Buscar

Simulado midias digitais e aprendizagem.

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

13/09/2022 13:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
Meus
Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: MÍDIAS DIGITAIS E APRENDIZAGEM 
Aluno(a): RAIANE DO ESPIRITO SANTO FERREIRA DE MEDEIROS 202001662197
Acertos: 9,0 de 10,0 13/09/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O termo hipertexto foi criado nos anos 1960, por Theodor H. Nelson, com seu projeto Xanadu, que acabou não
concluindo. Ele foi criado para ser um processador de textos capaz de lidar com várias versões de um texto e
mostrar as diferenças entre elas. Por meio de um documento eletrônico, o usuário poderia escolher seu próprio
caminho de leitura. Marque, entre as opções abaixo, a única que não indica características do hipertexto:
A narrativa não linear não foi uma invenção do hipertexto. Ela já se manifestava na literatura do século
XX.
 O hipertexto é responsável pelo fim do pensamento mágico-mítico que caracterizou as culturas orais.
A noção de hipertexto é estendida na hipermídia que, além do texto, adiciona informação visual,
audiovisual e sonora, entre outras possibilidades.
Ele permite a ligação entre textos e páginas.
Ele facilita a escrita e leitura não lineares: por meio de links, o usuário escolhe seu próprio caminho de
leitura.
Respondido em 13/09/2022 12:59:00
 
 
Explicação:
A resposta correta é: O hipertexto é responsável pelo fim do pensamento mágico-mítico que caracterizou as
culturas orais.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Avalie os itens abaixo, como Verdadeiro (V) ou Falso (F) e indique a opção correta.
( ) As tecnologias contemporâneas fizeram despertar renovado interesse por Marshall McLuhan, um teórico
canadense que se dedicou ao estudo do canal e do código.
( ) Em sua teoria, um meio quente é aquele que prolonga um único de nossos sentidos e em alta definição,
permitindo menor participação que um meio frio.
( ) O rádio e o cinema são exemplos de meios quentes.
( ) McLuhan é autor do conceito de que "o meio é a mensagem". Na perspectiva do autor, toda tecnologia
cria imediatamente um ambiente humano totalmente novo. Os ambientes são envoltórios passivos imersos em
processos ativos.
V, F, F, V
 V, V, V, F
F, V, F, F
V, V, F, V
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
13/09/2022 13:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
F, F, V, F
Respondido em 13/09/2022 13:05:25
 
 
Explicação:
A resposta correta é: V, V, V, F
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
A Realidade Aumentada(RA) trata-se de uma tecnologia que insere elementos virtuais dentro do mundo real
proporcionando um ambiente híbrido, através do uso de um dispositivo tecnológico como a câmera de um
smartphone, tablet ou computador e surge como uma ferramenta promissora para o uso em ambientes
educacionais. NUNES, F.; MOREIRA JÚNIOR, F. de Jesus; BIRCK, R. Lermen; OUZA, M Coradini de. O uso da
realidade aumentada em práticas pedagógicas nas áreas de ciências e letras: uma revisão sistemática da
literatura. SciELO Preprints, Disponível em: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/3020.
Acesso em: 1 jul. 2022.(Adaptado)
A realidade aumentada (RA) e a realidade virtual (RV) foram percebidas pelas instituições (não escolares)
como fatores propulsores de:
Conhecimentos não interdisciplinares
Conhecimentos estritamente formais 
Aprendizagem através da memorização
 Habilidades de programação,somente. 
 Apropriações cognitivas
Respondido em 13/09/2022 13:08:01
 
 
Explicação:
A escola tem se apresentado como um dos últimos lugares aonde as tecnologias digitais estão chegando e
sendo aproveitadas, de fato, como uma nova forma de aprender. Por isso, é importante estar atento ao fato de
as realidades virtual e aumentada estarem cada vez mais presentes em nossa sociedade. Isso porque a
realidade aumentada (RA) e a realidade virtual (RV) foram percebidas pelas instituições (não escolares) como
fatores propulsores de: a) apropriações cognitivas; b) conhecimentos interdisciplinares; c) motivação na
aprendizagem. Entenderam que na realidade aumentada, temos objetos virtuais inseridos em um mundo real e,
por isso, uma interatividade! Na realidade virtual, temos uma imersão em um mundo virtual e, portanto, uma
imersividade.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Os games que utilizam RA cada vez mais têm interfaces atrativas e que simulam um mundo real. O que
podemos afirmar sobre a tecnologia nos games?
São programados somente em RA.
 Podem ser programados em RA ou RV.
São programados somente em RV.
São sempre jogos educativos.
Não são bons, pois podem deixar o usuário sempre vulnerável.
Respondido em 13/09/2022 13:05:41
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Podem ser programados em RA ou RV.
 
 Questão3
a
 Questão4
a
13/09/2022 13:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As ferramentas de IA disponíveis para aplicação em estratégias de negócios estão cada vez mais eficientes e
ajudam a transformar a jornada de compras de cada cliente em uma experiência praticamente única e
exclusiva. Nesse sentido, os chatbots podem ser entendidos como:
Um agente virtual que busca simular o comportamento humano através de buscas imersivas de
contextos semânticos em redes sociais, viabilizando estes serem utilizados em conversas, e
atendimentos de clientes de maneira automatizada.
Um robô do Google que consegue entender melhor o que os usuários estão tentando localizar em suas
buscas através de um sistema de inteligência artificial denominado RankBrain.
Um robô virtual que otimizar estoques, capturando dados do consumo real das lojas e propondo o
reabastecimento de acordo com a demanda.
 Um robô virtual que tenta simular um ser humano ao conversar com pessoas para dar informações,
tira dúvidas e automatizar algumas etapas do atendimento ao cliente.
Um robô virtual que calcula os preços flutuantes das passagens de avião ou a tarifa dinâmica do Uber,
que varia de acordo com horário e dia de utilização do serviço.
Respondido em 13/09/2022 12:59:38
 
 
Explicação:
Resposta correta: Um robô virtual que tenta simular um ser humano ao conversar com pessoas para dar
informações, tira dúvidas e automatizar algumas etapas do atendimento ao cliente.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Em agosto de 2018, a revista Nova Escola criou a campanha ¿Mentira na Educação, não!¿
(https://novaescola.org.br/guias/1497/mentira-na-educacao-naoB) para impedir a disseminação de notícias
equivocadas e sensacionalistas sobre educação. Desde então, notícias falsas, diagnósticos imprecisos e boatos
são checados por uma equipe especializada. Em seguida, os resultados são disseminados em múltiplos canais
à comunidade de professores e gestores educacionais.
Podemos afirmar que essa iniciativa contribui especialmente para colocar em prática:
A transposição didática digital
O design instrucional
A curadoria educacional
 A alfabetização midiática
A desqualificação da informação midiática
Respondido em 13/09/2022 13:04:06
 
 
Explicação:
A resposta certa é: A alfabetização midiática
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Podemos definir conteúdo educacional como:
 Tudo aquilo que uma pessoa deve aprender, incluindo conceitos, princípios, habilidades motoras,
afetivas, interpessoais e sociais.
Interação que os alunos têm com o mundo, que é formado por pessoas, artefatos e ferramentas.
Conhecimento acumulado ao longo da vida.
Representação que mostra as relações entre um conjunto de tópicos-chave em uma área de
conhecimento.
Algo realizado por alguém a fim de alcançar um propósito.
Respondido em 13/09/2022 13:00:16
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão7
a
13/09/2022 13:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Tudo aquilo que uma pessoa deve aprender, incluindo conceitos, princípios, habilidades
motoras, afetivas, interpessoais e sociais.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Qual dos seguintes exemplos não corresponde a conteúdos atitudinais?
ÉticaHistória
Meio Ambiente
Diversidade cultural
Trabalho e consumo
Respondido em 13/09/2022 13:00:32
 
 
Explicação:
A resposta correta é: História
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Quanto mais completo for o Briefing, mais assertiva será a criação da equipe envolvida nos trabalhos. Nas
opções abaixo, qual a que melhor define o conceito de Briefing?
Lista das palavras-chave que serão usadas pelas ferramentas de monitoramento.
Resumo da polarização (análise de sentimento).
Lista dos materiais necessários para o monitoramento das mídias sociais.
 Documento desenvolvido no início do projeto que traz as diretrizes básicas a serem perseguidas pelos
participantes.
Resumo executive para ser validado pelos membros da equipe.
Respondido em 13/09/2022 13:02:59
 
 
Explicação:
Resposta correta: Documento desenvolvido no início do projeto que traz as diretrizes básicas a serem
perseguidas pelos participantes.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O Google é considerado uma mídia social. Assinale a alternativa abaixo que explica o porquê de o buscador se
encaixar na categoria
Porque compreende o comportamento de busca dos usuários.
Porque é usado em estratégias casadas com outras redes sociais.
Porque tem funcionalidades parecidas com as do Youtube.
 Funciona como um hub de conexão entre diversos sites.
Porque é da mesma empresa que o Youtube.
Respondido em 13/09/2022 13:01:11
 Questão8
a
 Questão9
a
 Questão10
a
13/09/2022 13:09 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
 
 
Explicação:
Resposta correta: Funciona como um hub de conexão entre diversos sites.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
javascript:abre_colabore('38403','293125581','5648720169');

Continue navegando