Classificação Bibliográfica e CDU

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:745008)
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Prova 52434746
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A CDU permite ao classificador estabelecer critérios diferenciados de ordenação do acervo de acordo 
com a ênfase que se deseja dar. É possível que algumas subdivisões auxiliares independentes possam 
ser empregadas. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta essas subdivisões:
A Prefixo ou infixo.
B Comum ou prefixo.
C Prefixo ou citação.
D Infixo ou síntese.
A Classificação Decimal de Dewey era publicada somente na versão impressa até 1995. Em 
1996, além da versão impressa, a CDD passou a ter uma versão em CD-ROM. No ano de 2003, a 
CDD ganhou uma versão digital Webdewey que ficou em fase de teste. Em 2012, foi publicada a 
última edição impressa da CDD, a 23ª edição, essa já tinha o acesso digital e o impresso. Desta 
forma, O Webdewey é uma versão on-line do sistema de Classificação Decimal de Dewey que 
oferece acesso ilimitado a uma série de recursos. Com relação à Webdewey, analise as sentenças a 
seguir: 
I- Banco de dados contendo a CDD 23 completa. 
II- Índice relativo com termos não disponíveis na versão impressa. 
III- Blog do Dewey, uma fonte interativa de notícias e dicas sobre classificação. 
IV- Cabeçalhos de assuntos da Biblioteca do Congresso com os números de classificação da Dewey. 
V- Atualizações periódicas do sistema. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e V estão corretas.
B As sentenças II, IV e V estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
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Na CDU, as classes podem ser divididas para formar classes mais específicas (ou subclasses). Essas 
subclasses formam conceitos mais restritos e podem ser apresentados por números mais extensos. 
Quando há essa subdivisão, as classes são classificadas em coordenadas, superordenadas e 
subordinadas. Sobre essa classificação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As subordinadas são as classes de números mais longos e que indicam maior especificidade ou 
(extensão).
( ) As classes coordenadas são as quais os números de classificação têm a mesma extensão. 
( ) As superordenadas são as classes com números menos longos. 
( ) A classe 53 é do tipo coordenada.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - F - F - V.
C F - V - F - V.
D V - V - V - V.
Classificação bibliográfica é uma área de estudos da Biblioteconomia, relacionada à representação 
temática de documentos.
Sobre a história das classificações bibliográficas, assinale a alternativa INCORRETA:
A Konrad Von Gesner publicou a obra "Bibliotheca Universalis", considerada a primeira
classificação bibliográfica.
B
Gabriel Naudé escreveu alguns princípios da Biblioteconomia moderna que conceituou biblioteca
tal como a conhecemos hoje, e trabalhou com a ideia da ordem bibliográfica, a qual permitiria o
acesso e o compartilhamento do saber.
C A invenção da imprensa na Alemanha, por volta de 1450, até a publicação da primeira
Enciclopédia, de 1750 em diante, são marcos do início do período moderno.
D Gutemberg criou uma das maiores contribuições para o mundo antigo: letras móveis produzidas
em madeira.
Como todos os outros esquemas gerais de classificação em uso atualmente, a CDU é um aspecto da 
classificação. Por isso, os fenômenos são subordinados ao aspecto do qual são extraídos, isso 
significa que um fenômeno pode ocorrer em mais de uma classe como: ovos em ornitologia, em 
culinária, em acasalamento animal etc. A CDU exibe quatro grandes características estruturais. 
A respeito delas, assinale a alternativa INCORRETA:
A Universidade.
B Caráter Analítico Sintético.
C Estrutura Hierárquica.
D Decimalidade.
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A Classificação Decimal de Dewey é organizada em quatro volumes, sendo que um desses 
volumes compreendem todas as 7 tabelas auxiliares da CDD. Estas tabelas são denominadas assim 
porque representam conceitos que podem, virtualmente, ocorrer associados a qualquer assunto das 
dez classes principais. Com relação às tabelas auxiliares, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
I- Tabela 1. 
II- Tabela 2. 
III- Tabela 3. 
IV- Tabela 4. 
( ) Subdivisão de tratamento geográfico. 
( ) Subdivisões de línguas individuais. 
( ) Subdivisões padrão (comum). 
( ) Subdivisões de literaturas individuais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - IV - II.
B IV - I - II - III.
C II - I - IV - III.
D II - IV - I - III.
Sua função é inserir novos livros aos já existentes na coleção, independente de ordens lógicas.
Do que estamos falando?
A Sistema de consulta.
B Coleção.
C Sistema de classificação.
D Sistema de devolução.
O sinal pode ser usado quando dois ou mais números principais se encontram ligados por um sinal de 
adição ou dois pontos e se relacionam, no seu todo, com outro número de CDU mediante o uso de 
dois pontos, ou então é modificado por um auxiliar comum ou especial.
Na CDU, sobre as tabelas auxiliares comuns de lugar, assinale a alternativa CORRETA:
A Servem para precisar o âmbito geográfico do assunto indicado pelo número principal e são
constituídas por números entre parênteses.
B Utilizam indicações que aparecem entre aspas e podem ser complementadas pelos símbolos de
menos “-” ou de “+”.
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C
São apresentadas entre parênteses, precedidas de sinal de igual (=) e são anexadas ao símbolo do
assunto, tirado das tabelas principais.
D Indicam uma série de subdivisões analíticas especiais aplicáveis aos auxiliares geográficos que
não podem ser usadas individualmente.
Na Classificação Decimal de Dewey existem as tabelas principais e as auxiliares. As tabelas 
principais, ou esquemas, consistem em uma extensa tabela de todos os números da CDD, indicando 
seus assuntos e notas explicativas para o uso. Para utilizá-los de forma correta e eficiente, é 
necessário conhecer e entender suas divisões (sumários) e suas instruções e notas explicativas nas 
classes principais e nas tabelas auxiliares. Dentre as notas explicativas, existem princípios para a 
escolha notacional. Sobre os princípios notacionais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
( ) Ordem de preferência e citação não devem ser consideradas quando vários aspectos, ou 
características de um assunto, são fornecidos na classificação. 
( ) Regra de aplicação: quando ocorre um assunto na mesma disciplina. 
( ) Tratamento completo: mais de um assunto na mesma disciplina, ou seja, uma obra sobre dois 
assuntos é classificada no assunto que recebeu o tratamento maior. 
( ) Regra do primeiro de dois: quando há mais de um assunto na mesma disciplina, ou seja, uma 
obra que apresenta dois assuntos com grau de igualdade é classificada no segundo número (assunto), 
na ordem em que aparece na classe principal, nos esquemas. Vale mencionar que há exceções em 
alguns casos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - F - V.
C F - F - F - V.
D F - F - V - F.
Considerando os tipos de classificações bibliográficas, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) A “Subject classification”, desenvolvida por Bliss, baseou-se na ordem do aparecimento das 
coisas no tempo: Força e Matéria geram Vida que produz a Inteligência da qual surge o Registro dos 
fatos.
( ) A “Bibliographic classification” foi desenvolvida por Brown e divide o conhecimento humano 
de acordo com o conceito educacional da época.
( ) A “Colon classification” foi desenvolvida por Ranganathan e sua principal característica é a 
subdivisão dos assuntos em facetas.
( ) A “Expansive classification” foi desenvolvida por Cutter e serviu de base para a elaboração da 
Classificação Decimal de Dewey.
( ) A “Library of Congress Classification” foi desenvolvida por Martel e Hanson para aBiblioteca 
do Congresso Americano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
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A V - F - F - V - F.
B F - V - V - F - V.
C V - F - V - F - F.
D F - F - V - F - V.
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