AP's de Gestão de Pessoas I - Material para estudo

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06/12/2021 15:40 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=616358&cmid=320609 1/6
Painel / Minhas Disciplinas / Gestão de Pessoas I / APX1 / APX1 de Gestão de Pessoas I
Iniciado em sexta, 8 out 2021, 13:29
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 8 out 2021, 13:44
Tempo
empregado
14 minutos 27 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Completo
Não avaliada
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Termo de Conduta
Declaro assumir o compromisso de confidencialidade e de sigilo escrito, fotográfico e verbal sobre as questões do exame ou avaliação
pessoal que me serão apresentadas, durante o curso desta disciplina. 
Comprometo-me a não revelar, reproduzir, utilizar ou dar conhecimento, em hipótese alguma, a terceiros, e a não utilizar tais informações
para gerar benefício próprio ou de terceiros.
Reitero minha ciência de que não poderei fazer cópia manuscrita, registro fotográfico, filmar ou mesmo gravar os enunciados que me são
apresentados.
Declaro, ainda, estar ciente de que o não cumprimento de tais normas caracterizará infração ética, podendo acarretar punição de acordo com
as regras da minha universidade.
Dê seu ciente aqui:
Ciente, Suellen Fiuza Gross
Uma empresa de embalagens desenvolveu uma metodologia de socialização organizacional que pode ser aplicada há outros ingressantes.
Nessa metodologia existem 3 etapas que empregam tour pela empresa, apresentação de normas e regulamentos pelo RH e apresentação do
novo cargo. Podemos considerar que esse processo é:
Escolha uma opção:
Randômico
Coletivo
Aleatório
Formal  Correta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Formal
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https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=143
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=143&section=2
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/view.php?id=320609
06/12/2021 15:40 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=616358&cmid=320609 2/6
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Cristina está contente com a avaliação de desempenho que está realizando com duas subordinadas porque o método usado é um dos
métodos de avaliação mais completo e sistemático, porque proporciona a interação com o treinamento, com os planos de carreira e outras
áreas dos recursos humanos. Esse método usado por Cristina é:
Escolha uma opção:
Incidente crítico
Pesquisa de Campo  Correto
Escala forçada
Escala gráfica
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Pesquisa de Campo
Rita precisa fornecer informações que estão relacionadas com os aspectos que estão sob o domínio do ocupante do cargo. Essas
informações proporcionarão a:
Escolha uma opção:
Cultura organizacional
Análise do cargo  Correta
Descrição do cargo
Socialização organizacional
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Análise do cargo
06/12/2021 15:40 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=616358&cmid=320609 3/6
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Francisco está a 20 anos na mesma empresa e já passou por diversos cargos ao longo de sua trajetória organizacional. Hoje ele percebe que
não tem mais como progredir porque os cargos acima dele exigem nível superior. Francisco está pensando em ingressar na graduação em
administração da UFRRJ/Cederj para superar essa limitação. A essa limitação de Francisco damos o nome de:
Escolha uma opção:
Limitação técnica
Estabelecimento de carreira
Platô de Carreira  Correta
Limitação profissional
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Platô de Carreira
Antônio está enfrentando problemas por ser acusado de praticar o efeito ralo com os seus subordinados que moram em seu bairro. Nesse
caso, o efeito Halo é:
Escolha uma opção:
Avaliou de forma mediana
Supervalorizou a qualidade de quem lhe quer bem  Correta
Não realizou a avaliação
Demitiu os que não apresentou um bom rendimento
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Supervalorizou a qualidade de quem lhe quer bem
06/12/2021 15:40 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=616358&cmid=320609 4/6
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao chegar na nova organização Ailton foi encaminhado pelo RH ao setor onde vão se realizado suas atividades. Ele foi apresentado aos
colegas pelo chefe e recebeu a orientação do que deveria ser em seu novo cargo. Podemos considerar que esse tipo de socialização é um
processo de:
Escolha uma opção:
Aleatório
Involuntário
Randômico
Informal  Correta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Informal
Reinaldo se deparou com um método de avaliação de desempenho onde ele, como avaliador deverá registrar todos os procedimentos que
excedem os padrões de normalidade. Esse método é conhecido como:
Escolha uma opção:
Pesquisa de campo
Escala gráfica
Incidente Crítico  Correta
Escala forçada
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Incidente Crítico
06/12/2021 15:40 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=616358&cmid=320609 5/6
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao ingressar na organização Alexandre recebeu um desenho do seu cargo que consistia na descrição detalhada de todos os movimentos
necessários para a execução da tarefa. Esse tipo de desenho de cargo é:
Escolha uma opção:
Holístico
Humanístico
Tradicional  Correta
Contingencial
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Tradicional
Ana está muito insegura em seu novo emprego. Ela foi direcionada a para seu cargo assim que chegou na empresa e não sabe ao certo se o
que está fazendo está correto porque não tem ninguém lhe orientado. Ana foi submetida a um processo de socialização.
Escolha uma opção:
Randôminco  Correta
Formal
Personalizado
Adaptação
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Randôminco
06/12/2021 15:40 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=616358&cmid=320609 6/6
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
José Carlos foi contratado por uma empresa do setor de petróleo e gás porque possui um seu currículo experiências e capacitações que
demostravam um investimento muito elevado caso a empresa decidisse formar um profissional como ele. A esse tipo de investimento damos
o nome de:
Escolha uma opção:
Investimento em pessoas
Investimento em carreira corporativa
Investimento em capital intelectual  Correta
Investimento em recursos humanos
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Investimento em capital intelectual
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12/05/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 1/6
Painel / Minhas Disciplinas / Gestão de Pessoas I / APX1 / APX1 de Gestão de Pessoas I
Iniciado em sábado, 24 abr 2021, 11:46
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 24 abr 2021, 12:21
Tempo
empregado
35 minutos 31 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Completo
Não avaliada
Termo de Conduta
Declaro assumir o compromisso de confidencialidade e de sigilo escrito, fotográfico e verbal sobre as questões do exame ou avaliação
pessoal que me serão apresentadas, durante o curso desta disciplina. 
Comprometo-me a não revelar, reproduzir, utilizar ou dar conhecimento, em hipótese alguma, a terceiros, e a não utilizar tais informações
para gerar benefício próprio ou de terceiros.
Reitero minha ciência de que não poderei fazercópia manuscrita, registro fotográfico, filmar ou mesmo gravar os enunciados que me são
apresentados.
Declaro, ainda, estar ciente de que o não cumprimento de tais normas caracterizará infração ética, podendo acarretar punição de acordo
com as regras da minha universidade.
Dê seu ciente aqui:
ciente
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https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=143
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=143&section=2
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12/05/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 2/6
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Armando está tão acostumado a desenvolver o seu trabalho que ao chegar na empresa ele vai automaticamente em direção ao seu posto
para iniciar as atividades e muitas vezes nem percebe o que foi modificado no ambiente ao seu redor. Esse tipo de comportamento de
Armando se torna barreira na comunicação e recebe o nome de:
Escolha uma opção:
Avaliação seletiva
Visão seletiva  Correta
Símbolos
Percepção seletiva
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Visão seletiva.
Letícia trabalha há 3 anos em uma empresa de laticínios e recentemente mudou de cargo desenvolvendo atividades no mesmo nível
hierárquico, mas que lhe permitiram um aumento salarial. A esse tipo de desenvolvimento de carreira damos o nome de:
Escolha uma opção:
Desenvolvimento horizontal  Correta
Desenvolvimento variável
Desenvolvimento misto
Desenvolvimento entre cargos
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Desenvolvimento horizontal.
12/05/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 3/6
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Renata está repetindo várias vezes a elaboração de atas de reuniões pela plataforma online de sua empresa para que se sinta confiante
em utilizá-la  na próxima reunião remota motivada pelo isolamento social causado pela pandemia de COVID-19. A essas ações de Renata
damos o nome de:
Escolha uma opção:
Treinamento  Correta
Socialização 
Trabalho presencial
 
Desenvolvimento
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Treinamento.
Ana Paula está desanimada com seu trabalho. As relações de trabalho se tornam comprometidas por falta de interação e de discussão
sobre o processo de trabalho. Essa situação vivida por Ana Paula é uma das desvantagens do modelo de desenho de cargo:
Escolha uma opção:
Tradicional  Correta
Contingencial
Holístico
Humanístico
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Tradicional.
12/05/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 4/6
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Cristina está contente com a avaliação de desempenho que está realizando com duas subordinadas porque o método usado é um dos
métodos de avaliação mais completo e sistemático, porque proporciona a interação com o treinamento, com os planos de carreira e
outras áreas dos recursos humanos. Esse método usado por Cristina é:
Escolha uma opção:
Pesquisa de Campo  Correto
Escala gráfica
Incidente crítico
Escala forçada
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Pesquisa de Campo.
Ao chegar em um novo emprego João é apresentado a empresa, aos colegas e ao processo de trabalho.  Esse procedimento que a
empresa realizou com João é conhecido pelo nome de:
Escolha uma opção:
Treinamento Organizacional
Cultura Organizacional
Desenvolvimento Organizacional
Socialização Organizacional  Correta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Socialização Organizacional.
12/05/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 5/6
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Antônio está enfrentando problemas por ser acusado de praticar o efeito ralo com os seus subordinados que moram em seu bairro. Nesse
caso, o efeito ralo é:
Escolha uma opção:
Não realizou a avaliação
Avaliou de forma mediana
Demitiu os que não apresentou um bom rendimento
Supervalorizou a qualidade de quem lhe quer bem  Correta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Supervalorizou a qualidade de quem lhe quer bem.
Francisco está a 20 anos na mesma empresa e já passou por diversos cargos ao longo de sua trajetória organizacional. Hoje ele percebe
que não tem mais como progredir porque os cargos acima dele exigem nível superior. Francisco está pensando em ingressar na graduação
em administração da UFRRJ/Cederj para superar essa limitação. A essa limitação de Francisco damos o nome de:
Escolha uma opção:
Limitação profissional
Platô de Carreira  Correta
Limitação técnica
Estabelecimento de carreira
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Platô de Carreira.
12/05/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 6/6
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em Administração, Carlos está pronto para propor melhorias no processo de trabalho do seu cargo. A essa capacidade de Carlos damos o
nome de:
Escolha uma opção:
Desenvolvimento  Correta
Investimento organizacional
 
Socialização Organizacional
Treinamento
 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Desenvolvimento.
Rose foi solicitada para fornecer informações do seu cargo para que a empresa possa realizar a análise e descrição dele. Entretanto, Rose
está confusa porque recebeu informação que participará de um dos métodos mais utilizados para coletar informações sobre análise e
descrição de cargos. O que Rose não sabe é que esse método é:
Escolha uma opção:
O questionário
A Observação direta
O método misto
A Entrevista  Correta
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A Entrevista.
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24/04/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 1/5
Painel / Minhas Disciplinas / Gestão de Pessoas I / APX1 / APX1 de Gestão de Pessoas I
Iniciado em sábado, 24 abr 2021, 11:46
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 24 abr 2021, 12:21
Tempo
empregado
35 minutos 31 segundos
Questão 1
Completo
Não avaliada
Questão 2
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Termo de Conduta
Declaro assumir o compromisso de confidencialidade e de sigilo escrito, fotográfico e verbal sobre as questões do exame ou avaliação
pessoal que me serão apresentadas, durante o curso desta disciplina. 
Comprometo-me a não revelar, reproduzir, utilizar ou dar conhecimento, em hipótese alguma, a terceiros, e a não utilizar tais informações
para gerar benefício próprio ou de terceiros.
Reitero minha ciência de que não poderei fazer cópia manuscrita, registro fotográfico, filmar ou mesmo gravar os enunciados que me são
apresentados.
Declaro, ainda, estar ciente de que o não cumprimento de tais normas caracterizará infração ética, podendo acarretar punição de acordo
com as regras da minha universidade.
Dê seu ciente aqui:
ciente
Armando está tão acostumado a desenvolver o seu trabalho que ao chegar na empresa ele vai automaticamente em direção ao seu posto
para iniciar as atividades e muitas vezes nem percebe o que foi modificado no ambiente ao seu redor. Esse tipo de comportamento de
Armando se torna barreira na comunicação e recebe o nome de:
Escolha uma opção:
Avaliação seletiva
Visão seletiva
Símbolos
Percepção seletiva
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24/04/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 2/5
Questão 3
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 4
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Letícia trabalha há 3 anos em uma empresa de laticínios e recentemente mudou de cargo desenvolvendo atividades no mesmo nível
hierárquico, mas que lhe permitiram um aumento salarial. A esse tipo de desenvolvimento de carreira damos o nome de:
Escolha uma opção:
Desenvolvimento horizontal
Desenvolvimento variável
Desenvolvimento misto
Desenvolvimento entre cargos
Renata está repetindo várias vezes a elaboração de atas de reuniões pela plataforma online de sua empresa para que se sinta confiante
em utilizá-la  na próxima reunião remota motivada pelo isolamento social causado pela pandemia de COVID-19. A essas ações de Renata
damos o nome de:
Escolha uma opção:
Treinamento
Socialização 
Trabalho presencial
 
Desenvolvimento
 
24/04/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 3/5
Questão 5
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 6
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 7
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Ana Paula está desanimada com seu trabalho. As relações de trabalho se tornam comprometidas por falta de interação e de discussão
sobre o processo de trabalho. Essa situação vivida por Ana Paula é uma das desvantagens do modelo de desenho de cargo:
Escolha uma opção:
Tradicional
Contingencial
Holístico
Humanístico
Cristina está contente com a avaliação de desempenho que está realizando com duas subordinadas porque o método usado é um dos
métodos de avaliação mais completo e sistemático, porque proporciona a interação com o treinamento, com os planos de carreira e
outras áreas dos recursos humanos. Esse método usado por Cristina é:
Escolha uma opção:
Pesquisa de Campo
Escala gráfica
Incidente crítico
Escala forçada
Ao chegar em um novo emprego João é apresentado a empresa, aos colegas e ao processo de trabalho.  Esse procedimento que a
empresa realizou com João é conhecido pelo nome de:
Escolha uma opção:
Treinamento Organizacional
Cultura Organizacional
Desenvolvimento Organizacional
Socialização Organizacional
24/04/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 4/5
Questão 8
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 9
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 10
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Antônio está enfrentando problemas por ser acusado de praticar o efeito ralo com os seus subordinados que moram em seu bairro. Nesse
caso, o efeito ralo é:
Escolha uma opção:
Não realizou a avaliação
Avaliou de forma mediana
Demitiu os que não apresentou um bom rendimento
Supervalorizou a qualidade de quem lhe quer bem
Francisco está a 20 anos na mesma empresa e já passou por diversos cargos ao longo de sua trajetória organizacional. Hoje ele percebe
que não tem mais como progredir porque os cargos acima dele exigem nível superior. Francisco está pensando em ingressar na graduação
em administração da UFRRJ/Cederj para superar essa limitação. A essa limitação de Francisco damos o nome de:
Escolha uma opção:
Limitação profissional
Platô de Carreira
Limitação técnica
Estabelecimento de carreira
Em Administração, Carlos está pronto para propor melhorias no processo de trabalho do seu cargo. A essa capacidade de Carlos damos o
nome de:
Escolha uma opção:
Desenvolvimento
Investimento organizacional
 
Socialização Organizacional
Treinamento
 
24/04/2021 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=389787&cmid=320609 5/5
Questão 11
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Rose foi solicitada para fornecer informações do seu cargo para que a empresa possa realizar a análise e descrição dele. Entretanto, Rose
está confusa porque recebeu informação que participará de um dos métodos mais utilizados para coletar informações sobre análise e
descrição de cargos. O que Rose não sabe é que esse método é:
Escolha uma opção:
O questionário
A Observação direta
O método misto
A Entrevista
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26/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=109947&cmid=320609 1/3
Painel / Minhas Disciplinas / Gestão de Pessoas I / APX1 / APX1 de Gestão de Pessoas I
Questão 1
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 2
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 3
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Iniciado em sábado, 26 set 2020, 09:53
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 26 set 2020, 10:07
Tempo
empregado
14 minutos 24 segundos
José Carlos foi contratado por uma empresa do setor de petróleo e gás porque possui um seu currículo experiências e
capacitações que demostravam um investimento muito elevado caso a empresa decidisse formar um profissional como
ele. A esse tipo de investimento damos o nome de:
Escolha uma:
Investimento em pessoas
Investimento em carreira corporativa
Investimento em capital intelectual
Investimento em recursos humanos
Armando está tão acostumado a desenvolver o seu trabalho que ao chegar na empresa ele vai automaticamente em
direção ao seu posto para iniciar as atividades e muitas vezes nem percebe o que foi modificado no ambiente ao seu
redor. Esse tipo de comportamento de Armando se torna barreira na comunicação e recebe o nome de:
Escolha uma:
Avaliação seletiva
Percepção seletiva
Símbolos
Visão seletiva
Letícia trabalha há 3 anos em uma empresa de laticínios e recentemente mudou de cargo desenvolvendo atividades no
mesmo nível hierárquico, mas que lhe permitiram um aumento salarial. A esse tipo de desenvolvimento de carreira damos
o nome de:
Escolha uma:
Desenvolvimento variável
Desenvolvimento entre cargos
Desenvolvimento misto
Desenvolvimento horizontal
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/my/
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=143
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=143&section=1
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/view.php?id=320609
26/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=109947&cmid=320609 2/3
Questão 4
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 5
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 6
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 7
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 8
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Rita precisa fornecer informações que estão relacionadas com os aspectos que estão sob o domínio do ocupante do
cargo. Essas informações proporcionarão a:
Escolha uma:
Descrição do cargo
Cultura organizacional
Análise do cargo
Socialização organizacional
José começou a trabalhar em uma loja de departamentos e percebeu que sua agressividade precisava ser controlada para
que tivesse condições de lidar adequadamente com o público da sua loja. Esse comportamento de José é conhecido pelo
nome de:
Escolha uma:
Negociação
Adaptação
Personalização
Desenvolvimento de pessoas
Ao chegar na nova organização Ailton foi encaminhado pelo RH ao setor onde vão se realizado suas atividades. Ele foi
apresentado aos colegas pelo chefe e recebeu a orientação do que deveria ser em seu novo cargo. Podemos considerar
que esse tipo de socialização é um processo de:
Escolha uma:
Aleatório
Involuntário
Randômico
Informal
Renata está repetindo várias vezes a elaboração de atas de reuniões pela plataforma online de sua empresa para que se
sinta confiante em utilizá-la  na próxima reunião remota motivada pelo isolamento social causado pela pandemia de
COVID-19. A essas ações de Renata damos o nome de:
Escolha uma:
DesenvolvimentoTrabalho presencial
Treinamento
Socialização
Antônio está enfrentando problemas por ser acusado de praticar o efeito ralo com os seus subordinados que moram em
seu bairro. Nesse caso, o efeito ralo é:
Escolha uma:
Avaliou de forma mediana
Demitiu os que não apresentou um bom rendimento
Não realizou a avaliação
Supervalorizou a qualidade de quem lhe quer bem
26/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=109947&cmid=320609 3/3
Questão 9
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 10
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Rafael precisa fornecer informações sobre o seu cargo que estão relacionadas com os aspectos intrínsecos, ou seja, com
aquilo que podem ser planejados, direcionados e reestruturados. Esse tipo de informação proporcionará:
Escolha uma:
A socialização organizacional
A análise do cargo
A cultura organizacional
A descrição do cargo
Robson está feliz com seu emprego. Sua empresa utiliza um modelo de cargo que é adaptado à três variáveis pessoas,
tarefas e estruturas organizacionais, tornado o modelo mais versátil para atender às necessidades atuais. Esse tipo de
desenho de cargo utilizado pela empresa de Robson é:
Escolha uma:
Humanístico
Contingencial
Tradicional
Holístico
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https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/chat/view.php?id=318231&forceview=1
26/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=109210&cmid=320609 1/3
Painel / Minhas Disciplinas / Gestão de Pessoas I / APX1 / APX1 de Gestão de Pessoas I
Questão 1
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 2
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 3
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 4
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Iniciado em sábado, 26 set 2020, 09:11
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 26 set 2020, 09:26
Tempo
empregado
15 minutos 46 segundos
José começou a trabalhar em uma loja de departamentos e percebeu que sua agressividade precisava ser controlada para
que tivesse condições de lidar adequadamente com o público da sua loja. Esse comportamento de José é conhecido pelo
nome de:
Escolha uma:
Desenvolvimento de pessoas
Adaptação
Personalização
Negociação
Ana Paula está desanimada com seu trabalho. As relações de trabalho se tornam comprometidas por falta de interação e
de discussão sobre o processo de trabalho. Essa situação vivida por Ana Paula é uma das desvantagens do modelo de
desenho de cargo:
Escolha uma:
Holístico
Tradicional
Humanístico
Contingencial
Ao ingressar na organização Alexandre recebeu um desenho do seu cargo que consistia na descrição detalhada de todos
os movimentos necessários para a execução da tarefa. Esse tipo de desenho de cargo é:
Escolha uma:
Humanístico
Contingencial
Tradicional
Holístico
Antônio está enfrentando problemas por ser acusado de praticar o efeito ralo com os seus subordinados que moram em
seu bairro. Nesse caso, o efeito ralo é:
Escolha uma:
Demitiu os que não apresentou um bom rendimento
Supervalorizou a qualidade de quem lhe quer bem
Não realizou a avaliação
Avaliou de forma mediana
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Questão 5
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 6
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 7
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 8
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 9
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
José é soldador em uma empresa metalúrgica e já percebeu que alguns aspectos do ambiente em que trabalha provocam
lenta e cumulativamente (muitas vezes de forma irreversível) deterioração de sua saúde. Essas situações vivenciadas por
José são conhecidas pelo nome de:
Escolha uma:
Insalubridade
Reatividade compulsória
Síndrome do túnel do carpo
Periculosidade
José Carlos foi contratado por uma empresa do setor de petróleo e gás porque possui um seu currículo experiências e
capacitações que demostravam um investimento muito elevado caso a empresa decidisse formar um profissional como
ele. A esse tipo de investimento damos o nome de:
Escolha uma:
Investimento em pessoas
Investimento em recursos humanos
Investimento em carreira corporativa
Investimento em capital intelectual
Andreia está pensando em não relacionar tarefas que considera indesejáveis para não ter que desenvolvê-las. Esse tipo de
problema é uma característica do desenho de cargos realizado pelo:
Escolha uma:
Supervisor indireto
Comissão de avaliação
Próprio ocupante
Especialista de RH
Armando está tão acostumado a desenvolver o seu trabalho que ao chegar na empresa ele vai automaticamente em
direção ao seu posto para iniciar as atividades e muitas vezes nem percebe o que foi modificado no ambiente ao seu
redor. Esse tipo de comportamento de Armando se torna barreira na comunicação e recebe o nome de:
Escolha uma:
Visão seletiva
Símbolos
Avaliação seletiva
Percepção seletiva
Rafael precisa fornecer informações sobre o seu cargo que estão relacionadas com os aspectos intrínsecos, ou seja, com
aquilo que podem ser planejados, direcionados e reestruturados. Esse tipo de informação proporcionará:
Escolha uma:
A cultura organizacional
A descrição do cargo
A socialização organizacional
A análise do cargo
26/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
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Questão 10
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Robson está feliz com seu emprego. Sua empresa utiliza um modelo de cargo que é adaptado à três variáveis pessoas,
tarefas e estruturas organizacionais, tornado o modelo mais versátil para atender às necessidades atuais. Esse tipo de
desenho de cargo utilizado pela empresa de Robson é:
Escolha uma:
Tradicional
Holístico
Contingencial
Humanístico
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25/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
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Questão 1
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 2
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
José é soldador em uma empresa metalúrgica e já percebeu que alguns aspectos do ambiente em
que trabalha provocam lenta e cumulativamente (muitas vezes de forma irreversível) deterioração
de sua saúde. Essas situações vivenciadas por José são conhecidas pelo nome de:
Escolha uma:
Periculosidade
Síndrome do túnel do carpo
Reatividade compulsória
Insalubridade
Uma empresa de embalagens desenvolveu uma metodologia de socialização organizacional que
pode ser aplicada há outros ingressantes. Nessa metodologia existem 3 etapas que empregam tour
pela empresa, apresentação de normas e regulamentos pelo RH e apresentação do novo cargo.
Podemos considerar que esse processo é:
Escolha uma:
Randômico
Aleatório
Formal
Coletivo
25/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=99947&cmid=320609 2/5
Questão 3
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 4
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Ao ingressar na organização Alexandre recebeu um desenho do seu cargo que consistia na
descrição detalhada de todos os movimentos necessários para a execução da tarefa. Esse tipo de
desenho de cargo é:
Escolha uma:
Tradicional
Holístico
Humanístico
Contingencial
Cristiane acha que seu escritório não tem um aspecto de acolhimento para seus colaboradores.
Então ela solicitou que o mesmo fosse pintado com sua cor preferida e colocou persianas novas
visando proporcionar um ambiente mais acolhedor. Esse tipo de comportamento de Cristiane é
conhecido pelo nome de:
Escolha uma:Desenvolvimento organizacional
Adaptação
Negociação
Personificação
25/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=99947&cmid=320609 3/5
Questão 5
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 6
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Rose foi solicitada para fornecer informações do seu cargo para que a empresa possa realizar a
análise e descrição dele. Entretanto, Rose está confusa porque recebeu informação que participará
de um dos métodos mais utilizados para coletar informações sobre análise e descrição de cargos. O
que Rose não sabe é que esse método é:
Escolha uma:
A Observação direta
O método misto
A Entrevista
O questionário
Em Administração, Carlos está pronto para propor melhorias no processo de trabalho do seu cargo.
A essa capacidade de Carlos damos o nome de:
Escolha uma:
Socialização Organizacional
Investimento organizacional
Desenvolvimento
Treinamento
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https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=99947&cmid=320609 4/5
Questão 7
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 8
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Robson está feliz com seu emprego. Sua empresa utiliza um modelo de cargo que é adaptado à
três variáveis pessoas, tarefas e estruturas organizacionais, tornado o modelo mais versátil para
atender às necessidades atuais. Esse tipo de desenho de cargo utilizado pela empresa de Robson é:
Escolha uma:
Humanístico
Contingencial
Tradicional
Holístico
Letícia trabalha há 3 anos em uma empresa de laticínios e recentemente mudou de cargo
desenvolvendo atividades no mesmo nível hierárquico, mas que lhe permitiram um aumento
salarial. A esse tipo de desenvolvimento de carreira damos o nome de:
Escolha uma:
Desenvolvimento entre cargos
Desenvolvimento variável
Desenvolvimento horizontal
Desenvolvimento misto
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Questão 9
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 10
Completo
Vale 1,00 ponto(s).
Cristina está contente com a avaliação de desempenho que está realizando com duas subordinadas
porque o método usado é um dos métodos de avaliação mais completo e sistemático, porque
proporciona a interação com o treinamento, com os planos de carreira e outras áreas dos recursos
humanos. Esse método usado por Cristina é:
Escolha uma:
Escala gráfica
Pesquisa de Campo
Escala forçada
Incidente crítico
Andreia está pensando em não relacionar tarefas que considera indesejáveis para não ter que
desenvolvê-las. Esse tipo de problema é uma característica do desenho de cargos realizado pelo:
Escolha uma:
Supervisor indireto
Próprio ocupante
Especialista de RH
Comissão de avaliação
25/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
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Painel / Minhas Disciplinas / Gestão de Pessoas I / APX1 / APX1 de Gestão de Pessoas I
Questão 1
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 2
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 3
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 4
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Iniciado em sexta, 25 set 2020, 12:33
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 25 set 2020, 13:15
Tempo
empregado
41 minutos 12 segundos
Cristina está contente com a avaliação de desempenho que está realizando com duas subordinadas porque o método
usado é um dos métodos de avaliação mais completo e sistemático, porque proporciona a interação com o treinamento,
com os planos de carreira e outras áreas dos recursos humanos. Esse método usado por Cristina é:
Escolha uma:
Incidente crítico
Pesquisa de Campo
Escala forçada
Escala gráfica
Ana Paula está desanimada com seu trabalho. As relações de trabalho se tornam comprometidas por falta de interação e
de discussão sobre o processo de trabalho. Essa situação vivida por Ana Paula é uma das desvantagens do modelo de
desenho de cargo:
Escolha uma:
Humanístico
Contingencial
Holístico
Tradicional
Andreia está pensando em não relacionar tarefas que considera indesejáveis para não ter que desenvolvê-las. Esse tipo de
problema é uma característica do desenho de cargos realizado pelo:
Escolha uma:
Comissão de avaliação
Supervisor indireto
Próprio ocupante
Especialista de RH
Uma empresa de embalagens desenvolveu uma metodologia de socialização organizacional que pode ser aplicada há
outros ingressantes. Nessa metodologia existem 3 etapas que empregam tour pela empresa, apresentação de normas e
regulamentos pelo RH e apresentação do novo cargo. Podemos considerar que esse processo é:
Escolha uma:
Aleatório
Formal
Randômico
Coletivo
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/my/
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=143
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=143&section=1
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/view.php?id=320609
25/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=98235&cmid=320609 2/3
Questão 5
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 6
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 7
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 8
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 9
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Rafael precisa fornecer informações sobre o seu cargo que estão relacionadas com os aspectos intrínsecos, ou seja, com
aquilo que podem ser planejados, direcionados e reestruturados. Esse tipo de informação proporcionará:
Escolha uma:
A análise do cargo
A descrição do cargo
A cultura organizacional
A socialização organizacional
Renata está repetindo várias vezes a elaboração de atas de reuniões pela plataforma online de sua empresa para que se
sinta confiante em utilizá-la  na próxima reunião remota motivada pelo isolamento social causado pela pandemia de
COVID-19. A essas ações de Renata damos o nome de:
Escolha uma:
Treinamento
Socialização
Desenvolvimento
Trabalho presencial
Rose foi solicitada para fornecer informações do seu cargo para que a empresa possa realizar a análise e descrição dele.
Entretanto, Rose está confusa porque recebeu informação que participará de um dos métodos mais utilizados para
coletar informações sobre análise e descrição de cargos. O que Rose não sabe é que esse método é:
Escolha uma:
O método misto
A Entrevista
O questionário
A Observação direta
José é soldador em uma empresa metalúrgica e já percebeu que alguns aspectos do ambiente em que trabalha provocam
lenta e cumulativamente (muitas vezes de forma irreversível) deterioração de sua saúde. Essas situações vivenciadas por
José são conhecidas pelo nome de:
Escolha uma:
Periculosidade
Síndrome do túnel do carpo
Insalubridade
Reatividade compulsória
Rita precisa fornecer informações que estão relacionadas com os aspectos que estão sob o domínio do ocupante do
cargo. Essas informações proporcionarão a:
Escolha uma:
Socialização organizacional
Descrição do cargo
Análise do cargo
Cultura organizacional
25/09/2020 APX1 de Gestão de Pessoas I: Revisão da tentativa
https://graduacao.cederj.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=98235&cmid=320609 3/3
Questão 10
Completo
Vale 1,00
ponto(s).
Ao chegar na nova organização Ailton foi encaminhado pelo RH ao setor onde vão se realizado suas atividades. Ele foi
apresentado aos colegas pelo chefe e recebeu a orientação do que deveria ser em seu novo cargo. Podemos considerar
que esse tipo de socialização é um processo de:
Escolha uma:
Involuntário
Aleatório
Randômico
Informal
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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 
Curso de Administração 
Avaliação Presencial 1 – AP1 
Disciplina: Gestão de PessoasI 
Coordenadora: Márcia Cristina Rodrigues Cova 
Período – 2016-1º 
 
Nome: __________________________________________________matr: ______________ 
Não será permitido qualquer tipo de consulta. 
Não use folha de respostas. 
Desligue seu celular durante a prova. 
 
I – Marque a única alternativa correta com um X. (valor: 1,0 ponto cada) 
Questão 1 – (aula 11) – Com base na figura abaixo, responda as questões a seguir: 
 
Fonte: COVA, M. C. R.; DAN, E. Gestão de Pessoas 1. Vol 2. Rio de Janeiro: Fundação Cecierj. 2012. 
 
1.1) A visão holística destacada pelo Gerente de Gestão de Pessoas para orientar o 
supervisor de produção está relacionada: 
( a ) Com a capacidade de focar a atenção em uma determinada tarefa. 
( b ) Com a indicação de que ele deverá ser rápido na tomada de decisão; 
( X ) Com a análise de várias possibilidades para resolução de um problema. 
( d ) Com a necessidade de manter sua decisão acima da visão das outras pessoas. 
 
1.2. As nomenclaturas dos cargos que aparecem nos crachás dos funcionários são 
estabelecidas: 
( X ) Pelo Job Design; 
( b ) Pelo Feedback; 
( c ) Pelos stackeholders; 
( d ) Pela Joint Venture. 
Questão 2 – (aula 13) – Um fator que prejudica muito a utilização do método da Escala 
Gráfica na hora da realização de uma avaliação de desempenho é que alguns avaliadores 
colocam as avaliações de todos os critérios num mesmo grau de avaliação. Esse tipo de 
comportamento recebe o nome de: 
( a ) Empate técnico 
( b ) Marcação escalonada 
( c ) Criterio de desempate 
( X ) Tendencia central. 
 
Questão 3 – (aula 13) – Dentre os métodos de avaliação de desempenho relacionados abaixo, 
qual é considerado mais moderno? 
( a ) Incidentes críticos 
( b ) Escalas Graficas 
( X ) Gerenciamento por Objetivos 
( d) Pesquisa de Campo 
 
Questão 4 – (aula 15) – As mudanças no ambiente pessoal e profissional são inevitáveis. 
Muito frequentemente, o gestor subestima o quanto as mudanças podem levar um funcionário 
a perder o rumo. Uma pessoa que não se sente confortável em seu ambiente de trabalho fica 
em estado de desequilíbrio. A síndrome do “Edificio Doente” é um desses fatores que podem 
desencadear doenças ocupacionais e está relacionada: 
( X ) Com as questões ambientais de prédios mal formulados ou ultrapassados; 
( b ) Com as estruturas hierárquicas extremamente rígidas; 
( c ) Com doenças ocupacionais que são contagiosas; 
( d ) Com o uso intermitente de tecnologias de ponta. 
 
II - (aula 13) – Complete a frase a seguir ( 1 ponto cada espaço): 
No método da escolha........................................, o avaliador analisa o desempenho do 
colaborador através de uma ................................................................ conforme determinado 
número de fatores colocados em blocos ................................................. . 
 
No método da escolha forçada, o avaliador analisa o desempenho do colaborador através de 
uma graduação/pontuação conforme determinado número de fatores colocados em blocos 
descritivos. 
 
 
III – (aula 12) - Questão discursiva: (valor 2 pontos) – RESPONDER NESTA PROVA 
Rita é gerente de Gestão de Pessoas e está montando um processo de análise e descrição dos 
cargos do departamento de produção. Entretanto, ela observou que existem alguns problemas 
de relacionamento entre chefes e subordinados daquele departamento. Por isso, Rita está com 
receio de que algumas pessoas utilizem o processo para fornecer informações que 
prejudiquem outros ocupantes de cargos no desempenho de suas funções. Quem deverá 
realizar a coleta de informações de maneira a minimizar as distorções? 
R: Rita poderá montar uma comissão de avaliação com membros permanentes do 
departamento de Gestão de Pessoas e membros transitórios de cargos diferentes do 
departamento de produção. A participação de pessoas com interesses e visões diferenciadas 
pode garantir a correção de desvios propositais em virtudes de conflitos no relacionamento 
entre chefes e subordinados. 
QUESTÕES PARA AP1 DE GESTÃO DE PESSOAS 1 DE 2016-1 – COM BASE EM PROVAS E ADS 
ANTERIORES ( QUESTÕES CORRESPONDENTES DAS AULAS 9 À 15 ) 
GABARITO : PROVAS ANTERIORES OU LIVRO DE GESTÃO DE PESSOAS 1, AULAS 
CORRESPONDENTES EM CADA QUESTÃO. 
QUESTÕES OBJETIVAS 
1- ( Aula 10)Isaura Mendes foi contratada para substituir o Diretor Financeiro de uma grande 
fábrica de produtos químicos porque acabou de chegar dos Estados Unidos onde terminou sua 
pósgraduação em finanças. Essa situação pode ser classificada em um sistema de administração de 
carreiras como: 
(a)Movimentação vertical (b)Movimentação horizontal (c)Contratação externa 
(d) Desenvolvimento 
2- (aula 9) A cultura organizacional causa diversos impactos no novo funcionário e um deles é 
a personalização. Nesse momento o funcionário estará agindo da seguinte maneira: 
(a) Estará deixando seu comportamento habitual e passando a apresentar um comportamento que 
condiz com a realidade do grupo; 
(b) Estará tentando modificar o processo de trabalho para satisfazer os seus interesses; 
(c) Estará sendo apresentado à empresa, está conhecendo os espaços físicos, as pessoas que lá 
trabalham, a rotina de trabalho e a cultura organizacional; (d) Estará estabelecendo um contrato 
psicológico com a empresa. 
3-(aula 10) A carreira é a sucessão de cargos ocupados ao longo da vida profissional. O instrumento 
que apresenta as possíveis direções e oportunidades de carreira, disponíveis na organização, é 
conhecido pelo nome de: 
(a) inventário de habilidades (b) centro de recursos de carreira (c) sistemas de informações sobre 
vagas (d) mapas de carreiras. 
4-(aula 12) O processo que relaciona todas as informações sobre as atividades que irão compor um 
cargo é a: 
(a) análise de cargo (b) enriquecimento de cargo (c) descrição de cargo (d) especificações do cargo 
5-(aula 9) Quando o novo funcionário tenta modificar o processo de trabalho para satisfazer aos 
seus interesses, ele está praticando: 
(a) A socialização (b) A adaptação (c) A personalização (d) A orientação 
6-(aula 10) Um funcionário pode ter sua carreira movimentada de diversas formas dentro de uma 
organização. Quando ele passa a desenvolver outras atividades além das que ele estava acostumado 
a desenvolver e recebe um adicional na remuneração por isso, mas não muda seu nível hierárquico 
dizemos que ele fez uma movimentação: 
(a) Horizontal (b) Transversal (c) Paralela (d) Decadente 
7-(aula 10) Em qual estágio da carreira está uma pessoa que pode ter entre 18 e 40 anos, que está 
ingressando em uma organização com a ocupação de um cargo específico que lhe possibilita a 
experiência, o desenvolvimento de competências e o alcance de metas pessoais? (a) 1º estágio (b) 
2º estágio (c) 3º estágio (d) 4º estágio 
8-(aula 11) Os cargos podem ser estruturados e desenhados dentro de uma organização de diversas 
maneiras. O desenho em que as organizações envolvem não só o ocupante e as pessoas que se 
relacionam com ele, mas também a estrutura organizacional e as tarefas desenvolvidas para 
abranger o maior número de variáveis é conhecido pelo nome de: 
(a) Modelo Clássico (b) Modelo Humanístico (c) Modelo Contingencial (d) Modelo Tradicional 
 
QUESTÕES DISCURSIVAS 
1- (Aula 9) Existem vários métodos para desenvolver um processo de socialização 
organizacional. Nesse caso, como é o método de socialização realizado antes da contratação e qual 
a sua vantagem? 
 Antes da contratação – acontece quando o candidato é apresentado à história da organização, à 
cultura, ao espaço físico e aos seus futuros colegas de trabalho ainda no processo seletivo. Esse 
método permite que o candidato possa ter uma noção do que é a empresa e se ele terá condições de 
se adaptar a ela. Caso contrário, ele desiste da vaga antes de ser contratado, permitindo que fiquem 
apenas os candidatos que se identificaram com a organização. 
 
2- (aula 13) A avaliação de desempenho pode ser realizada por diferentesprofissionais. A 
realização de uma avaliação pelo supervisor imediato é a mais adotada no meio empresaria, 
entretanto, apesar da possuir várias vantagens, ela pode apresentar desvantagens como o efeito 
halo. Nesse caso o que é efeito halo? 
A impressão que o avaliador tem do avaliado pode influenciar a avaliação e resultar em avaliações 
boas demais ou ruins demais. 
3- (aula 14) A qualidade de vida em uma organização pode ser estimulada visando obter um 
bom relacionamento entre todos. Cite pelo menos 4 fatores de atração que podem ser usados por 
uma empresa para proporcionar qualidade de vida aos seus funcionários. 
Cooperação, visão periférica, comunicação ou diálogo, envolvimento, compromisso, motivação, 
otimismo, coragem e confiança. 
4-( aula 15) O local de trabalho sempre foi cheio de riscos em razão dos maquinários perigosos e da 
iluminação precária conhecidos pelos seus graus de periculosidade e de insalubridade. Nesse 
sentido, diferencie periculosidade de insalubridade. 
Periculosidade envolve aspectos do ambiente de trabalho potencialmente causadores de lesões ou 
mesmo morte imediata e, algumas vezes, violenta. Exemplos de periculosidade incluem 
equipamentos mantidos 
inadequadamente, maquinários inseguros, exposição a substâncias químicas perigosas e assim por 
diante. Entre as possíveis lesões estão: a perda de audição, de visão ou de partes do corpo; cortes, 
entorses, 
queimaduras, ferimentos e fraturas; e choques elétricos. 
Insalubridade envolve aspectos do ambiente de trabalho que, lenta e cumulativamente (muitas vezes 
de forma irreversível), provocam a deterioração da saúde. O trabalhador pode desenvolver uma 
doença crônica ou fatal e até mesmo fi car permanentemente inválido. As causas mais comuns são 
os riscos físicos e biológicos, as substâncias químicas e poeiras cancerígenas e tóxicas e as 
condições de trabalho estressantes.Esses elementos podem causar câncer, envenenamento por 
metais pesados 
ou, em caso de outras substâncias química. 
4- (aula 9)Por meio da socialização organizacional é estabelecido um contrato psicológico entre 
a organização e o novo funcionário. Explique essa afirmação. 
Contrato psicológico é a aceitação informal da delimitação da atuação entre a 
organização e o novo funcionário e funciona paralelemente com o contrato 
formal. Esse contrato não é escrito mas satisfaz às expectativas de ambas as 
partes. Na verdade, existe uma delimitação da atuação e contribuição de cada 
um. O departamento de Recursos Humanos deve estabelecer políticas que 
fortaleçam esse contrato e que mantenham a credibilidade da organização. 
 
6-(aula 10)Porque nos últimos anos as organizações passaram a investir menos no capital 
intelectual? 
O processo de globalização aumentou significativamente a competitividade entre as organizações e 
muitas deixaram de investir no CAPITAL INTELECTUAL por medo de perder investimentos com a saída 
desse profissional. Em função disso, muitas organizações procuram promover seus funcionários ou 
captar no mercado de trabalho aqueles funcionários que já possuem um desenvolvimento 
profissional e que não precisam de grandes investimentos em suas carreiras. Na verdade, esses 
profissionais necessitam apenas de treinamentos para adaptação ao cargo. 
 
7-(aula 11) A empresa Renascer desenhou um cargo sob o ponto de vista do modelo contingencial, 
com um enriquecimento vertical. Com base nessas informações, descreva as características deste 
desenho. 
Perceba que, neste modelo, o desenho do cargo terá de ser adaptado às três variáveis (pessoas, 
tarefas e estruturas organizacionais), tornando o modelo mais versátil para atender às necessidades 
atuais que envolvem ambientes organizacionais mais dinâmicos, com novas tecnologias, com 
profissionais com um nível de capacitação mais elevado e com o aumento da competitividade em 
função do processo de globalização. 
 
8-(Aula 10)O planejamento de carreira facilita a visualização das possibilidades de vagas, das 
demandas de um cargo e do platô de carreira. Nesse caso, o que é um platô de carreira? 
São situações pessoais ou organizacionais que restringem as possibilidades de promoção dos 
funcionários de uma organização. 
 
9- (Aula 9) Várias organizações desenvolvem a socialização organizacional com o novo 
funcionário e a sua orientação faz partes das atividades desenvolvidas nessa etapa. Qual o objetivo 
de um processo de orientação do funcionário? 
O objetivo de um programa de orientação é reduzir a ansiedade dos ingressantes. Normalmente 
quando estamos em um novo emprego estamos ansiosos porque não sabemos ao certo o que nos 
espera. Se o departamento de Recursos Humanos der todas as informações necessárias ao 
ingressante, ele se sentirá menos ansioso e mais consciente da realidade da organização. Observe 
que os programas de orientação também são utilizados para reduzir a rotatividade porque os 
integrantes podem não se adaptar organização. Por isso as possibilidades de ele permanecer na 
organização são maiores. 
10- (Aula 10) quando uma organização não proporciona o desenvolvimento de seus 
funcionários, podem ser criadas condições que facilitem o seu desenvolvimento por conta própria. 
Cite pelo menos 3 ferramentas que a organização pode oferecer que facilitam o desenvolvimento 
de carreira de um funcionário e explique cada uma. 
Testes psicológicos – são os mesmos utilizados no processo de seleção e servem para que o 
participante possa conhecer melhor suas habilidades e seus interesses. 
Avaliação de desempenho – são realizadas em períodos preestabelecidos pela organização e servem 
para verificar se o desempenho do funcionário está de acordo com o esperado pelo cargo. O 
feedback de seu desempenho possibilita a correção ou a manutenção de seu comportamento e pode 
ser um indicador para possíveis promoções. 
Projeções de promoções – são realizadas pelos gerentes e indicam os profissionais que podem ser 
promovidos, para que cargos e que necessidades de desenvolvimento eles possuem. Ao verificar 
sua projeção de promoção, o funcionário passa a conhecer suas possibilidades de conhecimento 
dentro da organização e quais os comportamentos que precisam ser melhorados para avançar na 
carreira. 
Planejamento de sucessão – está relacionado com a ocupação de cargos mais complexos e com salários 
mais elevados. Podem ocorrer casos em que não acontece uma promoção, mas um incremento de 
atividades 
em seu cargo acompanhado por um aumento salarial proporcional. 
11- (aula 13) O objetivo da avaliação de desempenho é identificar, em um determinado período 
de tempo, como está a performance dos funcionários de uma organização. Podemos estabelecer 
várias maneira de realizar a avaliação de desempenho. Nesse caso, como é realizada a avaliação 
invertida? 
"AVALIAÇÃO INVERTIDA", em que o desempenho dos ocupantes de cargos de gestão não é avaliado por 
seus superiores, mas sim por seus subordinados. 
 
12- No Brasil, a Norma Reguladora nº 5 (NR-5) constituiu a CIPA, que visa tornar permanentemente 
compatível o trabalho com a prevenção da vida e a promoção da saúde do trabalhador. Nesse sentido, o 
que significa a sigla CIPA e como é a sua composição? 
R: Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (Cipa), Sua composição compreende a participação 
de representantes do empregador e dos empregados, titulares e suplentes, de acordo com as 
proporções mínimas estabelecidas pela NR-5. 
 
QUESTÕES DE CORRELACIONE: 
Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira. 
1 – (aula 9) – Com relação aos impactos da cultura organizacional no novo funcionário podemos ter 
os seguintes comportamentos: 
(a) Adaptação 
(b) Personalização 
(c) Negociação 
(d) Contrato psicológico 
Que podem ser identificados nos seguintes casos: 
(d) Rosana está tendo cuidado para evitar falar alto em seu novo emprego de forma que não deixe 
seu chefe irritado. Ao contratá-la ele a informou que ela precisaria passar desapercebida em seu 
novo cargo de camareira em umhotel de uma grande rede. 
(b) Jeferson acredita que se modificar a rotina de entregas do seu departamento que todos sairão 
ganhando e que ele poderá chegar mais cedo em casa. 
(c) O chefe de Adriano está querendo que ele se mude para próximo do local de trabalho, mas 
Adriano está tentando convencê-lo de que ele será mais produtivo se estiver perto de sua família. 
(a ) Júlia está se esforçando para ingressar em um curso de Mestrado em Administração porque ela 
percebeu ao participar do processo de socialização de sua organização, que ela dá as melhores 
oportunidades para os que possuem essa qualificação. 
2 – (aula 10) – O desenvolvimento de carreira permite que o funcionário tenha experiência em várias 
atividades e pode ser realizado da seguinte maneira: 
(a) Treinamento (b) Promoção por tempo de casa (c) Contratação externa (d) Movimentação vertical 
(e) Desenvolvimento (f) Movimentação horizontal 
Que podem ser identificados nos seguintes casos: 
( a ) Ana está se empenhando ao máximo para aprender a trabalhar com o novo programa de contas 
a pagar de seu departamento. Ela sabe que, se aprender corretamente, seu trabalho será agilizado 
em 30%. 
(f) Lucia está preocupada com sua capacidade para desenvolver as atividades do novo cargo. Ela 
continua no mesmo nível hierárquico, mas a inclusão de novas atividades lhe proporcionou um 
aumento salarial que permitirá pagar as suas dívidas. 
(d ) Manuel está ocupando um novo cargo em que desenvolve atividades com um nível de poder de 
decisão maior do que o que ele possuía anteriormente. Ele está muito contente porque, com essas 
novas atribuições, seu salário cresceu significativamente. 
(b) Roberto está muito feliz porque, depois de cinco anos na mesma organização, ele passou a 
receber um adicional salarial chamado qüinqüênio e seu cargo passou a ser classificado no nível 2, 
apesar de continuar desenvolvendo as mesmas atividades. 
( e) Valéria fará um curso de francês na França patrocinado pela sua empresa para que, depois, ela 
possa atender melhor os clientes franceses. 
(c) Maria foi contratada para substituir o Diretor Financeiro de uma grande fábrica de produtos 
químicos porque acabou de chegar dos Estados Unidos onde terminou sua pósgraduação em 
Finanças. 
3- (aula 13) Ao realizar um desenho de cargos podemos optar pelos seguintes modelos: (a) 
Tradicional (b) Humanista (c) Contingencial Que 
podem ser identificados nos seguintes casos: 
(c ) cargo que encontra-se em um nível organizacional mais elevado e necessita ter conhecimentos 
mais abrangentes, por isso, um desenho deste cargo envolve pessoas, tarefas e estrutura 
organizacional para tornar o cargo mais versátil para atender às necessidades atuais. 
(a ) cargo de um operário de linha de montagem que precisa ser um especialista do processo de 
trabalho e, consequentemente, precisa adquirir agilidade e rapidez na produção. 
(b ) cargo que precisa se relacionar com vários subordinados de forma que possam ser construídas 
relações sociais que provoquem um espírito de colaboração e motivação. 
4 – (aula 12) – Algumas influencias podem prejudicar a análise de uma pessoa que está realizando 
uma avaliação de desempenho, dentre essas influencias podemos destacar: (a) Efeito halo (b) 
Subjetivismo (c) Tendência central 
Que podem ser identificados nos seguintes casos: 
(b ) análise pessoal, particular 
(a ) tendência de supervalorizar as qualidades de quem se quer bem 
( c ) colocar as avaliações de todos os critérios em um mesmo grau de avaliação 
 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 
Curso de Administração 
 
Avaliação Presencial 1 – AP1 
Disciplina: Gestão de Pessoas I 
Coordenadora: Márcia Cristina Rodrigues Cova 
Período – 2015-2º 
 
Não será permitido qualquer tipo de consulta. 
 
I – Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira. (valor: 0,5 ponto cada) 
Questão 1 – (aula 9) – A cultura organizacional pode provocar os comportamentos a seguir 
que estão relacionados com os seguintes casos da segunda coluna: 
(a) Adaptação 
(b) Personalização 
(c) Negociação 
(d) Contrato psicológico 
 
Que podem ser identificados nos seguintes casos: 
( d ) Mauro acredita que seus esforços o levará a ocupar o cargo de Diretor Financeiro de sua 
empresa porque ao ser contratado seu chefe lhe mostrou as possibilidades que ele tinha de 
crescimento dentro da empresa caso ele fosse um bom funcionário. 
( a) Roberto foi contratado para o call center de uma operadora de celular e está tendo 
cuidado para tratar bem os clientes em seu novo emprego. Ao lhe contratar, seu chefe lhe 
informou que ele passaria por situações desagradáveis e que mesmo assim ele não poderia 
perder a cordialidade e ter inteligência emocional, que esse era o grande diferencial da 
empresa. Está sendo difícil poque ele que nunca levou desaforo para casa; 
( c ) Amanda foi promovida para um cargo gerencial e apesar de ter pós-graduação em Gestão 
Estratégica de Negócios, ela prefere permanecer no mesmo cargo porque acredita que está 
conseguindo revolucionar o departamento. Aos poucos seus argumentos estão convencendo 
seu chefe de que o trabalho que ela está fazendo é mais significativo para a construção da 
cultura esperada pela empresa do que no novo cargo. 
( b ) Ana é uma mulher muito elegante e ao assumir a chefia de seu departamento modificou 
o layout do escritório e exigiu que todas as mulheres, tal como ela, fossem de cabelos presos e 
maquiada para o trabalho, pois a cultura da organização está sendo moldada para transmitir 
elegância e sofisticação aos seus clientes. 
 
 
Questão 2 – (aula 10) – O desenvolvimento de carreira pode ser alcançado por diferentes 
formas conforme as relacionadas abaixo e exemplificada nos casos a seguir: 
(a) Treinamento 
(b) Promoção por tempo de casa 
(c) Contratação externa 
(d) Movimentação vertical 
(e) Desenvolvimento 
(f) Movimentação horizontal 
 
Que podem ser identificados nos seguintes casos: 
 ( f ) Francisco recebeu um aumento em seu salário para realizar novas atividades, além 
daquelas que já realizava. Ele está contente em ter a oportunidade de fazer coisas novas, 
mesmo sem ter mudado de nível hierárquico. 
( d ) Renato mudou de nível hierárquico e passou a desenvolver atividades mais desafiadoras 
e com maiores responsabilidades. Seu salário aumentou significativamente. Ele acredita que 
assim ele será mais respeitado dentro da empresa. 
( a ) Rafaela está aprendendo as atividades de seu novo cargo com sua supervisora, entretanto, 
seu desempenho ainda é lento. 
( b ) Depois de cinco anos ocupando o mesmo cargo, Robson passou a receber um adicional 
salarial chamado qüinqüênio e seu cargo passou a ser classificado no nível 2, apesar de 
continuar desenvolvendo as mesmas atividades. 
 ( c ) Aguiar está buscando na UFRRJ alunos que estejam interessados em construir sua 
carreira na área de Marketing. Ele acredita que assim a empresa terá um profissional com 
garra, disposição e com novas ferramentas administrativas para aprimorar os processos; 
( e ) Rita recebeu uma bolsa de sua empresa para cursar uma pós-graduação em 
administração em uma universidade americana. Ela já tem a garantia de que ao voltar ocupará 
o cargo de Gerente Regional de vendas de sua empresa. Esse sempre foi o sonho de Rita. 
 
 
Questão 3 – (aula 11) – Ao realizar um desenho de cargos podemos optar pelos seguintes 
modelos: 
(a) Tradicional 
(b) Humanista 
(c) Contingencial 
 
Que podem ser identificados nos seguintes casos: 
( a ) cargo de um operário de linha de montagem que precisa ser um especialista do processo 
de trabalho e, consequentemente, precisa adquirir agilidade e rapidez na produção. 
( c ) cargo que encontra-se em um nível organizacional mais elevado e necessita ter 
conhecimentos mais abrangentes, porisso, um desenho deste cargo envolve pessoas, tarefas e 
estrutura organizacional para tornar o cargo mais versátil para atender às necessidades atuais. 
( b ) cargo que precisa se relacionar com vários subordinados de forma que possam ser 
construídas relações sociais que provoquem um espírito de colaboração e motivação. 
 
Questão 4 – (aula 12) – Algumas influencias podem prejudicar a análise de uma pessoa que 
está realizando uma avaliação de desempenho, dentre essas influencias podemos destacar: 
 ( a ) análise pessoal, particular 
( b ) tendência de supervalorizar as qualidades de quem se quer bem 
( c ) colocar as avaliações de todos os critérios em um mesmo grau de avaliação 
 
Que podem ser identificados pelas seguintes nomenclaturas: 
( b ) Efeito halo 
( a ) Subjetivismo 
( c ) Tendência central 
 
 
 
 
II – Questão discursiva – aula 15: (valor 2 pontos) 
1. No Brasil, a Norma Reguladora nº 5 (NR-5) constituiu a CIPA, que visa tornar 
permanentemente compatível o trabalho com a prevenção da vida e a promoção da saúde do 
trabalhador. Nesse sentido, o que significa a sigla CIPA e como é a sua composição? 
 
R: Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (Cipa), Sua composição compreende a 
participação de representantes do empregador e dos empregados, titulares e suplentes, 
de acordo com as proporções mínimas estabelecidas pela NR-5. 
 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 
Curso de Administração 
Avaliação Presencial 1 – AP1 
Disciplina: Gestão de Pessoas I 
Coordenadora: Márcia Cristina Rodrigues Cova 
Período - 2014/2º 
 
Não será permitido qualquer tipo de consulta. 
 
I – Marque a única alternativa correta com um (X). (valor: 1 ponto cada) 
Questão 1 – (aula 7) – A entrevista é uma das etapas do processo de seleção. Alguns fatores 
podem prejudicar a entrevista e por isso mesmo devem ser evitados. Dentre esses fatores 
podemos destacar: 
(a) Comparação com as informações contidas no currículo 
(b) Responder as duvidas dos entrevistados 
(c) Modificar o processo durante a entrevista. 
(d) Análises pessoais por parte do entrevistador 
 
Questão 2 – (aula 7) – Para minimizar a ocorrência de problemas durante a entrevista, o 
Departamento de Recursos Humanos poderá estruturar a entrevista de maneira que ela tenha 
um roteiro de perguntas que podem ser feitas ao entrevistado de acordo com a necessidade do 
entrevistador e apresente respostas preestabelecidas em questões fechadas. A esse tipo de 
entrevista damos o nome de: 
(a) Entrevista padronizada apenas nas perguntas 
(b) Entrevista diretiva 
(c) Entrevista totalmente padronizada 
(d) Entrevista não-diretiva 
 
Questão 3 – (aula 7) – As provas objetivas são construídas com questões que contêm 
respostas conduzidas. A questão que em sua estruturação o candidato precisa completar os 
espaços em branco para que uma frase tenha sentido é conhecida pelo nome: 
(a) Alternativa simples 
(b) Múltipla escolha 
(c) Preenchimento de lacunas 
(d) Escala de importância 
 
Questão 4 – (aula 8) – As organizações são diferentes umas das outras de acordo com suas 
culturas. Dentre as situações narradas abaixo, qual a única que está relacionada com a cultura 
objetiva? 
(a) Ana Maria usa para trabalhar um uniforme elegante 
(b) Os funcionários do Departamento de Marketing se acham superiores aos dos outros 
departamentos 
(c) José Antunes fala de sua insatisfação para todos os colegas da empresa. 
(d) Existe uma grande harmonia entre os profissionais do departamento financeiro 
 
Questão 5 – (aula 8) – Algumas organizações apresentam a opção de adotar a cultura do 
local de origem. Nesse caso dizemos que essa é uma postura: 
(a) Etnocêntrica 
(b) Policêntrica 
(c) Geocêntrica 
(d) Endocêntrica 
 
Questão 6 – (aula 9) – O funcionário modifica seu comportamento ao longo da sua trajetória 
organizacional. Nesse caso, como é chamada a fase em que o funcionário já é conhecido da 
empresa e ele já conhece a empresa e a partir daí seu potencial é melhor utilizado? 
(a) Personalização 
(b) Adaptação 
(c) Formação 
(d) Expectativa 
 
Questão 7 – (aula 10) – Jorge Melo está se empenhando ao máximo para aprender a trabalhar 
com o novo programa de contas a pagar. Ele sabe que assim seu trabalho será agilizado em 
30%. Essa situação é um exemplo de: 
(a) Treinamento 
(b) Movimentação vertical 
(c) Desenvolvimento 
(d) Promoção 
 
Questão 8 – (aula 11) - Muitas nomenclaturas passam a fazer parte do vocabulário 
organizacional, sendo compartilhadas por diversas pessoas do meio. O termo visão holística é 
uma dessas nomenclaturas e significa que o funcionário: 
(a) deve ser um especialista sobre o seu trabalho 
(b) deve ter um conhecimento global da empresa 
(c) deve ter domínio das habilidades manuais que desenvolve 
(d) deve ter a capacidade de visualizar suas oportunidades de promoção na empresa 
 
 
II – Questão discursiva: (valor 2 pontos) 
A análise e a descrição dos cargos influenciam estão relacionadas com a captação de 
informações sobre os cargos e seus ocupantes e podem interferir na construção dos demais 
processos da administração de Recursos Humanos. Nesse sentido, diferencia análise de 
descrição de cargos. 
R: A descrição de cargos fornece todas as informações sobre o cargo em questão e está 
diretamente relacionada com seus aspectos intrínsecos, ou seja, com aqueles aspectos 
que podem ser planejados, direcionados e reestruturados. Ao desenvolver uma descrição 
de cargos, você terá de estabelecer todas as informações que estão relacionadas a um 
cargo específico. A análise de cargos fornece todas as informações sobre o ocupante do 
cargo em questão e está diretamente relacionada com seus aspectos extrínsecos, ou seja, 
com aqueles aspectos que não estão sob o seu domínio, mas sob o domínio do ocupante 
do cargo. Ao analisar um cargo, você estará relacionando todas as informações sobre os 
conhecimentos e as habilidades necessárias para desenvolver as atividades relacionadas 
na descrição do cargo. 
 
 
 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
Avaliação Presencial 1 – AP1 
Período - 2011/1º 
Disciplina: Gestão de Pessoas 1 
Coordenador: Marcia Cova 
 
ALUNO: MATR: 
 
 
 
 
 Boa Prova!!! 
1. ( Aula 3) Relacione a segunda coluna de acordo com os itens descritos na 
primeira (valor: 0,5 ponto cada = 3 pontos) 
(1) Planejamento de cima para baixo 
(2) Planejamento de baixo para cima 
(3) Planejamento combinado 
(4) Planejamento baseado em segmento de cargos 
(5) Planejamento baseado no fluxo de pessoal 
(6) Planejamento baseado na substituição de postos-chave 
 
(5) Oferece apenas informações quantitativas relacionadas à quantidade de funcionários 
contratada, quantidade de funcionários promovidos e a quantidade de funcionários 
demitidos ou que pediram demissão; 
(2) As estratégias são coletadas das diferentes áreas e posteriormente são unidas pelo 
nível institucional em um mesmo planejamento; 
(1) É realizado pelo nível institucional e informado para os níveis inferiores; 
(6) Demonstra quais pessoas poderão substituir o funcionário em caso de promoção; 
(3) Desenvolve um fluxo contínuo de informações e consultas entre nível institucional e 
as diversas áreas da organização, de modo que, por meio da interação, haja a construção 
de um planejamento mais homogêneo; 
(4) É utilizado para prever a quantidade necessária de funcionários que atuam no nível 
operacional para atender às demandas do mercado. 
 
2. (Aula 4) Marque a segunda coluna de acordo com a primeira e explique sua 
marcação. (valor: 0,5 ponto cada = 2 pontos) 
 
(1) Mercado de trabalhoem oferta 
(2) Mercado de trabalho em procura 
Orientações para prova: 
 Só serão aceitas resposta feitas a caneta esferográfica azul ou preta; 
 Não será feita revisão da questão quando respondida a lápis. 
 Não será permitida a consulta a qualquer tipo de material 
(3) Mercado de Recursos Humanos em oferta 
(4) Mercado de Recursos Humanos em procura 
 
(3) a concorrência intensa entre candidatos faz também com que eles diminuam suas 
pretensões salariais para tentar garantir a contratação; 
(4) O candidato se sente numa situação confortável e pode estabelecer suas pretensões 
salariais dentro dos limites que ele realmente gostaria de receber; 
(2) Existe um número maior de pessoas qualificadas que as ofertas de emprego; 
(1) Existem mais empresas ofertando vagas do que pessoas disponíveis para ocupá-las. 
 
 
3. (Aula 7) Complete as frases com os tipos de entrevistas descritos em cada 
questão: (valor: 0,5 ponto cada = 2 pontos) 
 
a. Na entrevista DIRETIVA é construído um roteiro de perguntas que podem ser 
feitas ao entrevistado de acordo com a necessidade do entrevistador e, normalmente as 
respostas são preestabelecidas em questões fechadas; 
b. A entrevista PADRONIZADA APENAS NAS PERGUNTAS possui um roteiro, 
com perguntas preestabelecidas, que deverá ser seguido. As respostas poderão ser dadas 
de acordo com o entendimento e a capacidade de cada entrevistado; 
c. A entrevista NÃO-DIRETIVA não possui um roteiro preestabelecido para as 
perguntas e as respostas são livres; 
d. Na entrevista TOTALMENTE PADRONIZADA o entrevistador utilizará perguntas 
prontas, já estruturadas anteriormente, e dará opções reduzidas de respostas ao 
entrevistado. 
 
 
IV. Questão discursiva (valor: 1,5 ponto cada = 3 pontos) 
1. (aula 10) quando uma organização não proporciona o desenvolvimento de seus 
funcionários, podem ser criadas condições que facilitem o seu desenvolvimento 
por conta própria. Cite pelo menos 3 ferramentas que a organização pode 
oferecer que facilitam o desenvolvimento de carreira de um funcionário e 
explique cada uma. 
R: Centros de avaliação onde a organização desenvolve metodologias que 
possibilitam identificar as forças e as fraquezas de um funcionário; testes 
psicológicos que são os mesmo utilizados no processo de seleção e servem 
para que o participante possa conhecer melhor suas habilidades e 
interesses; avaliação de desempenho que servem para verificar se o 
desempenho do funcionário está de acordo com o esperado para o cargo; 
projeções de promoção indicam os profissionais que podem ser promovidos, 
para que cargo e que necessidades de desenvolvimento eles possuem; 
planejamento de sucessão que está relacionado com a ocupação de cargos 
mais complexos e com salários mais elevados; aconselhamento individual 
que serve para conscientizar o funcionário de suas atuais responsabilidades; 
serviço de informação ao funcionário que fazem com que as informações 
relacionadas ao desenvolvimento de carreira cheguem até o funcionário 
através dos inventários de habilidades, dos mapas de carreira e dos centros 
de recursos de carreira. 
 
 
2. (aula 13) A avaliação de desempenho é uma ferramenta que oferece 
informações para os demais processos da Gestão de Pessoas. Um dos métodos 
de avaliação está baseado nos incidentes críticos. Nesse caso o que são 
incidentes críticos? 
R: são comportamentos e desempenhos positivos ou negativos que excedem 
os padrões de normalidades. Nesse método todos os comportamentos que 
excedem os padrões estabelecidos são registrados e comparados 
posteriormente para identificar se o funcionário apresentou mais 
comportamentos positivos ou comportamentos negativos. 
 
 
 
 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 
Curso de Administração 
Avaliação Presencial 1 – AP1 
Disciplina: Gestão de Pessoas I 
Coordenadora: Márcia Cristina Rodrigues Cova 
Período - 2019/2º 
Nome _______________________________matr__________________ 
 
Não será permitido qualquer tipo de consulta. 
 
I – Marque a única alternativa correta com um (X). (valor: 1 ponto cada) 
Questão 1 – (aula 9) 
(a) 
(b) 
(c) X 
(d) 
 
Questão 2 – (aula 10) 
(a) X 
(b) 
(c) 
(d) 
 
Questão 3 – (aula 11) 
(a) 
(b) 
(c) 
(d) X 
 
Questão 4 – (aula 13) 
(a) 
(b) 
(c) X 
(d) 
 
Questão 5 – (Aula 12) 
( a ) 
( b ) 
( c ) X 
( d ) 
 
 
II – Correlacione (Valor: 0,5 cada) 
Questão 6 – (Aula 11) - Marque a segunda coluna de acordo com a primeira 
 
( c ) 
( b ) 
( d ) 
( e ) 
( a ) 
( e ) 
( a ) 
( b ) 
( c ) 
( d ) 
 
x
x
x
c
b
x
x
d
e
a
e
a
b
c
d