ENSINO CLÍNICO I Avaliando o Aprendizado

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ENSINO CLÍNICO I - TEÓRICO
	
	Simulado: SDE0074_SM_201403361631 V.1 
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	Aluno(a): 
	Matrícula: 
	Desempenho: 0,5 de 0,5
	Data: 08/09/2015 08:32:08 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201403476849)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	As avaliações do impacto das ações de saúde são extremamente relevantes, pois em linhas gerais, os serviços de saúde devem ser eficazes, efetivos e eficientes. Sendo assim, efetividade é:
		
	
	O grau de comprometimento de uma determinada ação desenvolvidas por profissionais de saúde, em um determinado serviço.
	
	O grau em que uma determinada intervençao, procedimento ou regime produzirá, provavelmente , em uma população definida.
	
	O grau em que uma determinada intervenção, procedimento, regime ou serviço produz um resultado benéfico, em condições ideais de observação; trata-se do resultado no laboratório
	 
	O grau em que uma determinada intervenção, procedimento, regime ou serviço produz um resultado benéfico, quando empregado no mundo real, em uma população definida; é o resultado verddadeiramente observado nas consições habituais de uso
	
	O efeito alcançado em relação ao esforço despendido, em termos de recursos e tempo utilizados; é o resultado obtido, tendo em conta os insumos empregados
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201403607641)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A Declaração de Adelaide, segunda conferência internacional sobre promoção da saúde realizada na Austrália em 1988 reafirmou as cinco linhas de ação da Carta de Ottawa, consideradas interdependentes, mas destacou que as políticas públicas saudáveis estabelecem o ambiente para que outras quatro áreas prioritárias possam tornar-se possíveis,identifique quais são essas áreas. I- Apoio à saúde da mulher; Alimentação e nutrição; II- Tabaco e álcool; Reorientação dos serviços de saúde: III- Políticas públicas saudáveis; Reforço da ação comunitária: IV- Tabaco e álcool e criação de ambientes favoráveis.
		
	
	III e IV
	 
	I e IV
	
	II e III
	
	II e IV
	
	I e II
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201403971995)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A vacina BCG protege contra
		
	
	Tuberculose óssea e miliar
	
	Tuberculose pulmonar
	 
	Tuberculose miliar e meníngea
	
	Tuberculose pulmonar e meníngea
	
	Tuberculose pleural
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201403608347)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O significado de saúde e doença sofreu influências culturais e históricas desde a época das civilizações mais antigas até os dias de hoje. Ao longo dos anos a doença foi vista como "ausência de saúde" e a saúde definida como "ausência de doença". Dentre as afirmativas abaixo, assinale a que não corresponde (FALSA) aos novos conceitos de Saúde e Doença:
		
	
	A maneira como uma sociedade está organizada, pode influenciar no estado de saúde e doença de uma população, a doença tem caráter histórico e social.
	 
	Os conceitos de saúde e doença não são envolvidos com a religiosidade de uma determinada cultura.
	
	Atualmente com as novas tecnologias para a assistência em saúde, as definições de saúde e doença deverão ser mais flexíveis e amplas, contemplando vários os fatores psicológicos, sociais e biológicos.
	
	Quanto maior a desigualdade social, maior a chance de pessoas expostas às situações de riscos, muitas vezes adoecem da mesma doença várias vezes, com maior ou menor gravidade.
	
	Devemos pensar que uma população não está com saúde ou doença por acaso, faz-se necessário pensar em como está organizada esta sociedade.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201403607717)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A Lei n. 8.080/90, em seu art. 7º (que dispõe sobre os princípios e diretrizes do SUS), define a integralidade da assistência como "o conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema". A integralidade no SUS está ligada a diferentes Campos de Intervenção em saúde, qual das acertivas abaixo não corresponde ao conceito de integralidade?
		
	
	Na definição de prioridades políticas às ações de promoção e prevenção à saúde.
	
	Nos serviços de saúde que devem funcionar atendendo o indivíduo como um ser humano integral submetido às mais diferentes situações de vida e trabalho, que o leva a adoecer e a morrer.
	
	Na gestão da Atenção à Saúde, na articulação entre as ações de promoção, prevenção e recuperação da saúde.
	 
	Na gestão do Cuidado, na abordagem especialista da necessidade individual.
	
	Na organização do Sistema de Atenção, na garantia da atenção nos 3 níveis assistenciais.