Avaliação II - Individual metodologia cientifica

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23/08/2022 20:31 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:765003)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 52602657
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A elaboração das hipóteses é uma parte importante de um projeto de pesquisa. Hipóteses são amplamente utilizadas em pesquisas quantitativas e 
referem-se a uma suposição elaborada pelo pesquisador para explicar algo que ele ainda não conhece. Com relação às hipóteses, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Devem ser construídas a partir de uma observação genérica do objeto de estudo que será pesquisado. 
( ) Hipóteses são necessariamente verdadeiras e sempre devem ser comprovadas pelo pesquisador ao final de sua pesquisa. 
( ) Hipóteses podem ser confirmadas ou refutadas pelo pesquisador sem prejuízo de comprometer a cientificidade da pesquisa. 
( ) A hipótese se constituí em uma explicação provisória e não um fato em si. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
Uma das partes mais importantes de uma pesquisa científica é a coleta de dados. Para esta fase, o pesquisador pode utilizar vários instrumentos que 
são classificados como procedimentos técnicos que implicam na coleta e análise de dados. Com relação à tipologia destes procedimentos técnicos, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Os procedimentos podem ser dados primários ou dados secundários.
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A+ Alterar modo de visualização
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B É possível classificar esses procedimentos em pesquisa básica ou pesquisa aplicada.
C Estes procedimentos podem ser quantitativos ou qualitativos.
D Um procedimento técnico que implicada na coleta e análise de dados é a pesquisa-ação.
Nas pesquisas com abordagem qualitativa, os dados podem ser apresentados de diversas maneiras. Podem ser apresentados a partir de linguagem 
escrita, verbal, não verbal, imagens e através de observações diretas. Com relação à técnica de observação em pesquisa com enfoque qualitativo, analise 
as sentenças a seguir: 
I- Uma característica importante é passando mais tempo como observador do que como participante e reunir notas de campo. 
II- O pesquisador pode ingressar no ambiente pesquisador e observar como um incluído no meio a ser pesquisado. 
III- O pesquisador pode reunir grupos pequenos e conversar conduzindo uma entrevista semiestruturada. 
IV- Uma característica é analisar páginas de e-mails e websites relacionados ao tema de pesquisa. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A formulação de um problema de pesquisa requer necessariamente um objeto de pesquisa. Neste contexto, a problemática de pesquisa vai além de 
uma simples pergunta de pesquisa. Além disso, a formulação de problemas em pesquisas com enfoque quantitativo e qualitativo possui diferenças 
importantes. Com relação à formulação de problemas em pesquisas de enfoque quantitativo, analise as sentenças a seguir: 
I- Formulações quantitativas são aplicadas em um menor número de casos. 
II- Formulações quantitativas são abertas. 
III- Formulações quantitativas são direcionadas. 
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IV- Formulações quantitativas são fundamentadas na revisão de literatura. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
Há vários enfoques ou tipos de abordagens possíveis para uma pesquisa. Estes enfoques, de maneira geral, auxiliam no delineamento da estrutura 
de estudos da pesquisa. Com relação às principais características do enfoque quantitativo e qualitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A O enfoque qualitativo realiza análise de causa e efeito, o quantitativo extrai dados do ambiente natural.
B O enfoque quantitativo mede o fenômeno, enquanto o qualitativo explora fenômenos com profundidade.
C O enfoque quantitativo não se fundamenta na estatística, o qualitativo se fundamenta em estatística.
D O enfoque qualitativo testa hipóteses enquanto o quantitativo é conduzido em ambientes naturais.
Há vários métodos de abordagem que procuram fornecer uma linha de raciocínio para a investigação científica. Cada um destes métodos possui sua 
importância e particularidades. Especificamente, com relação ao método dedutivo, assinale a alternativa CORRETA:
A O conhecimento verdadeiro só é possível com a razão.
B Defende que o objeto de conhecimento é o mundo enquanto vivido pelo sujeito.
C Defende que os fatos podem ser considerados fora de um contexto social, político e econômico.
D P t d f t i l h l õ i l Há li õ
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D Parte de fatos singulares para chegar a conclusões mais amplas. Há generalizações.
A elaboração dos objetivos em um projeto de pesquisa é parte fundamental e devem ser coerentes com o tema escolhido, problema de pesquisa, 
delimitação, justificativa e viabilidade da pesquisa. Os objetivos são a operacionalização do problema de pesquisa pontado pelo pesquisador. Com 
relação aos objetivos de um projeto de pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O objetivo geral precisa estar relacionado com a visão global e abrangente do problema de pesquisa. 
( ) A delimitação do problema de pesquisa ou objetivo de pesquisa é importante para que o pesquisa defina com mais eficácia os objetivos da pesquisa. 
( ) Os objetivos da pesquisa têm a função de substituir o problema de pesquisa. O pesquisador pode optar em definir os objetivos ou o problema de 
pesquisa. 
( ) O objetivo geral tem a função de substituir os procedimentos metodológicos de um projeto de pesquisa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - F.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
Além do enfoque qualitativo e quantitativo, uma pesquisa científica pode possuir um enfoque de abordagem misto também chamado de métodos 
múltiplos ou estudos de triangulação. O enfoque misto possui algumas características que estão presentes tanto no enfoque quantitativo, quanto no 
enfoque qualitativo. Com relação às características do enfoque misto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O enfoque misto permite a coleta e a análise de dados qualitativos e quantitativos. 
( ) Neste enfoque, a formulação do problema deve justificar o uso e a integração do enfoque qualitativo e quantitativo. 
( ) Uma característica do enfoque misto é que ele não se fundamenta na estatística. 
( ) O enfoque misto utiliza apenas o processo dedutivo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
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B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
A coleta de dados em pesquisas com enfoque quantitativo possui especificidades importantes que precisam ser consideradas. Neste enfoque, o 
pesquisador necessita construir um plano detalhado e bem estruturado, a fim de conseguir responder seus objetivos e testar hipóteses. Com relação aos 
instrumentos de coleta de dados utilizados em pesquisas com enfoque quantitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A O método de observação tem como propósito básico coletar informações imparciais sobre mensagens.
B A análise de conteúdos apresenta como desafio a dificuldade em interpretar condutas, além do alto custo de aplicação.
C A aplicação de questionário possui como uma das vantagens o baixo custo de aplicação e a facilidade de análise e comparação.
D O método de observação tem como um de seus desafios a complexidade na categorização das mensagens analisadas.
Na pesquisa de enfoque qualitativo, o investigador podeutilizar desenhos metodológicos que auxiliam a delimitação de sua metodologia de 
pesquisa. Cada um destes desenhos metodológicos possui especificidades e importância. Cabe ao investigar, portanto, escolher aquele que se adapta 
melhor a sua realidade da pesquisa. Com relação aos desenhos narrativos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Descrevem crenças e práticas de grupos, culturas e comunidades (rituais e símbolos, por exemplo). 
( ) Utilizam procedimento sistemático para gerar uma teoria que explique ação ou interação em área específica. 
( ) Geralmente são utilizados quando o objetivo é narrar uma sucessão de acontecimentos. 
( ) Dados podem ser obtidos de autobiografias, biografias, entrevistas ou mesmo materiais pessoais e testemunhos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - V.
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C F - V - F - V
D V - F - V - F.
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