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@Jeffim_Leandroo A democracia ateniense foi uma revolução na maneira como as cidades-Estados gregas se organizaram na Antiguidade. Ela influenciou meio mundo e, até hoje, é imitada e adaptada pelos países do Ocidente liberal. Assinale a seguir a alternativa que mostra uma característica positiva dessa constituição na época de Platão. A) Ser aberta a, no máximo, 20% da população. B) Ter mecanismos para supervisão direta do aparato administrativo. C) Impedir que estrangeiros, como Aristóteles, debatessem nas assembleias. D) Excluir as mulheres das discussões políticas. E) Ter baixa participação dos atenienses, que preferiam cuidar de seus próprios negócios. Querendo criar uma maneira de pensar que ele apelidou de filosófica, Sócrates combatia diretamente o grupo dos sofistas, considerados adversários intelectuais. Assinale a seguir a alternativa que mais bem define a filosofia, segundo Sócrates. A) Uma retórica inferior, um brinquedo lógico. B) Um procedimento amoral que não se importa com o certo ou o errado. C) Um truque para agradar as pessoas. D) Um jeito de educar apenas os jovens. E) Uma forma de encontrar a bondade na alma das pessoas. Ao começar a “povoar” na imaginação sua cidade ideal, Platão, por meio de Sócrates, “expulsa” poetas, dramaturgos e outros artistas. Qual é o argumento para se proibir essas artes? A) São úteis demais, criando uma dificuldade de imaginação além delas próprias. B) Inflam nos escravos a vontade de lutar por suas liberdades, o que atrapalharia a economia grega. C) Demonstram como as mulheres são iguais aos homens, o que contrariaria o senso comum da época. D) Era uma maneira de acabar com as diferenças de classe entre cada um dos moradores dessa cidade idealizada. E) Produziriam sentimentos que atrapalham a harmonia e o equilíbrio. Sócrates defendia que a única forma de construir uma sociedade ideal seria fazer com que fosse governada por um filósofo ou tornar seus governantes filósofos, porque: A) Apenas os filósofos escapariam da degradação moral e enxergariam a verdade eterna. B) Os filósofos são os únicos desocupados na cidade de questões práticas. C) Os filósofos são os melhores na retórica e na oratória. D) Os poetas haviam sido expulsos da cidade ideal. E) Ele estava defendendo a própria profissão e querendo arranjar uma fonte de renda fixa, uma vez que não recebia nada por suas aulas. História da filosofia antiga @Jeffim_Leandroo Diferentemente dos dias atuais, Aristóteles, como os gregos de sua época, acreditava em um entrelaçamento entre ética e política. Assinale a alternativa a seguir que mostra as razões pelas quais as duas noções deveriam estar entrelaçadas. A) A felicidade só é atingida pelos sentimentos mais imaturos ou com prazeres momentâneos. Logo, a relação com a comunidade é necessária. B) A cidade onde vivemos é a única responsável por satisfazer nossos desejos. C) Como somos animais gregários, o bem viver tem sempre relação com a forma de organizar as pessoas. D) A política, isto é, a necessidade de se filiar a organizações e partidos, é como conseguimos ser verdadeiramente felizes. E) Somos seres individualistas, egoístas, pois só pensamos em nós mesmos e fazemos concessões para viver em sociedade. Em seu livro A política, Aristóteles faz um estudo aprofundado das maneiras de se organizar um povoamento, listando seis tipos de constituições. Ao elencar esses modos, segundo o filósofo, qual é a mais importante característica que eles podem apresentar? A) Ter uma preocupação constante com o bem comum. B) Ter um rei filósofo como líder do governo para evitar a degradação moral. C) Não ser, de forma alguma, uma democracia, que acabaria se degradando. D) Optar por uma monarquia ou uma aristocracia – as formas mais elitizadas de mando. E) Evitar, a todo custo, uma tirania ou uma monarquia, que é quando todo o governo fica nas mãos de uma pessoa só. O período do Renascimento possui esse nome porque é geralmente considerado um momento em que as fontes da tradição clássica greco-romana foram retomadas com novo vigor. Qual é o elemento contextual que permite entender a renovação de olhar sobre essa tradição? A) A descoberta de novos textos, que mudaram completamente o olhar sobre a Antiguidade. B) O surgimento de grupos pagãos que procuravam restabelecer laços com o politeísmo da Antiguidade Greco-romana. C) O incentivo da Igreja Católica na tradução de textos de Filosofia clássica para expandir seu horizonte de influência. D) A tentativa de valorizar e construir um sentido de cultura europeia que apresentasse a continuidade dos tempos da Antiguidade Greco- romana, passando pela Era Medieval até o Renascimento. E) O contato com textos clássicos em um ambiente multicultural propiciado pelas cidades-Estados da região da Itália. História da Filosofia Moderna @Jeffim_Leandroo É possível identificar a inovação do pensamento de Nicolau Maquiavel a respeito do exercício do poder a partir do conceito de virtù. De acordo com Maquiavel, um governante dotado de virtù é aquele que: A) É sempre capaz de agir segundo a bondade e a ética para manter seu poder político. B) Quer ser amado pelos súditos em vez de temido. C) Foi conduzido ao poder por meio de um arranjo suprapartidário que buscava pôr fim às guerras religiosas. D) É dotado de uma disposição flexível para manter seu poder político. E) É cético em relação à nossa experiência da realidade. Segundo Thomas Hobbes, o soberano: A) Legisla sobre todas as esferas da vida social, inclusive sobre a moral privada B) Pode ser desobedecido, caso o súdito julgue que sua vida está em perigo. C) Deve ser dotado de virtù para exercer adequadamente o poder e subjugar a fortuna. D) Encarna a separação entre lei divina e lei civil. E) Impõe as leis do Estado por meio da opinião pública. A justificativa para a criação de uma autoridade estatal, na Filosofia política de Baruch de Espinosa, é construída a partir da ideia de que, em condições naturais, os homens acabam entrando em conflito. Sabemos também que, para Espinosa, as ideias sobre política estão pautadas em sua concepção do indivíduo humano. Qual é a característica que gera essa condição de disputas entre homens e que só pode ser superada a partir da submissão a uma autoridade externa? A) O desejo de perseverar em si mesmo (conatus). B) O componente racional dos humanos. C) A incapacidade de compreender sua conjuntura política. D) O fato de o homem ser dominado por afetos tristes. E) O fato de o homem possuir em si uma maldade que lhe é inerente. Os pensadores iluministas se relacionam com a ordem existente por meio do exame minucioso da crítica. As formulações de Jean-Jacques Rousseau encarnam o impasse desse procedimento, pois: A) A oposição crescente entre moral e política exigia que o conflito fosse transferido para o próprio campo da política. B) O filósofo defendia que a Filosofia política deveria se limitar à crítica ao despotismo. C) O filósofo julgava que o governante não deveria legislar sobre o foro privado dos cidadãos. D) O absolutismo se extinguiria de forma apolítica. E) A atuação do governante sobre a opinião pública não é um meio adequado para estabelecer uma identidade entre convicção e ação. @Jeffim_Leandroo Segundo Immanuel Kant, os princípios éticos não devem apenas reger as relações entre indivíduos, mas também ser espelhados nas relações entre diferentes Estados-nações. Entre pessoas, isso significaria que ninguém pode se utilizardo outro como meio para um fim, ou seja, como caminho para atingir seus objetivos. Essa relação ética espelhada no âmbito internacional implicaria que tipo de relação ideal entre países? A) Guerra de todos contra todos. B) Paz perpétua entre os Estados- nações. C) Alianças entre países com afinidades históricas e culturais. D) Formação de blocos com laços geográficos. E) Relações econômicas livres, mas suspeitas militares. A Fenomenologia pode ser definida a partir de uma crítica contundente a que outras escolas filosóficas? A) Empirismo e desconstrução. B) Idealismo e empirismo. C) Desconstrução e existencialismo. D) Existencialismo e pós- estruturalismo. O que é fundamental à Fenomenologia? a) A negação de todo e qualquer juízo. b) A percepção definitiva do que as coisas são. c) A epoché, reexperimentação das coisas e de outras consciências e a constituição de outros juízos possíveis. d) O negacionismo. De acordo com Husserl, intencionalidade deve ser descrita como: a) A intenção que nos faz ser melhores. b) A procura pela verdade. c) A operação lógica responsável pela articulação da verdade na linguagem. d) A determinação da consciência de se comportar sempre em direção às coisas. Segundo Heidegger, o Dasein deve ser descrito como: A) Um termo para nos referirmos às coisas mesmas. B) Um conceito próprio a Platão e que Heidegger retoma para se referir à noção de verdade. C) Um ente entre outros. D) Uma noção que se remete à estrutura dos homens em geral. Considerando a relação entre a Fenomenologia e as ciências humanas, qual é o problema colocado pelo idealismo kantiano no que diz respeito às ciências? A) O da relação adequada entre o belo e o sublime. B) O da verdade absoluta. C) O risco do subjetivismo e a própria impossibilidade de uma relação adequada entre sujeito (juízos) e mundo (coisas e outros). D) A questão da impossibilidade do conhecimento. Fenomenologia @Jeffim_Leandroo Levando em conta a relação entre Fenomenologia, Psicologia e Psicanálise, assinale a alternativa que apresenta uma atribuição ou função fundamental à Daseinsanalyse: A) Curar distúrbios psíquicos. B) Tornar possível reexperimentações do espaço existencial e o adensamento das narrativas. C) Encontrar uma relação possível entre saúde e ordem. D) Superar as ingenuidades da psicanálise freudiana e lacaniana. Os três estágios da existência constituem um importante aspecto do pensamento de Kierkegaard. Considerando o primeiro desses estágios, assinale a alternativa que descreve corretamente a forma como Kierkegaard demonstra a falibilidade do modo ou categoria que ele chama de estético: A) Não obedece às sensações e aos desejos mais imediatistas. B) É uma ilusão, já que o prazer, mesmo quando alcançado, não se sustenta por muito tempo. C) É representado pelas figuras do Don Juan, de Fausto e do judeu errante Ahasverus, porque esses personagens revelam a duração infindável do prazer e a sensação de completude. D) O estágio estético recebe essa designação porque o termo grego aisthésis indica a ideia de anestesia, ou seja, a indiferença para com o prazer. Considerando o episódio bíblico do sacrifício de Isaac, assinale a alternativa que descreve adequadamente o tema da angústia no pensamento de Kierkegaard: A) angústia é o nome do vazio sentido por Abraão – e por qualquer outra pessoa – diante da impossibilidade de resolver seu paradoxal dilema com as ferramentas do estágio estético ou ético, ou quaisquer outras ferramentas que porventura se possua. B) A angústia é uma disposição de ânimo que atravessa toda pessoa quando confrontada com algo ao qual consegue responder ou realizar, mas tem dificuldade por causa de motivos religiosos. C) O sentimento diante do absurdo, do paradoxo, do desespero por não saber como agir nos leva a um relaxamento e conformismo, já que nos convencemos de que não há nada a fazer. D) Kierkegaard possuía uma fé vacilante, por isso a angústia era tratada a partir de ferramentas de pensamento, como o aspecto estético e ético, que ajudam a superar os impasses da existência. Existencialismo @Jeffim_Leandroo No pensamento existencialista de Sartre, influenciado por Heidegger, identificamos duas maneiras ou categorias de ser: “ser- em-si” e “ser-para-si. Assinale a alternativa que não pode ser identificada com o conceito de “ser-para-si” em Sartre: A) É mais bem representado por nossa consciência. B) É sólido, idêntico, passivo e inerte. C) Faz a passagem para o mundo. D) É fluido, desigual e dinâmico. Por que, segundo Sartre, “o homem está condenado a ser livre”? A) Porque não temos opção a não ser sempre fazer escolhas e arcar com as consequências das nossas decisões. B) Porque a liberdade é um peso enorme para quem precisa dividir a atenção com a obediência a um deus. C) Sartre estava sendo irônico: na verdade, a liberdade é, como o nome diz, livre. D) Porque podemos até não escolher, mas ao fazê-lo, a liberdade das opções nos pressiona. Em qual alternativa é possível reconhecer corretamente uma das críticas que o existencialismo sartreano recebeu? A) Os católicos acusavam o existencialismo de Sartre de ser solidário às dores da humanidade, mas de produzir um pensamento e uma atitude otimistas e demasiadamente alegres diante da vida. B) O existencialismo de Sartre era acusado de só dar atenção às piores qualidades humanas, esquecendo-se das alegrias da vida. C) Os comunistas criticavam o existencialismo sartreano por ser marcado pela amargura e por manifestar solidariedade somente aos ricos. D) O existencialismo sartreano era muito engajado nas ações de solidariedade com o próximo, por isso o comunismo o enxergava como um rival no cenário político. O livro O encontro marcado, do escritor mineiro Fernando Sabino, e a letra da música Chiquita bacana, de Braguinha, ilustram: A) A banalização do pensamento de Sartre na cultura popular e o reconhecimento de que as questões existenciais são temas apenas para a Filosofia. B) A influência do existencialismo apenas na cultura europeia. C) Temas existencialistas como a efemeridade da vida, a angústia, a decisão e a liberdade de guiar a sua própria vida, entre outros. D) Assuntos existencialistas tratados com uma linguagem filosófica e um enfoque acadêmico. @Jeffim_Leandroo (UESC/BA) Entre os séculos XVI e XVII, a economia europeia expandiu suas fronteiras por meio de: A) Conquista de terras no norte da África. B) Exploração das áreas coloniais no Novo Mundo. C) Alianças entre comerciantes católicos e protestantes. D) Acordos estabelecidos com comerciantes árabes no Oceano Pacífico. (UEG 2005) As nações imperialistas tiveram enormes lucros na expansão colonialista do século XIX, solucionando parcialmente suas crises de mercado e de superpopulação e propiciando a intensificação de seu desenvolvimento. Em relação ao imperialismo (neocolonialismo), assinale a alternativa correta: A) A política imperialista era justificada com base na ideia de que os europeus levavam o progresso e, consequentemente, melhores condições de vida para onde se dirigiam. O ideal de expansão da fé cristã do século XVI foi substituído pela ideia de missão civilizadora do século XIX. B) Para as regiões colonizadas, o imperialismo representou a sua desestruturação política e cultural e, ao mesmo tempo, o desenvolvimento socioeconômico expressado na educação e industrialização. C) A dominação imperialista era realizada de forma direta, com a ocupação dos principais cargos governamentais por agentesmetropolitanos que deveriam respeitar as tradições locais. Dessa forma, verificaram-se avanços sociais nos países coloniais. D) A unificação da Alemanha e da Itália favoreceu um relativo equilíbrio nas disputas imperiais, uma vez que alemães e italianos propunham a incorporação efetiva dos nativos das colônias como cidadãos plenos. (ENEM 2009) Certo carro esporte é desenhado na Califórnia, financiado por Tóquio, o protótipo criado em Worthing (Inglaterra) e a montagem é feita nos EUA e México, com componentes eletrônicos inventados em Nova Jérsei (EUA), fabricados no Japão. (…). Já a indústria de confecção norte-americana, quando inscreve em seus produtos Made in USA, esquece de mencionar que eles foram produzidos no México, Caribe ou Filipinas. (Renato Ortiz, Mundialização e Cultura) O texto ilustra como em certos países produz-se tanto um carro esporte caro e sofisticado, quanto roupas que nem sequer levam uma etiqueta identificando o país produtor. De fato, tais roupas costumam ser feitas em fábricas — chamadas maquiladoras — situadas em zonas- francas, onde os trabalhadores nem sempre têm direitos trabalhistas garantidos. A produção nessas condições indicaria um processo de globalização que: A) Fortalece os Estados Nacionais e diminui as disparidades econômicas entre eles pela aproximação entre um centro rico e uma periferia pobre. B) Fortalece igualmente os Estados Nacionais por meio da circulação de bens e capitais e do intercâmbio de tecnologia. A Sociedade em Rede @Jeffim_Leandroo C) Compensa as disparidades econômicas pela socialização de novas tecnologias e pela circulação globalizada da mão de obra. D) Reafirma as diferenças entre um centro rico e uma periferia pobre, tanto dentro como fora das fronteiras dos Estados Nacionais. (UERJ 2013/2) Veja a imagem: Quadrinho (Foto: Reprodução/UERJ) A crítica feita nos quadrinhos se relaciona com uma contradição do capitalismo globalizado, o qual se caracteriza simultaneamente por: A) Elitização do acesso digital – popularização das mídias alternativas. B) Requinte dos sistemas produtivos – declínio dos regimes democráticos. C) Manipulação dos padrões técnicos – simplificação dos métodos de gestão. D) Consumo de produtos sofisticados – exploração da força de trabalho fabril. (COPESE - UFT 2017) O ano de 2016 foi marcado por grande movimentação política no mundo e no Brasil, pautando-se, em grande medida, as discussões nas redes sociais. A proliferação de boatos ganhou dimensões inimagináveis com ferramentas como o Facebook e o WhatsApp, o que foi decisivo, como avaliam especialistas, para que informações falsas tivessem alcance e legitimidade. Nesse contexto, o termo Pós- verdade foi registrado pelo Oxford Dictionaries, tornando-se a palavra do ano (2016), segundo a Universidade de Oxford. Analise as afirmações relacionadas ao termo Pós-verdade e assinale a alternativa incorreta. A) Está associada ao universo político e diz respeito a mentiras utilizadas como estratégias de marketing. B) Denota a ideia de que os fatos objetivos têm menos influência na formação da opinião pública do que apelos emocionais, crenças pessoais que são, principalmente, compartilhados nas redes sociais. C) É um novo termo para designar a forma como a imprensa escrita analisa e divulga os discursos políticos. D) A campanha eleitoral de Donald Trump (EUA) e o referendo que decidiu pela saída do Reino Unido da União Europeia, conforme apontam acadêmicos e analistas políticos, são exemplos emblemáticos do uso da Pós- verdade. V- BTS (eu amo) @Jeffim_Leandroo (CESPE UNB – 2010) O processo atual de transformação tecnológica expande-se exponencialmente, em razão de sua capacidade criar uma interface na qual a informação é gerada, armazenada, recuperada, processada e transmitida. Esse é, no mínimo, um evento histórico da mesma importância da Revolução Industrial do século XVIII, induzindo um padrão de descontinuidade nas bases materiais da economia, sociedade e cultura. Manuel Castells. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2008 Com essa passagem, Castells quer dizer que: A) A tecnologia da informação é, para esta revolução, o que as novas fontes de energia foram para as revoluções industriais sucessivas, visto que a geração e a distribuição de energia foram elementos essenciais na base da sociedade industrial. B) O cerne da transformação que a sociedade está vivendo na atual revolução tecnológica está ligado aos produtos, à ciência e à comunicação. C) Uma das características dessa revolução é a centralidade de conhecimentos cientificamente embasados. D) Computadores, sistemas de comunicação, decodificação e programação genética tornam-se dispositivos cada vez mais distanciados da ação e do pensar humano. Um dos métodos da filosofia que envolve o raciocínio lógico é partir de dados ou fatos semelhantes para a definição de uma certeza comum, ou seja, dos efeitos para as causas. Nesse caso, a regra se encontra submetida aos dados. O fato de sabermos que o sol vai aparecer amanhã no céu é um exemplo de... A) Dedução. B) Falácia. C) Argumento. D) Indução. E) Conclusão. Na Filosofia há dois métodos de produção de um conhecimento baseados na lógica filosófica que leva ao correto pensar: indução e dedução. Qual é a diferença entre elas? A) Indução é quando somos enganados e levados a confiar em algo sem qualquer prova. Dedução é um procedimento típico de detetives particulares. B) Indução vem de induzir, quando se inocula uma informação em alguém que não sabia o que acontecia. Dedução é o ato de diminuir um tipo de argumento até não sobrar nada. C) Indução é quando se diz que entendeu o silogismo inteiro. Dedução é quando se tira conclusões sem provas de antemão, e se acerta. D) Indução é quando se conclui um raciocínio a partir de probabilidades. Dedução é quando se tem completa certeza antes de inferir o resultado. E) Indução é a conclusão feita aleatoriamente. Dedução é quando se faz uma enumeração de motivos. Teste de conhecimento @Jeffim_Leandroo O recurso ad hominem tenta desmerecer o interlocutor em vez de suas argumentações. Por que esse tipo de procedimento é visto como uma falha no argumento lógico? A) Apesar de ser visto como uma falha, não deveria: não há mais espaço para se reclamar de ataques desta natureza no mundo contemporâneo. B) Quando se recorre à autoridade, perde-se a possibilidade de prestar a atenção na construção do argumento em si. C) Ao priorizar o homem, o recurso se mostra machista, o que impede qualquer igualdade de oportunidades e ação entre os gêneros. D) Para ser lógico, a análise deve se ater apenas às premissas e às conclusões, nada além disso. E) Todo debate lógico precisa de respeito mútuo, sem o qual não há possibilidade de diálogo. Aristóteles foi o primeiro a escrever especificamente sobre lógica, apesar de ele não ter usado exatamente esse nome. A lógica teve lugar privilegiado em suas primeiras obras, sendo seis. Para estudar a lógica não é possível deixar de fora Aristóteles. Para o estagirita, qual era o objeto desse estudo? A) A gramática, porque todo enunciado deve respeitar as regras estabelecidas previamente pela sociedade. B) A metafísica, já que toda filosofia deve, necessariamente, buscar o ser de cada um dos seres. C) O Organon, que são as ferramentas ou instrumentos usados para medir o rigor de certos instrumentos. D) Os silogismos, isto é, argumentos constituídos de proposições das quais se pode extrair uma conclusão. E) O conteúdo, pois não importava a forma das sentenças, mas o que elas queremdizer. O estudo da lógica aplica-se ao campo da metafísica, ontologia, epistemologia e ética . Quem nunca disse para alguém: "Fale de forma lógica!"; ou então: "Não vejo lógica no que você está falando."; ou ainda, ao concordar com algo, afirma: "Lógico!"? Por que se diz que é possível falar bobagens usando uma estrutura lógica? a) A realidade é mais importante que a lógica, portanto a lógica resvala vez por outra para uma posição infantil. b) Existe uma propensão intrínseca à lógica de deixar escapar sentenças ilógicas para equilibrar as forças. c) A lógica mais tradicional se importa apenas com a forma, ignorando a verdade de cada um dos elementos que compõem o argumento. d) Haveria uma tendência de generalização da lógica que não se aplica na vida real, tornando qualquer recurso lógico uma bobeira. e) Não é possível construir uma sentença estruturada e com sentido profundo ao usar lógica. A filosofia de Kant procura descrever as condições de possibilidade de uma vida ética. Segundo ele, quais são as condições para que uma ação seja considerada ética? A) Agir de maneira ética depende do sujeito conseguir realizar um cálculo que produza uma síntese entre os seus interesses pessoais e os da sociedade em que ele vive. B) Uma ação é ética no momento em que ela respeita as normas da sociedade em que se vive. @Jeffim_Leandroo C) Pode-se falar de uma ação ética quando ela ocorre por causa do dever. D) A ação é ética na medida em que ela respeita os interesses do sujeito que age. E) Basta que se consiga coincidir o conteúdo das suas ações com o dever para que se esteja agindo eticamente. Agostinho tem enorme importância na Filosofia, tendo sido o primeiro entre muitos filósofos. Ele procurava conciliar os princípios da filosofia antiga com o pensamento cristão no período... A) Da decadência de Roma. B) Da Reforma Protestante. C) Do Renascimento. D) Do início da Modernidade. E) Do reinado de Carlos Magno. John Locke marcou a história da filosofia por sua busca em refletir acerca da identidade pessoal. O filósofo desenvolveu um ensaio cujo foco era a distinção entre ¿pessoa¿ e ¿natureza¿ especialmente para responder aos ensinamentos das doutrinas da encarnação e da trindade ensinadas pela Igreja na Idade Média. Esse ensaio se chama: A) Ensaio sobre do entendimento humano. B) Ensaio sobre a cegueira. C) Ensaio sobre os dados imediatos da consciência. D) Ensaio sobre a lucidez. E) Ensaio sobre o homem. Agostinho foi um grande filósofo responsável pelo pensamento cristão medieval e da filosofia patrística. Sua filosofia também se pauta na busca de Deus por meio da razão e da fé. Sobre a reflexão de Agostinho acerca do bem e do mal, é correto afirmar: I ¿ Sua teoria é herdeira do maniqueísmo; por isso, não foi possível desenvolver uma filosofia plenamente cristã. II - Sua reflexão ética recupera a eudaimonia da filosofia antiga e adia a felicidade para um além-mundo. III - Procurou conciliar a ideia do Deus cristão que cria todas as coisas com a existência do mal e da corrupção no mundo. A) Somente II está correta. B) Somente I está correta. C) II e III estão corretas. D) I e II estão corretas. E) Todas estão corretas. A Filosofia perpassa muitas dimensões e questões da existência humana. Talvez seja possível afirmar que ela perpassa toda nossa existência. Não é diferente nas questões que envolvem a formação do bem. Muitos filósofos se debruçaram sobre esse dilema. Em que campo da Filosofia a reflexão acerca do bem está em foco? A) Ética. B) Hermenêutica. C) Metafísica. D) Epistemologia. E) Estética.
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