Avaliação I - Individual - Quantitativos

Prévia do material em texto

30/08/2022 19:25 Avaliação I - Individual
1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:738468)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 46801204
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/0
Canceladas 1
Nota 10,00
O método sinaliza que as hipóteses para um problema ou para uma oportunidade precisam 
seguir um caminho que já esteja predeterminado para que se obtenham resultados seguros e 
confiáveis, sobre o método estatístico, analise as sentenças a seguir: 
I- Diante da impossibilidade de manter as causas constantes (nas ciências sociais, por exemplo), 
admitem-se todas essas causas presentes, variando-as, registrando essas variações e procurando 
determinar, no resultado, que influências cabem a cada uma delas. 
II- Esse método é o mais utilizado em estatística. 
III- É mais utilizado em ciências como a física e a química. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
Desejando-se saber a hora que se deitam e que se levantam os alunos de uma escola da região 
serrana, realizou-se um estudo em que participaram 250 alunos, dentre os 2.580 alunos da escola. 
Sobre a que se refere esse tipo de pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
A Ao horário de deitar e levantar.
B Aos alunos.
C À escola.
D À região.
A estatística é o campo da matemática que relaciona fatos e números em que há um conjunto de 
métodos que nos possibilita coletar dados e analisá-los, assim, sendo possível realizar alguma 
interpretação deles. Sobre a terceira fase do método estatístico, assinale a alternativa CORRETA:
A É na terceira fase do método que se conta a população.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
30/08/2022 19:25 Avaliação I - Individual
2/6
B É na terceira fase do método que se define o problema.
C É na terceira fase do método que se faz a coleta de dados.
D É na terceira fase do método que se apresentam os dados.
A estatística serve praticamente a todas as áreas do conhecimento, possibilitando ao 
administrador as informações das tendências de mercados. Por meio dos diversos estudos estatísticos 
realizados com extratos da população, é possível se ter noções de comportamento, mudança de 
hábitos, crescimentos em determinados setores, ampliando um leque de conhecimentos que auxiliam 
na tomada de decisão. Sobre o método estatístico, analise as sentenças a seguir: 
I- Análise dos dados permite tirar conclusões referente à pesquisa. 
II- Apuração dos dados é o momento em que são definidas as perguntas que serão pesquisadas. 
III- Definição do problema é a etapa em que avaliamos se há falhas no processo de pesquisa que 
podem interferir no resultado final. 
IV- Coleta de dados é a fase em que se obtêm os dados que respondem às perguntas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Estatística é o ramo da Matemática que analisa e interpreta dados coletados. É um processo que 
envolve a coleta de dados de uma pesquisa, apuração destes dados, apresentação dos dados por meio 
de gráficos ou tabelas e análise dos resultados. Ao coletarmos um conjunto de informações, é 
necessário separar essas informações de acordo com o seu tipo, cada tipo de informação está 
associada a uma variável estatística. Variáveis Estatísticas são valores que assumem determinadas 
características dentro de uma pesquisa. Quanto à classificação das variáveis estatísticas, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Qualitativa e Quantitativa.
B Qualitativa e Polilateral.
C Linear e Depressão.
D Unilateral e Bilateral.
Nenhuma pesquisa pode ser 100% precisa. Um desastre notável foi o resultado das eleições 
gerais de 1992, quando as pesquisas de opinião afirmavam que o Partido Trabalhista ganharia 
confortavelmente e, no entanto, os conservadores retomaram ao poder. Existem várias maneiras 
4
5
6
30/08/2022 19:25 Avaliação I - Individual
3/6
diferentes de ocorrerem erros e existem passos que podem ser dados para tentar evitá-los. Sobre o 
exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Erro de resposta. 
II- Erro de amostragem. 
III- Erro de falta de resposta. 
IV- Erro de delineamento. 
( ) Quando um meio de comunicação divulga os resultados das pesquisas sobre intenção de voto, 
sempre informam o percentual de pessoas que não quiseram opinar sobre o assunto. 
( ) Uma escola está interessada em saber quantos de seus alunos fumam ou já fumaram. Como a 
escola tem muitos estudantes, foi escolhida a sala do primeiro ano do ensino médio para representar a 
escola. Obviamente, o resultado da pesquisa será tendencioso, pois prioriza apenas uma faixa etária. 
( ) O questionário socioeconômico de uma escola pergunta qual é a renda média da família do 
estudante, em salários mínimos. Muitas famílias podem responder que recebem valores menores aos 
de fato recebidos para ter acesso a bolsas de estudos, enquanto outras podem ficar constrangidas e 
dão valores superiores aos valores reais. 
( ) Se a amostra fosse composta por cinco pessoas, três respondessem "não" e duas respondessem 
"sim", concluiríamos que a população não consumiu bebida alcoólica na última semana. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - I - II.
B I - II - IV - III.
C III - IV - II - I.
D III - IV - I - II.
Nossos governantes também têm uma gama de informações disponíveis mediante estudos 
estatísticos, o que possibilita o direcionamento de ações governamentais voltadas para a melhora da 
qualidade de vida da população. É por meio da medição desses dados que fazemos as análises 
necessárias para aprovarmos ou não determinado governo. Um exemplo são as pesquisas eleitorais, 
em que os candidatos, ao receberem os dados, mudam as estratégias de acordo com as necessidades, 
direcionando suas ações para melhorar seu desempenho, seja em algumas regiões, ou seja, em 
determinados temas. Já para o administrador, esses dados servem principalmente para a tomada de 
decisão para novos investimentos e análises de mercados com seus respectivos comportamentos. 
Essas conclusões somente são possíveis com: 
I- Análise e interpretação dos dados. 
II- Séries e gráficos estatísticos. 
III- Definição de um problema. 
IV- Planejamento de produção. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
7
30/08/2022 19:25 Avaliação I - Individual
4/6
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
A estatística tem aplicação nas mais diversas áreas do conhecimento, pois diante do crescimento 
de setores como inteligência de mercado e Big Data nas empresas, a relevância da estatística aumenta 
ainda mais. Sobre os exemplos de aplicação da estatística na área de marketing, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A estatística está presente nos estudos de previsão de vendas. 
( ) A estatística está presente no desenvolvimento e avaliação de campanhas publicitárias. 
( ) A estatística está presente nos planos de previdência complementar dos fundos de pensão. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B F - V - F.
C F - F - V.
D V - V - F.
Nos primeiros anos em que as graduações a distância foram oferecidas no Brasil, há pouco mais 
de uma década, os alunos que a procuravam eram mais velhos. Em geral, desejavam apenas 
conquistar um diploma de ensino superior para conseguir melhores cargos no trabalho ou queriam 
cursar uma segunda graduação e não tinham disponibilidade de tempo para o ensino presencial. Esse 
perfil de alunos vem mudando ano a ano. De acordo com análises do Censo EAD Brasil 2010, a 
maioria dos matriculados em cursos de educação a distância ainda estuda e trabalha.Observe os 
dados e, em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Ao analisar a pesquisa, a definição do problema a ser pesquisado trata “o que” vamos analisar na 
tabela. Neste caso, seria o perfil de alunos do ensino presencial e ensino a distância. 
( ) A pesquisa demonstrada na figura trata apenas dos cursos de graduação a distância. 
( ) A imagem a seguir refere-se à apresentação dos dados para que possa obter informações 
referentes aos dados pesquisados. 
( ) A pesquisa define como delimitação do problema todas as fases da vida escolar de um indivíduo. 
8
9
30/08/2022 19:25 Avaliação I - Individual
5/6
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - F - V - F.
C V - V - V - F.
D V - V - F - F.
Quando nos referimos à pesquisa, necessitamos seguir alguns passos considerados fundamentais 
para que esta possa ser desenvolvida com sucesso. Um destes passos está na escolha do tipo de 
variável a ser utilizada, que se classifica em qualitativa (nominal ou ordinal) ou quantitativa (discreta 
ou contínua). Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Qualitativa ordinal. 
II- Qualitativa nominal. 
III- Quantitativa discreta. 
( ) Uma pessoa que ordena uma lista de cidades segundo o ritmo de vida, do mais lento para o mais 
acelerado. 
( ) Qual o grau de instrução de sua mãe? 
( ) Quantos dependentes você tem? 
( ) A que classe social você pertence? 
( ) Em qual das seguintes regiões seus pais vivem atualmente? 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - I - III - I - II.
B I - II - I - III - I.
10
30/08/2022 19:25 Avaliação I - Individual
6/6
C III - I - II - I - III.
D II - I - III - II - I.
Imprimir