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EXERCÍCIOS DE REVISÃO
1. O gênero narrativo, na maioria das vezes, é expresso pela:
a) Poesia.
b) Show.
c) Jornal.
d) Romance.
e) Ode.
2. O soneto é uma das formas mais tradicionais e, na maioria das vezes, tem conteúdo:
a) lírico.
b) cronístico.
c) épico.
d) dramático.
e) satírico.
3. (IFPE/2016)
 Podemos afirmar que tanto as tirinhas quanto as histórias em quadrinho são gêneros nos quais
a) O texto escrito tenta aproximar-se da comunicação interpessoal direta.
b) Nunca são utilizadas, a exemplo do texto 1, interjeições ou onomatopeias.
c) A pontuação é desprezada, pois as imagens indicam as pausas e as entonações.
d) A disposição sequencial dos balões e quadrinhos é totalmente aleatória.
e) As imagens pouco contribuem para facilitar a interpretação da história.
4. (USF SP/2016) –As obras lidas para este vestibular pertencem a gêneros e períodos distintos de nossa produção literária. A respeito delas, analise as afirmativas a seguir e identifique a(s) correta(s).
I. Vidas secas apresenta um vocabulário seco, como a temática tratada. O narrador, ao contar a saga de Fabiano, Sinhá Vitória, dos meninos sem nome e da cachorra Baleia, registra a marginalização social, a exploração do homem pelo homem, a desumanização dos personagens e a falta de comunicação nas relações familiares, entre outras abordagens.
II. Memórias póstumas de Brás Cubas, a obra que inicia o Realismo brasileiro, é impregnada da visão cientificista, bem ao gosto do público da época. Questões como o Determinismo biológico, social e histórico, o materialismo, o predomínio do instinto sobre a razão e do psicológico sobre a ação são algumas das características mais marcantes da obra.
III. Memórias de um sargento de milícias pode ser entendida como uma obra de transição entre o Romantismo e o Realismo. A história de Leonardinho é permeada por aventuras nos subúrbios cariocas e mostra um herói atrevido, politicamente incorreto e irreverente. Além disso, a voz narrativa antecipa a conversa com o leitor e a metanarrativa que ganhará força com a literatura machadiana.
IV. Sentimento de mundo mostra um eu lírico que se reconhece no mundo que precisa ser salvo, mas que reconhece também o fatal distanciamento entre os homens. O poeta solitário se transforma, então, em poeta solidário, que recria o mundo pela depuração, buscando sua essência.
É correto o que se afirma apenas em:
a) II, III e IV.
b) I, III e IV.
c) II e IV.
d) I e III.
e) I, II, III e IV.
5 – (ENEM) – Quem não passou pela experiência de estar lendo um texto e defrontar-se com passagens já lidas em outros? Os textos conversam entre si em um diálogo constante. Esse fenômeno tem a denominação de intertextualidade. Leia os seguintes textos:
I. Quando nasci, um anjo torto
Desses que vivem na sombra
Disse: Vai Carlos! Ser “gauche” na vida.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma poesia. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1964)
II. Quando nasci veio um anjo safado
O chato dum querubim
E decretou que eu tava predestinado
A ser errado assim
Já de saída a minha estrada entortou
Mas vou até o fim.
(BUARQUE, Chico. Letra e Música. São Paulo: Cia das Letras, 1989)
III. Quando nasci um anjo esbelto
Desses que tocam trombeta, anunciou:
Vai carregar bandeira.
Carga muito pesada pra mulher
Esta espécie ainda envergonhada.
(PRADO, Adélia. Bagagem. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986)
Adélia Prado e Chico Buarque estabelecem intertextualidade, em relação a Carlos Drummond de Andrade, por
a) reiteração de imagens.
b) oposição de ideias.
c) falta de criatividade.
d) negação dos versos.
e) ausência de recursos.
Gabarito:
1. d
2. a
3. a
4. b
5. a

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