota máxima prevista em Edital (28 pontos) 
NMC: Nota Máxima prevista pela Correção VUNESP (11 pontos) 
 
 
 
 
 
PROCESSO SELETIVO MEDICINA 
1º SEMESTRE DE 2022 
 
Observação: para cada questão, foi atribuída a pontuação 0 ou 1 ou 2 ou 3 ou 4 conforme o atendimento integral aos 
critérios seguintes. 
 
 
Questão 01 
a) Solvente com maior intensidade de interações: água. (1 ponto) 
 
Ordem de colocação dos solventes: tetracloreto de carbono – água – hexano ou CCl4 – H2O – C6H14 (1 ponto) 
 
b) Geometria do tetracloreto de carbono: tetraedro ou tetraédrica. (1 ponto) 
 
 
 
 
 Número de pares de elétrons isolados: 12. (1 ponto) 
 
 
 
 
Questão 02 
a) Solução condutora de eletricidade: sistema 3 ou solução B ou sistema que contém NaCl. (1 ponto) 
 
Menor temperatura de ebulição: sistema 2 ou água pura. (1 ponto) 
 
b) P · V = n · R · T  24 · 15,5 = n · 62 · 300  n = 0,02 mol (1 ponto) 
 
 1 mol ------ 6 × 10
23
 moléculas 
0,02 mol ------ x  x = 1,2 × 10
22
 moléculas. (1 ponto) 
 
 
Questão 03 
a) Técnica de separação: destilação fracionada. (1 ponto) 
 
Óxido de enxofre de menor massa molar: SO2 (1 ponto) 
 
b) 1 mL ------ 0,7 g 
200 mL ------ x  x = 140 g (1 ponto) 
 
 140 g ------ 100% 
0,602 g ------ y  y = 0,43% 
Classificação: petróleo doce. (1 ponto) 
 
 
Questão 04 
a) Fórmula molecular: C4H6O5 (1 ponto) 
 
Nome da substância orgânica formada na hidrólise: metanol ou álcool metílico. (1 ponto) 
 
b) Temperatura de maior valor: t1 (1 ponto) 
 
2 horas: três períodos de meia-vida  t1/2 = 40 minutos 
20 mg ------ 10 mg ------ 5 mg ------ 2,5 mg 
Após 2 horas restarão 2,5 mg de DMDC. (1 ponto) 
 
PROCESSO SELETIVO MEDICINA 
1º SEMESTRE DE 2022 
 
Questão 05 
a) Reino Fungi. (1 ponto) 
Foi aceita: Reino dos Fungos. 
 
Mutualismo. (1 ponto) 
 
b) A planta com micorrizas tem a sua absorção de nutrientes minerais ampliada, sobretudo em solos com minerais 
escassos. (1 ponto) 
Foram aceitos termos como: maior absorção de nutrientes; aumento da absorção de nutrientes. 
 
Os fungos, por sua vez, se nutrem das substâncias orgânicas obtidas diretamente das células das plantas, como 
açúcares e aminoácidos. (1 ponto) 
Não foi aceita: resposta apenas com os termos nutrição e/ou alimentação. 
 
 
Questão 06 
a) O hormônio responsável pelo amadurecimento de folículos ovarianos em mamíferos é o hormônio folículo-estimulante 
(FSH). (1 ponto) 
 
 Produzido pela hipófise. (1 ponto) 
Foram aceitas: glândula pituitária; hipófise anterior; adeno-hipófise. 
Não foram aceitas: hipófise posterior; neuro hipófise. 
 
b) Com a não disjunção de um par de cromossomos durante a primeira divisão da meiose da ovulogênese, o zigoto poderá 
ter número cromossômico igual a 61 (1 ponto) ou 59 (1 ponto). 
 
 
Questão 07 
a) No caule, do tipo tubérculo. (1 ponto) 
 
O floema (vasos liberianos). (1 ponto) 
 
b) O produto final da digestão da batata é a glicose. (1 ponto) 
Não foi aceita: apenas o termo “açúcar”. 
 
A glicose é a principal fonte de energia para as células, sendo reagente do processo de respiração celular – ao reagir 
com o oxigênio, no interior das mitocôndrias, gera água, dióxido de carbono e ATPs, para o metabolismo celular. (1 
ponto) 
 
 
Questão 08 
a) Ancilostomíase. (1 ponto) 
 
Teníase. (1 ponto) 
 
b) Theo. (1 ponto) 
 
A utilização de antibióticos nas infecções (leptospirose) promove a seleção de bactérias resistentes ao medicamento e 
já existentes no ambiente, exemplificando um mecanismo de seleção natural. (1 ponto) 
Não foram aceitas respostas do tipo: As bactérias sofrem mutação; As bactérias ficam mais fortes.