Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

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Bioética

A Bioética é uma disciplina que estuda as questões éticas relacionadas à vida e à saúde. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os princípios éticos que devem ser seguidos em pesquisas envolvendo seres humanos, em tratamentos médicos, em transplantes de órgãos, em reprodução assistida, entre outros temas. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que precisam tomar decisões éticas em seu trabalho diário. O conhecimento em Bioética é fundamental para médicos, enfermeiros, psicólogos, assistentes sociais e outros profissionais da área, que devem lidar com situações complexas e delicadas envolvendo a vida e a saúde das pessoas.

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