Buscar

GABARITO Simulado II - Didática - Estácio - Pedagogia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Continue navegando


Prévia do material em texto

06/09/2022 01:38 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
Meus
Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: DIDÁTICA 
Aluno(a): INGRID VITÓRIA MACHADO KLEMMTZ 202209015968
Acertos: 10,0 de 10,0 06/09/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Analise a afirmação a seguir: O processo de ensinar e aprender se divide em dois grandes momentos distintos,
mas que estão continuamente interligados. O professor que tem a tarefa primordial de ensinar, precisa
conhecer muito bem com esse processo acontece, seus desafios, as necessidades do aprendente e as bases
histórico-sociais, filosóficas e políticas desse processo. 
Assinale a única alternativa correta:
 
A afirmativa está parcialmente correta, porque embora ensinar e aprender não sejam momentos
distintos, eles estão continuamente interligados
 
A afirmativa está totalmente incorreta, porque ensinar e aprender não são momentos distintos
A afirmativa está parcialmente correta, porque hoje o professor não é mais um personagem principal
nesse processo de ensino e aprendizagem
 
 A afirmativa está totalmente correta, porque ensinar e aprender são momentos distintos, mas sempre
interligados
A afirmativa está parcialmente incorreta, porque embora ensinar e aprender sejam momentos
distintos, eles não estão continuamente interligados
 
Respondido em 06/09/2022 00:48:15
 
 
Explicação:
A afirmativa está totalmente correta, porque embora ensinar e aprender sejam momentos distintos, mas estão
sempre interligados.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As teorias Pós-Modernas estão divididas em:
I - Sociologia crítica do currículo e Pós-esttuturalismo
II - Teoria sociocultural e Teoria sociocognitiva
III - Pós-estruturalismo e Neopragmatismo
 
A única alternativa correta é:
 I e III estão corretas
 II está correta
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
06/09/2022 01:38 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
I está correta
 
 III está correta
II e III estão corretas
Respondido em 06/09/2022 00:49:00
 
 
Explicação:
As teorias Pós-Modernas estão divididase em pós-estruturalismo e Neopragmatismo
 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Cada tendência pedagógica trouxe contribuições importantes para a Educação.
Analise as propostas abaixo:
I- Uso da técnica de discussão em grupo. 
II- o professor é responsável pelo processo de ensino-aprendizagem e o aluno deve aproveitar, ao máximo, o
conhecimento transmitido. 
III- O homem é pensado como um protagonista. 
IV- A escola prepara o indivíduo, de acordo com as suas aptidões, para atender às demandas sociais. 
Assinale as afirmativas que se referem à Tendência Pedagógica Progressista.
I e IV
I e II
III e IV
II e III
 I e III
Respondido em 06/09/2022 00:55:39
 
 
Explicação:
Uma técnica da Tendência Pedagógica Progressista é a discussão em grupo. Para essa tendência, o homem é
pensado como um protagonista, e o papel da escola é fornecer os instrumentos necessários para que o
indivíduo possa discutir a sua atuação em sociedade.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A abordagem do professor precisa ser adequada às demandas do ambiente onde ele atua. Sobre essa atuação,
pode-se dizer que o professor deve
I- considerar teorias que sustentam o processo de ensino e de aprendizagem.
II- conhecer as teorias que vão subsidiar sua abordagem didática.
III- escolher teorias com as quais menos se identifica.
IV- analisar as teorias, adotar uma única linha de abordagem e nunca mudar.
Estão corretas apenas as afirmativas:
III e IV
II e III
 I e II
I e IV
I e III
 Questão3
a
 Questão4
a
06/09/2022 01:38 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
Respondido em 06/09/2022 00:56:38
 
 
Explicação:
O professor precisa conhecer as principais teorias da aprendizagem, e isso deve ser visto como um constante
exercício de estudos para que eles sejam capazes de escolher as abordagens com as quais mais se
identifiquem, ajustando suas escolhas em função das demandas encontradas em sala de aula.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Wallon, Piaget e Vygotsky, em seus estudos, sempre mencionavam a relação entre o meio social e a
aprendizagem. Wallon, em especial, afirmava que:
I - o jogo é uma excelente estratágia de aprendizado para as crianças
II - a diversão no momento do aprendizado possibilita à criança despertar e desenvolver competências
intelectuais, emocionais e sociais
III - o jogo e a brincadeira não são importantes no processo de aprendizagem e sim a forma como se ensina
 A única alternativa correta é:
I está correta
 I e II estão corretas
I e III estão corretas
III está correta
 I, II e III estão corretas
Respondido em 06/09/2022 00:58:21
 
 
Explicação:
Wallon, Piaget e Vygotsky, em seus estudos, sempre mencionavam a relação entre o meio social e a
aprendizagem. Wallon, em especial, afirmava que o jogo e o aprendizado prazeroso por meio da diversão
possibilita à criança despertar e desenvolver competências intelectuais, emocionais e sociais, porque geralmente
o jogo e a brincadeira é uma atividade social. 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sabemos que os pilares da Educação para o século XXI, conhecer-fazer-conviver-ser, influenciam
significativamente na aprendizagem dos alunos. Sobre o pilar "conhecer", pode-se dizer que
A Educação deve proporcionar a formação do cidadão de maneira coletiva, sem, contudo, deixar de
valorizar as potencialidades de cada indivíduo.
A habilidade adquirida com o aprendizado não pode deixar de oferecer condições concretas para a
realização de um trabalho específico, atual ou futuro.
 O aprendizado está relacionado à capacidade de aproveitar e adaptar os conhecimentos ao contexto
social e cultural.
O aprendizado deixa de ter um caráter meramente individual e adquire uma responsabilidade social,
que visa à convivência plural e harmônica.
Com as tecnologias digitais, temos um fator que contribui para a transformação da sociedade.
Respondido em 06/09/2022 00:59:46
 
 
Explicação:
Os pilares apontam para o papel da educação em contribuir para que o aluno construa conhecimentos, de modo
que ele possa agir sobre a sua realidade social e transformá-la. O pilar "conhecer" volta-se à capacidade de
aproveitar os conhecimentos adquiridos.
 
 
 Questão5
a
 Questão6
a
06/09/2022 01:38 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
Acerto: 1,0 / 1,0
Para os cognitivistas, o conhecimento é considerado
um resultado de influências sociais, moldado por reforços.
uma habilidade baseada em um processo de estímulo e resposta.
um processo que envolve a repetição de padrões já estabelecidos.
uma capacidade inata, comum a todo e qualquer ser humano.
 uma construção contínua do sujeito no meio em que transita.
Respondido em 06/09/2022 01:01:03
 
 
Explicação:
O cognitivismo realça aquilo que é ignorado pela abordagem comportamentalista: o ato de conhecer. O
interesse da teoria cognitivista é saber como o ser humano conhece o mundo, investigando a percepção, o
processamento de informação e a compreensão dele.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Para que o professor planeje uma aula a partir do conceito de disrupção, precisará utilizar alguns princípios,
que são:
I - Aceitar sugestões dos alunos 
II - Mesclar reflexão e produção 
III - Criar um ambiente investigativo 
 
A única alternativa correta é:
 II está correta
 I, II e III estão corretas
I e III estão corretas
I e II estão corretas
III está correta
 
Respondido em 06/09/2022 01:02:34
 
 
Explicação:
Para que o professor planeje uma aula a partir do conceito de disrupção, precisará utilizar alguns princípios:
1. Entender a sala de aula como um espaço de colaboração ¿ é necessário que o professor entenda por meio
de grupos de trabalho numa perspectiva democrática de ensino e aprendizagem.
2. Unir conteúdos escolares aos conteúdos sociais ¿ tudo o que o professor trabalhar em sala de aula precisa
estar vinculado com o cotidiano dos alunos e ganhar sentido.
3. Romper com o tempo e o espaço¿ o professor precisa pensar em um planejamento didático que englobe
vários instrumentos, ferramentas físicas ou digitais e que seja interdisciplinar e perpasse o tempo e os muros da
escola.
4. Aceitar sugestões dos alunos ¿ o professor precisa conversar com seus alunos e valorizar suas práticas
sociais no sentido de incluí-las no cotidiano escolar e em seu planejamento. Um exemplo disso é perguntar aos
alunos o que fazem quando não estão na escola, que jogos jogam, quais as brincadeiras usuais... e tentar
conhecer essas práticas para incorporá-las ao planejamento. 
5. Mesclar reflexão e produção ¿ o planejamento precisa prever a produção autoral do aluno, por isso deve
haver a mescla entre reflexão e produção, por meio principalmente de metodologias de projeto
6. Criar um ambiente investigativo ¿ o ambiente da sala de aula deve ser de menos memorização sem
compreensão para investigação e perguntas. O professor deve propor indagações, perguntas e problemas para
que os grupos resolvam por meio de pesquisas, induções e deduções. 
 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O Construtivismo é uma linha de pensamento que gerou um grande impacto na Pedagogia, principalmente
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
06/09/2022 01:38 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
pelas ideias de:
 
Comenius.
Vigotski.
Skinner .
Paulo Freire.
 Jean Piaget.
 
Respondido em 06/09/2022 01:03:04
 
 
Explicação:
O Construtivismo é uma linha de pensamento que gerou um grande impacto na Pedagogia, principalmente pelas
ideias de Jean Piaget.
 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre a Didática, podemos afirmar que :
I - se restringe apenas técnica.
II - é um processo sobre o aprendizado do aluno.
III - sua função é reproduzir atitudes.
IV - seu papel é pensar estratégias para que o discente amplie seus conhecimentos.
Assinale a única opção correta:
I, III e IV estão corretas.
 II e IV estão corretas.
III e IV estão corretas.
I, II, III e IV estão corretas.
II, III e IV estão corretas.
Respondido em 06/09/2022 01:04:57
 
 
Explicação:
A didática vai além de técnica, é um processo sobre o aprendizado do aluno, e o seu papel não é reproduzir
atitudes, mas sim pensar estratégias para que o discente amplie seus conhecimentos.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Questão10
a
javascript:abre_colabore('38403','292399899','5618538470');